Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Development of Android-Based Pencak Silat Learning Media for High School Students Pedomanta Keliat; Muhammad Syaleh; Ahmad Al Munawar
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5, No 2 (2021): April
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v5i2.21310

Abstract

This research is a development research (RnD) where the stages in its implementation are 4D steps, namely Define, Design, Development and Dessimination. The data collection instrument used observation, interview and closed questionnaire distribution to 30 respondents (high school students). Product testing is carried out through the justification of two experts who are in charge of escorting the product to be produced. Before the product is tested on the respondent, it is very important that consulting activities with these experts maintain the direction and steps taken in accordance with the original objectives. The experts involved in this research activity are one expert in learning pencak silat and one expert in learning media.The data analysis used is descriptive in which expert judgment and respondent's assessment will determine the final product result. This product has been assessed by respondents through questionnaires where the score obtained is 53.11 when converted, the resulting product gets the predicate "Eligible". In addition to the assessment using a questionnaire, the researcher also asked the respondents for suggestions / input for the sake of product perfection.
KECERDASAN EMOSI (EQ) ATLET PELATDA PETANQUE JANGKA PANJANG PON 2024 Filli Azandi; Ahmad Al Munawar; Muhammad Syaleh; Ade Ros Riza
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol 6, No 1: April 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v6i1.33460

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survey. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan 25 butir pernyataan. Metode penelitian ini adalah metode survey dan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan observasi langsung dengan instrumen berupa lembar observasi atau melalui pengamatan langsung, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian dilaksanakan di lapangan Pengprove FOPI Sumut, waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Januari 2022. Subyek penelitian adalah seluruh atlet voli putra PON SUMUT dengan jumlah 8 atlet. Secara keseluruhan,  hasil kuisioner kecerdasan emosi pada data diperoleh rentang antara  nilai rata-rata 63-67, Mean ideal (M) 65 dan standar deviasi (SD) 1,5. Dari hasil ini dapat dikategorikan, sebanyak 1 atlet atau 12,5% katagori rendah, sebanyak 4 atlet atau 50% katagori sedang, dan sebanyak 3 atlet  atau 37,5% katagori tinggi. Kata Kunci : Kecerdasan Emosi, Prestasi Olahraga Petanque
Minat Siswa Dalam Mengikuti Pelajaran Pendidikan Jasmani Secara Online pada Siswa SDN 104185 Medan Sunggal Tahun Ajaran 2020/2021 Hosea Pinem; Ahmad Al Munawar; Pedomanta Keliat; Mhd Syaleh
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.412 KB) | DOI: 10.26486/jsh.v3i1.2200

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online pada siswa Kelas SD Negeri 104185 Medan Sunggal Tahun Pelajaran 2020/2021. Metode penelitian ini adalah survey menggunakan angket tertutup. Sampel dalam penelitian ini 37 orang yang diambil dengan teknik total sampel. Angket yang berisikan soal 25 butir disebarkan melalui google formulir pada sampel/responden. Berdasarkan perhitungan rumus proporsi maka didapatlah data sebagai berikut: Pada faktor Internal, indikator motivasi memiliki proporsi sebesar 93,51% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Indikator semangat memiliki proporsi sebesar 65,41% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Indikator disiplin memiliki proporsi sebesar 75,00% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Pada faktor Eksternal, Indikator peran guru memiliki proporsi sebesar 94,59% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Indikator fasilitas memiliki proporsi sebesar 93,69% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online
KONTRIBUSI LATIHAN PUSH – UP DAN LATIHAN DEPTH JUMP TERHADAP PENINGKATAN JUMP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA EKSTRAKURIKULER DI SMK MANDIRI PERCUT SEI TUAN Andi Nur Abady; Fajar Sidik Siregar; Liliana Puspa Sari; Muhammad Syaleh; Devi Catur Winata; Ahmad Al Munawar
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 10 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v10i2.694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konstribusi latihan depth jump dan latihan push-up terhadap peningkatan hasil jump shoot pada pemain bola basket siswa putera Ekstrakurikuler di SMK Mandiri Percut Sei Tuan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experiment. Dengan pelaksanaan latihan yaitu latihan Depth Jump dan latihan Push-up. Populasi adalah seluruh pemain bola basket putera yang berjumlah 15 orang. Jumlah sampel 12 orang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Analisis hipotesis pertama, dari data data post - test depth jump dan data post test hasil jump shoot dilakukan dengan perhitungan statistik uji koefisien korelasi populasi diperoleh f hitung sebesar 10,85 serta ftabel sebesar 4,96 dengan =0,05 (fhitung > ftabel) berarti Ho ditolak dan Ha diterima..Analisis hipotesis kedua, dari data data post- test push-up dan data post test hasil jump shoot dilakukan dengan perhitungan statistik uji koefisien korelasi populasi diperoleh f hitung sebesar 4,56 serta ftabel sebesar 4,96 dengan =0,05 (fhitung < ftabel) berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Analisis hipotesis ketiga, dari data data post- test depth jump dan push-up terhadap hasil jump shoot dilakukan perhitungan statistik uji regresi. Dari perhitungan harga R didapat R hitung sebesar 0,94 dari harga R tersebut diperoleh determinasi sebesar 97 % (tinggi sekali). Sedangkan dari perhitungan harga F diperoleh F­hitung sebesar 204,42 serta F tabel sebesar 4,26 dengan =0,05 (Fhitung > F tabel) berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi, latihan depth jump dan push-up secara bersama memberikan konstribusi yang signifikan terhadap peningkatan hasil jump shoot pada pemain bola basket putera putera Ekstrakurikuler SMK Mandiri Percut Sei Tuan. Kata kunci: push – up, depth jump, jump shoot
Workshop pengembangan e-Learning bagi Guru Sekolah Dasar Tahun 2021 di UPT. SD NEGERI 064983 Helvetia Muhammad Syaleh; Ahmad Al Munawar; Andi Nur Abady; Alan Alfiansyah Putra Karo Karo; Yoki Afriandy Rangkuti; Eka Abdurrahman
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v2i1.524

Abstract

E-learning belum banyak digunakan oleh guru karena sebagian besar guru merasa strategi ini membutuhkan sarana dan prasarana yang cukup mahal, dan sebagian besar sekolah tidak memiliki fasilitas yang dipandang sebagai penunjang tugas praktikum. Dengan jumlah peserta kegiatan ini, genap 22 orang guru kelas dari SD Negeri 064983 Helvetia. Berdasarkan kegiatan tersebut, partisipasi peserta pengabdian adalah 90%. Peserta aktif bertanya dan mendengarkan berbagai hal tentang materi yang diberikan hingga kegiatan pelatihan e-learning berakhir. Para peserta berharap akan ada program serupa lagi dengan penawaran e-learning lebih lanjut dan keterampilan media lainnya. Para peserta merasa mendapatkan wawasan baru tentang pemanfaatan e-learning dalam proses belajar mengajar, e-learning juga bisa menjadi alternatif proses pembelajaran yang tidak bisa dilakukan di dalam kelas. Berdasarkan kegiatan ini, mereka semua berhasil memperoleh pengetahuan dasar dalam menggunakan aplikasi komputer dan internet sebagai media pembelajaran atau lainnya. Dengan menelusuri situs-situs tertentu, peserta dapat memanfaatkan internet sebagai sumber pengetahuan, kegiatan workshop juga memungkinkan guru merancang pembelajaran berbasis e-learning.
Student Interest in Traditional Sports in the Era of Society 5.0 Ahmad Al Munawar; Diego Gunawan Girsang; Dimas Sugiarto; Delima Lestari Sitorus; Devira Devira; Muhammad Ali Syahbana; Dipa Pangestu; S. Ahmad Habibi
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 2 July 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i2.1964

Abstract

Given the strong connection between physical activities, such as sports, and factors like quality of life, health, and overall well-being, it is crucial for every person to cultivate an interest in sports. Many sports that are popular throughout the community are categorised as "traditional." Traditional sports are activities that take place on a flat or level surface and involve the use of conventional equipment. There are two sorts of characteristics, namely intrinsic and extrinsic variables, that can impact an individual's inclination for traditional athletics. The investigation sought to ascertain the level of enthusiasm for conventional sports among students at Bina Guna STOK. This inquiry utilised quantitative descriptive analysis. The population being utilised refers to the group of students from the 2023 cohort at PJKR STOK Bina Guna Medan. The snowball sample technique, encompassing a total of fifty individuals, was employed. A questionnaire is a research tool that is utilised. The findings of the comprehensive analysis indicate that students at STIKP Pasundan have a significant inclination towards traditional sports, with a 4% share classified as "moderate," 58% as "high," and 28% as "very high." Based on the percentage of interest, the average value obtained for the interest of Bina Guna STOK students in traditional sports is classed as "High".