Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.338
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan PENINGKATAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH Volume 5 No 2, September 2017 Volume 5 no 1, Maret 2017 Volume 4 no 2, September 2016 Volume 4 no 1, Maret 2016 Volume 3 no 2, September 2015 Tren Terbaru Dalam Penelitian dan Penelitian Bidang Olahraga Journal Physical Education, Health and Recreation Journal of Midwifery and Nursing Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat ACPES Journal of Physical Education, Sport, and Health (AJPESH) Center of Knowledge JSH: Journal of Sport and Health
Ahmad Al Munawar
Sekolah Tinggi Olahraga Dan Kesehatan Bina Guna
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Minat Siswa Dalam Mengikuti Pelajaran Pendidikan Jasmani Secara Online pada Siswa SDN 104185 Medan Sunggal Tahun Ajaran 2020/2021 Hosea Pinem; Ahmad Al Munawar; Pedomanta Keliat; Mhd Syaleh
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i1.2200

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online pada siswa Kelas SD Negeri 104185 Medan Sunggal Tahun Pelajaran 2020/2021. Metode penelitian ini adalah survey menggunakan angket tertutup. Sampel dalam penelitian ini 37 orang yang diambil dengan teknik total sampel. Angket yang berisikan soal 25 butir disebarkan melalui google formulir pada sampel/responden. Berdasarkan perhitungan rumus proporsi maka didapatlah data sebagai berikut: Pada faktor Internal, indikator motivasi memiliki proporsi sebesar 93,51% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Indikator semangat memiliki proporsi sebesar 65,41% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Indikator disiplin memiliki proporsi sebesar 75,00% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Pada faktor Eksternal, Indikator peran guru memiliki proporsi sebesar 94,59% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online. Indikator fasilitas memiliki proporsi sebesar 93,69% dengan kesimpulan “mempengaruhi” minat siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani secara online
Co-Authors Agung Nugroho Alan Alfiansyah Putra Karo Karo Andi Nur Abady Andi Nur Abady Andi Nur Abady Delima Lestari Sitorus Devi Catur Winata Devira Devira Dewi Sartika Nasution Dicky Hendrawan Diego Gunawan Girsang Dimas Sugiarto Dipa Pangestu Doni Setiari Eka Abdurrahman Fajar Mugo Raharjo Farid M. Alhumary Filli Azadi Filli Azandi Filli Azandi Firdaus Firman Ghani Sucipto Fuadaturrahmah, Fuadaturrahmah Hosea Pinem Immanuel Sembiring KELIAT, PEDOMANTA Liliana Puspa Sari Marzuki Marzuki Mhd Syaleh Muhammad Ali Syahbana MUHAMMAD SYALEH, MUHAMMAD Nadhira Yasmine Ahmad Pumareka Tarigan Qodri, Halimi Ratna Dewi Rinaldi Aditya RINALDI ADITYA, RINALDI Riza, Ade Ros S. Ahmad Habibi Şenay Şen SIDIK SIREGAR, FAJAR Syahruddin Tanjung, Khaira Ulfa Tarigan, Pumareka Yoki Afriandy Rangkuti