Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BIOLOGI BERBASIS GAMBAR PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK SMA Sari, Kumala; Ardi, Ardi; Risdawati, Renny
Pendidikan Biologi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Biologi Genap 2013-2014
Publisher : STKIP PGRI Sumbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstractThis research is a development research, and his final outcome is a studentworksheet (LKS). LKS is a education media that contains of learning materials whichÂ arrangedÂ in a Â systematic,Â operasional Â andÂ directed,Â beside Â it Â that Â also comes with the working step of pratikum. Students will be facilitated in understanding of biology material, by using student biology worksheets.Â This research to generate image-based biology worksheets that can facilitate students in understanding the theory. This research has four stages, namely definition, design, development and dessiminate. Based on the result obtained, it can be concluded that the developed LKS had a valid and practical, therefore LKS can already be used at the time of learning.Â

STRATEGI COPING PADA ANAK RETARDASI MENTAL Sari, Kumala; Rahayu, Esthi
Psikodimensia Vol 12, No 1 (2013)
Publisher : Psikodimensia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dan mengetahui lebih mendalam mengenai strategi coping yang dilakukan oleh anak retardasi mental ringan. Penelitian ini dilakukan terhadap tiga siswa retardasi mental ringan yang duduk di bangku SDLB Negeri Semarang. Hasilnya anak retardasi mental ringan mampu didik lebih cenderung melakukan strategi coping dengan menggunakan emotion-focused copings dan bukan dengan problem-focused copings. Emotion-focused copings yang digunakan adalah selfcontrol dan escape-avoidance. Anak retardasi mental ringan melakukan self-control antara lain dengan cara memukuL mencubit, membanting barang, dan marah dikarekan keterbatasan yang dialami sehingga menyebabkan kurang dapat memilah strategi coping yang efektif untuk digunakan. Strategi coping dengan escapeavoidance merupakan bentuk dari penghindaran dan pelarian diri dari situasi stress yang dialami oleh anak retardasi mental ringan, bentuk dari escape avoidance yang digunakan antara lain menjahili ternan, mencari alasan, putus asa dengan berdiam diri, dan menangis

Pengaruh Metode Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Anak Tunarungu Kelas XI SKB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020 Rohmahwati, Darah Sri; Sari, Kumala; Anggrellanggi, Anggrellanggi
JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Vol 4, No 1
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/inklusi.v4n1.p58-65

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Think Talk Write (TTW) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada anak tunarungu kelas XI. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel yang digunakan sebanyak 8 orang siswa tunarungu dan menggunakan teknik pengambilan sampel nonprobability sampling dengan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes objektif pilihan ganda dan soal uraian.Uji validitas instrumen menggunakan validitas isi dengan perhitungan Aikenâ€™s V. Uji reliabilitas instrumen menggunakan teknik penilaian konsistensi diantara para rater (interrater reliability). Teknik analisis data penelitian ini menggunakan Wilcoxon Sign Rank Test. Pada analisis data menggunakan analisis wilcoxon sign rank test diperoleh Z hitung = -2.533 dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) atau p = 0.011 yang berada dibawah taraf signifikansi (Î±) yang ditentukan yaitu 0,05 (5%). Pada penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa metode ThinkTalk Write (TTW) berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika anak tunarungu kelas XI di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2019/2020.Kata Kunci: Think Talk Write, tunarungu, matematikaÂ AbstractThis study aims to know the influence of the Think Talk Write (TTW) method toward mathematics problem-solving ability of deaf children of class XI.. This study used an experimental approach to the research design that is one group pretest-posttest design. The sample used in this study were 8 deaf and determined using a nonprobability sampling technique with a saturated sampling type. The data collection technique used a multiple-choice test and description questions. The instrument validity test used content validity with Aiken's V calculation. The instrument reliability test used a consistency assessment technique interrater reliability. The data analysis used the Wilcoxon Sign Rank Test. Analysis of the data in the Wilcoxon sign rank test obtained Z count = -23333 with Asymp values. Sig. (2-tailed) or p = 0.011 which is below the specified significance level (Î±) which is 0.05 (5%). In this study, it can be concluded that the Think Talk Write (TTW) method influences mathematics problem-solving ability of deaf children of class XI SLB Negeri Surakarta in academic year 2019/2020.Keywords: Think Talk Write, deaf, mathematics

PENGАRUH KUАLITАS PELАYАNАN TERHАDАP KEPUАSАN PELАNGGАN DАN DАMPАKNYА PАDА LOYАLITАS PELАNGGАN (Survei pаdа Pelаnggаn Аlfаmаrt Gаding Kаsri Keсаmаtаn Klojen Kotа Mаlаng) Kumala Sari; Achmad Fauzi DH; Kadarisman Hidayat
Jurnal Administrasi Bisnis Vol 62, No 1 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (809.304 KB)

This rеsеаrсh аims tо еxplаin: Thе influеnсе оf Tаngiblе (X1), Rеliаbility (X2), Rеspоnsivеnеss (X3), Аssurаnсе (X4), Еmphаty (X5), аffесting Сustоmеr Sаtisfасtiоn (Y) аnd thе influеnсе оf Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) аffесting Сustоmеrs Lоyаlty (Z). This rеsеаrсh usе еxplаnаtоry rеsеаrсh with quаntitаtivе аpprоасh. Thе соllесtiоn оf dаtа оbtаinеd thrоugh аn quеstiоnnаirе whiсh distributе оn Сustоmеr оf Аlfаmаrt Gаding Kаsri Klоjеn Distriсs Mаlаng Сity with rеspоndеnt’s сritеriаs аrе hаs а Pоntа саrd. Thе sаmplе in this rеsеаrсh wаs 116 rеspоndеnts. Thе sаmpling tесhniquе оf this rеsеаrсh is purpоsivе sаmpling. Thе dаtа аnаlysis usе dеsсriptivе аnаlysis аnd pаth аnаlysis. Thе rеsults in this rеsеаrсh shоwеd thаt Tаngiblе (X1) аffесting Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) signifiсаntly, Rеliаbility (X2) аffесting Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) signifiсаntly, Rеspоnsivеnеss (X3) аffесting Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) signifiсаntly, Аssurаnсе (X4) аffесting Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) signifiсаntly, Еmphаty (X5) аffесting Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) signifiсаntly, Сustоmеrs Sаtisfасtiоn (Y) аffесting Сustоmеrs Lоyаlty (Z) signifiсаntly. Kеywоrds : Sеrviсе Quаlity, Сustоmеrs Sаtisfасtiоn, Сustоmеrs Lоyаlty АBSTRАK Pеnеlitiаn ini bеrtujuаn untuk: Mеngеtаhui dаn mеnjеlаskаn pеngаruh Bukti Fisik/Tаngiblе (X1), Kеhаndаlаn/Rеliаbility (X2), Dаyа Tаnggаp/Rеspоnsivеnеss (X3), Jаminаn/Аssurаnсе (X4), Еmpаti/Еmpаthy (X5) tеrhаdаp Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y), dаn untuk mеngеtаhui dаn mеnjеlаskаn pеngаruh Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y) tеrhаdаp Lоyаlitаs Pеlаnggаn (Z). Pеnеlitiаn ini mеnggunаkаn jеnis pеnеlitiаn pеnjеlаsаn (еxplаnаtоry rеsеаrсh) dеngаn pеndеkаtаn kuаntitаtif. Pеngumpulаn dаtа dipеrоlеh mеlаlui pеnyеbаrаn kuеsiоnеr pаdа Pеlаnggаn Аlfаmаrt Gаding Kаsri Kесаmаtаn Klоjеn Kоtа Mаlаng yаng mеmiliki kаrtu Pоntа. Sаmpеl yаng digunаkаn dаlаm pеnеlitiаn ini bеrjumlаh 116 оrаng rеspоndеn. Tеknik pеngаmbilаn sаmpеl yаng digunаkаn аdаlаh purpоsivе sаmpling. Аnаlisis dаtа yаng digunаkаn аdаlаh аnаlisis dеskriptif dаn аnаlisis jаlur (pаth аnаlysis). Hаsil pеnеlitiаn mеnunjukkаn bаhwа vаriаbеl Bukti Fisik/Tаngiblе (X1) bеrpеngаruh pоsitif dаn signifikаn tеrhаdаp Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y), vаriаbеl Kеhаndаlаn/Rеliаbility (X2) bеrpеngаruh pоsitif dаn signifikаn tеrhаdаp Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y), vаriаbеl Kеtаnggаpаn /Rеspоnsivеnеss (X3) bеrpеngаruh pоsitif dаn signifikаn tеrhаdаp Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y), vаriаbеl Jаminаn/Аssurаnсе (X4) bеrpеngаruh pоsitif dаn signifikаn tеrhаdаp Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y), vаriаbеl Еmpаti/Еmphаty (X5) bеrpеngаruh pоsitif dаn signifikаn tеrhаdаp Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y), Kеpuаsаn Pеlаnggаn (Y) bеrpеngаruh pоsitif dаn signifikаn tеrhаdаp Lоyаlitаs Pеlаnggаn (Z). Kаtа Kunсi : Kuаlitаs Pеlаyаnаn, Kеpuаsаn Pеlаnggаn, Lоyаlitаs Pеlаnggаn

STRATEGI COPING PADA ANAK RETARDASI MENTAL Kumala Sari; Esthi Rahayu
PSIKODIMENSIA Vol 12, No 1 (2013)
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/psiko.v12i1.37

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dan mengetahui lebih mendalam mengenai strategi coping yang dilakukan oleh anak retardasi mental ringan. Penelitian ini dilakukan terhadap tiga siswa retardasi mental ringan yang duduk di bangku SDLB Negeri Semarang. Hasilnya anak retardasi mental ringan mampu didik lebih cenderung melakukan strategi coping dengan menggunakan emotion-focused copings dan bukan dengan problem-focused copings. Emotion-focused copings yang digunakan adalah selfcontrol dan escape-avoidance. Anak retardasi mental ringan melakukan self-control antara lain dengan cara memukuL mencubit, membanting barang, dan marah dikarekan keterbatasan yang dialami sehingga menyebabkan kurang dapat memilah strategi coping yang efektif untuk digunakan. Strategi coping dengan escapeavoidance merupakan bentuk dari penghindaran dan pelarian diri dari situasi stress yang dialami oleh anak retardasi mental ringan, bentuk dari escape avoidance yang digunakan antara lain menjahili ternan, mencari alasan, putus asa dengan berdiam diri, dan menangis

ANALISIS SOSIAL MAX WEBER: Motif Guru SD Negeri Mendalanwangi 03 Membuat Peraturan Siswa Berseragam Panjang Kumala Sari
Ibtidaiyyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 1 No 3 (2022): Ibtidaiyyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/ijpgmi.v1i3.2385

ABSTRACTMotive is a condition that encourages someone to take action to obtain certain goals. Regulations are a benchmark for limiting one’s behavior. The use of uniforms is decided by the Ministry of Education and Culture, which is free and not restrictive. Then for a unique phenomenon, namely the students od SD Negeri Mendalanwangi 03, all students wear long uniforms. In an interesting social phenomenon, the school provides a rule that all students are required to wear long uniforms, even if they are non-muslim students. This researcher will examine the motives of a Mendalanwangi 03 Elementary school teacher making regulations in long uniforms. Social Max weber Perspective. This research is located in Mendalanwangi Hamlet RT 25 RW 09, Mendalanwangi Village, Wagir District, Malang Regency. The techniques used in this research are interview, observation, and dokumentation techniques. Interviwswere conducted with 4 teachers at SD Negeri Mendalanwangi 03. ABSTRAKMotif adalah suatu keadaan yang mendorong seseorang untuk melakukan tindakan untuk memperoleh tujuan tertentu. Peraturan adalah sebuah patokan untu membatasi perilaku seseorang. Penggunaan seragam untuk yang di putuskan oleh kemendikbud yaitu bebas dan tidak membatasi. Kemudian untuk fenomena yang unik yaitu siswa SD Negeri Mendalanwangi 03, semua siswa memakai seragam panjang. Dalam fenomena sosial yang menarik yaitu sekolah tersebut memberi sebuah peraturan bahwa seluruh siswa di wajibkan berseragam panjang, walaupun itu siswa non islam. Peneliti ini akan meneliti motif seorang guru SD Negeri Mendalanwangi 03 membuat peraturan berseraga panjang Perspektif Social Max Weber. Penelitian ini berada di Dusun Mendalanwangi RT 25 RW 09, Desa Mendalanwangi, Kecamatan Wagir Kabuapaten Malang. Teknik yang di gunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Wawancara di lakukan kepada 4 guru di SD Negeri Mendalanwangi 03.

Gay Self Concept and Presentation at Art Activities Group in Padang City Handayani, Susi; Sari, Kumala; Syahrul, Syahrul
Journal of Social Studies Arts and Humanities (JSSAH) Vol 4, No 2 (2024): Vol 4, No 2 (2024): Journal of Social Studies, Arts and Humanities
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jssah.v4i2.10612

This study wants to know about gay self-concept and how self-presentation is displayed when in a family environment. Gay Padang City. The method used is a qualitative research method using dramaturgical theory. Dramaturgy by Erving Goffman, is a theory that explains that humans live life like a drama by playing various roles when interacting with other people. The research informants consisted of two people who claimed to be gay, namely Carlo and Fredo. The research method used is descriptive qualitative. The research data were collected by means of observation, interviews, and documentation. Researchers also interviewed their friends in the arts group who were also gay. The results showed that the two informants had a self-concept as gay who identified himself as a person with deviant sexual behavior. The front stage in the family environment shows that both informants limit their interactions and control their attitudes because they do not want their families to know that they are gay. Meanwhile, on the front stage of the gay fellow group in art activities, the two informants were more free to express themselves and were not ashamed to show their identity as gay. Both informants consciously manage the impression of the self-presentation that is done.

SINTESIS BIOPLASTIK DARI RUMPUT LAUT Eucheuma cottonii DI KOTA KUPANG Nurdin, Wiwin N; Sari, Kumala; Mahmud, A NR
Jurnal Aquatik Vol 5 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Nusa Cendana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/aquatik.v5i2.8478

Penggunaan plastik sintetik yang berasal dari pemrosesan minyak bumi yang meningkat menimbulkan pencemaran pada lingkungan. Oleh karenanya dibutuhkan alternatif plastik yang dapat terurai secara alami (plastik biodegdradabel) seperti yang berasal dari rumput laut Euchema cottonii. Penelitian ini bertujuan untuk membuat bioplastik dari ekstrak rumput laut Euchema cottonii dengan penambahan kitosan dan mengetahui karakteristik bioplastik yang meliputi uji biodegradable dan uji kelarutan. Metode yang digunakan adalah experimental lab. Ekstraksi menggunakan perlakuan dengan larutan KOH 0,6%, proses ekstraksi menghasilkan gel karagenan yang digunakan sebagai bahan pembuatan bioplastik. Pembuatan bioplastik dibuat menjadi 3 varian menggunakan campuran kitosan 0,5gr, natrium benzoat 0,5gr, dan gliserol 4 tetes. Hasil dari pembuatan bioplastik menunjukan tekstur, warna, dan kelenturan dari masing-masing bioplastik berbeda-beda. Hasil penelitian karakteristik menunjukan bahwa bioplastik akan terdegdradasi atau terurai dalam waktu 2 hari sedangkan bioplastik akan membutuhkan waktu 2 sampai 4 jam untuk terlarut Kata kunci: Euchema cottonii, Sintesis Bioplastik, Kupang

Pengaruh Metode Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Anak Tunarungu Kelas XI SKB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020 Rohmahwati, Darah Sri; Sari, Kumala; Anggrellanggi, Anggrellanggi
JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/inklusi.v4n1.p58-65

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Think Talk Write (TTW) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada anak tunarungu kelas XI. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel yang digunakan sebanyak 8 orang siswa tunarungu dan menggunakan teknik pengambilan sampel nonprobability sampling dengan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes objektif pilihan ganda dan soal uraian.Uji validitas instrumen menggunakan validitas isi dengan perhitungan Aikens V. Uji reliabilitas instrumen menggunakan teknik penilaian konsistensi diantara para rater (interrater reliability). Teknik analisis data penelitian ini menggunakan Wilcoxon Sign Rank Test. Pada analisis data menggunakan analisis wilcoxon sign rank test diperoleh Z hitung = -2.533 dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) atau p = 0.011 yang berada dibawah taraf signifikansi (Î±) yang ditentukan yaitu 0,05 (5%). Pada penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa metode ThinkTalk Write (TTW) berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika anak tunarungu kelas XI di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2019/2020.Kata Kunci: Think Talk Write, tunarungu, matematika AbstractThis study aims to know the influence of the Think Talk Write (TTW) method toward mathematics problem-solving ability of deaf children of class XI.. This study used an experimental approach to the research design that is one group pretest-posttest design. The sample used in this study were 8 deaf and determined using a nonprobability sampling technique with a saturated sampling type. The data collection technique used a multiple-choice test and description questions. The instrument validity test used content validity with Aiken's V calculation. The instrument reliability test used a consistency assessment technique interrater reliability. The data analysis used the Wilcoxon Sign Rank Test. Analysis of the data in the Wilcoxon sign rank test obtained Z count = -23333 with Asymp values. Sig. (2-tailed) or p = 0.011 which is below the specified significance level (Î±) which is 0.05 (5%). In this study, it can be concluded that the Think Talk Write (TTW) method influences mathematics problem-solving ability of deaf children of class XI SLB Negeri Surakarta in academic year 2019/2020.Keywords: Think Talk Write, deaf, mathematics

Drug Use Patterns In Stroke Patients Ichemic Inpatience In RSUD dr. Soegiri Lamongan Sari, Kumala
Jurnal Wiyata Penelitian Sains dan Kesehatan Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : LP2M IIK (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan) Bhakti Wiy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56710/wiyata.v11i1.824

Stroke or Cerebrovascular accident is a clinical symptom that develops rapidly as a result of focal or global brain function disturbance due to blockage or rupture of brain blood vessels, with symptoms lasting more than 24 hours. Stroke is the sudden death of several brain cells due to lack of oxygen due to blockage or rupture of a cerebral artery that blocks blood flow to the brain. This study aims to determine the pattern of drug use in inpatient ischemic stroke patients at RSUD dr. Soegiri Lamongan. Non-experimental research method with a descriptive research design in the form of retrospective collection of medical record data. The samples taken in this study were 86 medical record data of patients who met the inclusion criteria. The results showed that the highnest pattern of drug use in ischemic stroke patients used a combination of 2 drugs use that was the neuroprotectant-antiplatelet in 42 patients (48,8%), the combination of 3 drugs use that was the neuroprotectant-antiplatelet-antihypertension in 13 patient (15%), and a combination of 4 combination drug use that was the neuroprotectant-antiplatelet-antihypertension-antidislipidemia in 8 patient (9,3%). The most widely used neuroprotectant group was citicolin in 77 patients (79,38%), the antiplatelet clopidogrel in 67 patients (50,76%) and aspilet in 65 patients (49,24%), the antihypertension amlodipine in 19 patients (31,67%) and candesartan in 17 patients (28,33%), and the antidyslipidemia atorvastatin in 9 patients (64,29%)

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search