Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Peran Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Era Digital (Studi Literatur) Shelty Deity Meity Sumual; Bernadina Waha Labuan; Luccylle M. Takalumang; Novie Noldy Johanes Rompis; Helena Omkarsba
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i1.6982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran supervisi pendidikan berbasis digital dalam meningkatkan mutu pembelajaran di era digital. Kajian ini dilakukan menggunakan metode studi literatur dengan mengumpulkan dan menganalisis jurnal serta artikel terkait yang relevan dengan topik supervisi pendidikan dan teknologi digital. Fokus kajian meliputi peran supervisi dalam transformasi pembelajaran, tantangan implementasi supervisi digital, dan strategi untuk mengoptimalkan penerapannya. Hasil kajian menunjukkan bahwa supervisi pendidikan berbasis digital memiliki peran strategis dalam meningkatkan efisiensi, transparansi, dan inovasi pembelajaran. Teknologi seperti aplikasi monitoring, dashboard evaluasi, dan platform kolaborasi digital memungkinkan pemantauan kinerja guru secara real-time dan memberikan umpan balik berbasis data. Namun, pelaksanaan supervisi digital menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur teknologi, rendahnya literasi digital di kalangan guru dan pengawas, serta isu keamanan data. Untuk mengatasi hambatan ini, diperlukan penguatan infrastruktur, pelatihan intensif bagi pengawas dan guru, serta regulasi yang menjamin perlindungan data. Penelitian ini menyimpulkan bahwa supervisi berbasis digital dapat menjadi katalisator utama dalam menciptakan sistem pendidikan yang responsif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Kajian ini juga merekomendasikan penelitian lanjutan yang mengintegrasikan data empiris dari berbagai wilayah dan kebijakan pemerintah untuk memperkuat penerapan supervisi digital secara optimal. Dengan langkah tersebut, supervisi pendidikan berbasis digital berpotensi besar untuk meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
AN ANALYSIS OF MUSIC PERFORMANCE AND ENTERTAINMENT IN ULU SIAU SOCIETY Mamontho, Ade Patras; Takalumang, Luccylle; Sunarmi, Sri
SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues Vol. 3 No. 3 (2023): SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues
Publisher : Faculty of Language and Arts (Fakultas Bahasa dan Seni) Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/soculijrccsscli.v3i3.8038

Abstract

This study aims to investigate the variation of music presentation in Kafe Pelangi, Ulu Siau, Sitaro Regency, and its impact. The research method applied is a qualitative method with data collection techniques through observation, interviews, and document analysis. The collected data were classified, interpreted, and described using words. The results show that the presentation of music at Kafe Pelangi involves live performances and bands, which are supported by musical instruments, makeup, clothing, stage, and sound system. The variety of music presented includes slow pop, pop rock, jazz, dangdut, keroncong, R&B (Rhythm and Blues), and cha-cha. The function of the music presentation involves attracting visitors, providing livelihoods for musicians, and providing entertainment for visitors at Kafe Pelangi Ulu Siau.
A QUALITATIVE ANALYSIS ON THE APPLICATION OF TEMPO ON THE CHOIR SONGS WITHOUT TEMPO MARKINGS Mamantung, Rena Maria; Sri Hartati, R. A. Dinar; Takalumang, Luccylle M.
SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues Vol. 3 No. 4 (2023): SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues
Publisher : Faculty of Language and Arts (Fakultas Bahasa dan Seni) Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/soculijrccsscli.v3i4.8295

Abstract

This research was conducted with the aim of understanding and explaining how tempo is applied in singing choir songs that do not have tempo markings. Tempo, in this context, refers to the speed or slowness with which a musical composition is sung, either by human vocals or musical instruments. To measure the speed of a song, a tool called a Maezel Metronome is used. Tempo markings can be classified into several groups, such as very slow, not very slow, medium, fast, and very fast tempos. This study is conducted using the qualitative research method in which the data collection is carried out through library research and observation. The obtained data are then validated through the process of categorization, editing, analysis and conclusion. The validated data are analyze using he theory of tempo proposed by Perry Rumengan. This research uses a qualitative descriptive method with data collection techniques through literature study and observation. The research results show that tempo has an important role in the context of choirs. In applying tempo to Choir songs, it is necessary to pay attention to the meaning of the lyrics, the ideas conveyed, the melody and rhythm movement, the time structure, expression techniques, as well as the style and genre of the music concerned.
A DESCTIPTIVE ANALYSIS ON THE KAKULA MUSIC PLAYING PATTERNS AS TRADITIONAL MUSIC OF THE KAILI TRIBE OF CENTRAL SULAWESI PROVINCE Bawiling, Rifaldo Christein; Sri Hartati, R. A. Dinar; Takalumang, Luccylle M.
SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues Vol. 3 No. 5 (2023): SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues
Publisher : Faculty of Language and Arts (Fakultas Bahasa dan Seni) Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/soculijrccsscli.v3i5.8330

Abstract

This research is intended to provide an overview of the Kakula Music Playing Pattern as a Traditional Music of the Kaili Tribe of Central Sulawesi Province. Kakula is a traditional music of Kaili tribe (native tribe of Central Sulawesi. The method used in this research is a descriptive qualitative research method in which this research is carried out with data collection techniques using observation, interview and documentation methods. The findings show that Kakula as the music instrument have a long history with the people of Kaili Tribe. The Kakula music have various functions for the people of Kaili Tribe. Hence, Kakula is a form of presentation of ensemble music with rhythmic patterns that are different from one another.
THE ANALYSIS ON THE STRUCTURE OF TRADITIONAL DANCE MAENGKET Sumarandak, Zefanya Christofel; Takalumang, Luccylle M.; Dumasi, Franklin
SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues Vol. 3 No. 6 (2023): SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues
Publisher : Faculty of Language and Arts (Fakultas Bahasa dan Seni) Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/soculijrccsscli.v3i6.8352

Abstract

This research aims to explore the musical structure of Maengket Art, a performing arts tradition in Kaweng village, Kakas sub-district, Minahasa district. Maengket art is typically performed in harvest ceremonies as a form of expression of gratitude and joy towards God for the harvest obtained by the local community. Maengket art performances generally involve many dancers and involve both male and female dancers dancing in pairs. Maengket art is divided into three main parts, namely Maowey Kamberu, Marambak, and Lalayaan. The choice of the title of this research was based on the researcher's interest in the musical structure of Maengket Art songs, especially those that take place in Kaweng village, Kakas sub-district. The research method used is descriptive qualitative with data collection techniques through observation, interviews and documentation. The validity of the data is checked carefully, then the data is analyzed through reduction, presentation and verification processes. The results of the research show that in Kaweng village, Kakas subdistrict, Minahasa district, there is a Maengket Art group which has been established since 1968. This Maengket Art adopts Toulour literature as an integral part of their performances. Chapters of Maengket Art in Kaweng village, such as Maowey Kamberu, Marambak, and Lalayaan, depict various aspects of local community life. Maowey Kamberu expressed his gratitude for the abundant harvest, Marambak highlighted the spirit of mutual cooperation in the housewarming ceremony, while Lalayaan described the interactions between Minahasan youth in looking for a soul mate or social relationships in the past.
Peran Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Era Digital (Studi Literatur) Sumual, Shelty Deity Meity; Labuan, Bernadina Waha; Takalumang, Luccylle M.; Rompis, Novie Noldy Johanes; Omkarsba, Helena
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i1.6982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran supervisi pendidikan berbasis digital dalam meningkatkan mutu pembelajaran di era digital. Kajian ini dilakukan menggunakan metode studi literatur dengan mengumpulkan dan menganalisis jurnal serta artikel terkait yang relevan dengan topik supervisi pendidikan dan teknologi digital. Fokus kajian meliputi peran supervisi dalam transformasi pembelajaran, tantangan implementasi supervisi digital, dan strategi untuk mengoptimalkan penerapannya. Hasil kajian menunjukkan bahwa supervisi pendidikan berbasis digital memiliki peran strategis dalam meningkatkan efisiensi, transparansi, dan inovasi pembelajaran. Teknologi seperti aplikasi monitoring, dashboard evaluasi, dan platform kolaborasi digital memungkinkan pemantauan kinerja guru secara real-time dan memberikan umpan balik berbasis data. Namun, pelaksanaan supervisi digital menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur teknologi, rendahnya literasi digital di kalangan guru dan pengawas, serta isu keamanan data. Untuk mengatasi hambatan ini, diperlukan penguatan infrastruktur, pelatihan intensif bagi pengawas dan guru, serta regulasi yang menjamin perlindungan data. Penelitian ini menyimpulkan bahwa supervisi berbasis digital dapat menjadi katalisator utama dalam menciptakan sistem pendidikan yang responsif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Kajian ini juga merekomendasikan penelitian lanjutan yang mengintegrasikan data empiris dari berbagai wilayah dan kebijakan pemerintah untuk memperkuat penerapan supervisi digital secara optimal. Dengan langkah tersebut, supervisi pendidikan berbasis digital berpotensi besar untuk meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
Pentingya Manajemen Karir Dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia (Studi Literatur) R. Lumapow, Harol; Waha Labuan, Bernadina; Takalumang, Luccylle M.; Rompis, Novie Noldy J.; Omkarsba , Helena
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 8 (2024): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v4i8.2729

Abstract

Manajemen karir adalah salah satu aspek penting dalam pengembangan sumber daya manusia (SDM) di sebuah organisasi. Dengan lingkungan bisnis yang semakin kompetitif dan dinamis, manajemen karir yang efektif menjadi kunci untuk mencapai tujuan organisasi dan menjaga keberlangsungan perusahaan. Dalam menghadapi persaingan yang semakin ketat di pasar global, pengelolaan sumber daya manusia yang efektif menjadi kunci keberhasilan organisasi. Manajemen karir berperan penting dalam mengembangkan potensi individu dan meningkatkan kinerja organisasi. Studi ini menyintesis berbagai pendekatan manajemen karir dan menyoroti dampaknya terhadap kompetensi dan produktivitas karyawan. Temuan kunci menunjukkan bahwa manajemen karir yang terstruktur tidak hanya meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja, tetapi juga memperbaiki tingkat retensi dan daya saing organisasi. Integrasi teknologi dalam manajemen karir semakin meningkatkan hasil ini dengan menyediakan peluang pengembangan yang dipersonalisasi. Artikel ini menyimpulkan bahwa investasi dalam strategi manajemen karir yang efektif sangat penting bagi organisasi untuk beradaptasi dengan perubahan pasar dan mencapai keberhasilan yang berkelanjutan