Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.715
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Jurnal Hukum Novelty Anfusina: Journal of Psychology Journal of Psychology and Instructions Jurnal Medika Malahayati JURNAL PSYCHOMUTIARA Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Psyche: Jurnal Psikologi Jurnal Psikologi Malahayati Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Nusantara Journal of Behavioral and Social Science Innovative: Journal Of Social Science Research
Harkina, Prida
Malahayati University
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Self-Acceptance Dan Social Comparison terhadap Kecenderungan Body Dissatisfaction pada Mahasiswa Pengguna Sosial Media Tiktok Rahmawati, Intan; Putri, Asri Mutiara; Harkina, Prida; Lutfianawati, Dewi
Jurnal Ilmiah Manusia Dan Kesehatan Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah MANUSIA DAN KESEHATAN
Publisher : FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31850/makes.v8i2.3647

Abstract

This study aims to determine the effect of self-acceptance and social comparison on the tendency of body dissatisfaction in students who use TikTok social media. The hypothesis of this study is that there is a significant influence between self-acceptance and social comparison on the tendency of body dissatisfaction in students who use TikTok social media. The subjects in this study were female students who use TikTok social media aged 18 to 25 years, taken from six universities in Bandar Lampung with a total of 180 subjects. The research data were taken using the Body Dissatisfaction Scale (BDS), Berger Self Acceptance Scale (BSAS) and The Upward and Downward Apperance Comparison Scale (UDACS). The collected data were analyzed using multiple linear regression analysis techniques. The results of the analysis showed that there was a significant influence between self-acceptance and social comparison on the tendency of body dissatisfaction in students who use TikTok social media (p <0.05). The body dissatisfaction variable can be explained by the self-acceptance and social comparison variables by 14%. The self-acceptance variable makes a greater contribution than the social comparison variable to the tendency of body dissatisfaction in students who use TikTok social media
The Tendency of Conduct Disorder in Terms of Authoritarian Parenting and Gender Harkina, Prida; Sandayanti, Vira; Supriyati, Supriyati
ANFUSINA: Journal of Psychology Vol. 7 No. 1 (2024): ANFUSINA: Journal of Psychology
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/00202472262200

Abstract

Lampung Province has a rather high crime rate, particularly since most of these criminals are still in adolescence. Teenagers who engage in such criminal action are more likely to repeat the act, which might be categorized as a conduct disorder tendency. This research aims to investigate the relationship between authoritarian parenting and conduct disorder. The sampling technique employed was cluster sampling, with 395 high school students from science and social studies majors in the tenth, eleventh, and twelfth grades in Bandar Lampung. The research instruments included a conduct disorder tendency questionnaire, an authoritarian parenting questionnaire, and demographic data, such as student gender. The data analysis comprised multiple linear regression. The findings of statistical analysis show that authoritarian parenting and gender have an impact on the probability of conduct disorder. These findings emphasize the importance of considering parents' roles and approaches while raising children and adolescents. This research is expected to be useful in developing more successful family education interventions or programs, particularly in increasing the dynamics and quality of relationships between parents and children or adolescents.Keywords: Tendency of conduct disorder, authoritarian parenting, gender
Predicting Academic Resilience: The Role of Emotional Intelligence, Self-Efficacy, and Gender Differences in University Students Sandayanti, Vira; Supriyati; Harkina, Prida
Nusantara Journal of Behavioral and Social Science Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/njbss.202590

Abstract

Many students face various complex academic challenges, ranging from heavy workloads, pressure to achieve, to intense academic competition. These conditions can trigger emotional stress that affects academic resilience. This study aims to examine students' academic resilience in terms of emotional intelligence, self-efficacy, and gender.   This quantitative study used purposive sampling and involved 217 students. Data collection was conducted using two scales: one to measure emotional intelligence and another to measure students' self-efficacy, which were administered through questionnaires, along with demographic data on students' gender.  Hypothesis testing showed a significant influence between emotional intelligence, self-efficacy, and gender with an F value of 0.000 at p < 0.05. Emotional intelligence, self-efficacy, and gender contributed 48.6% of the variability in academic resilience (R² = 0.486), indicating a significant impact. These findings indicate that by enhancing emotional intelligence and self-efficacy, students' academic resilience can be improved, enabling them to better cope with academic pressure and challenges. Additionally, understanding gender differences in resilience enables the development of more targeted counseling programs and psychological interventions to help students manage stress, maintain learning motivation, and improve their academic well-being.
STRATEGI KOGNITIF DAN MOTIVASI MEMBACA LITERATUR BERBAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA Harkina, Prida; Sandayanti, Vira; Pradini, Susanthi
Psyche: Jurnal Psikologi Vol 5, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/psyche.v5i2.1825

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Reading Engagement pada aktivitas membaca literature berbahasa Inggris. Reading Engagement akan dilihat dari dua aspek utamanya, yaitu motivasi membaca (reading motivation) dan pemakaian strategi kognitif saat membaca literatur berbahasa Inggris pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Umum di Universitas Malahayati. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah mahasiswa angkatan 2018 dan angkatan 2019 Fakultas Kedokteran di Universitas Malahayati. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Simple Random Sampling yaitu pengambilan sampel secara acak. Hasil penelitian menyebutkan gambaran tingkat reading engagement yang dilihat dari dua aspek, yaitu motivasi membaca dan pemakaian strategi kognitif pada subjek penelitian dengan disajikan dalam bentuk pengkategorisasian. (1) 100 subjek penelitian memiliki tingkat reading engagement yang termasuk dalam kategori tinggi dengan 67 orang memiliki motivasi membaca dan penggunaan strategi kognitif yang termasuk dalam kategori tinggi. (2) 11 orang memiliki motivasi membaca yang termasuk kategori sangat tinggi, namun penggunaan strategi kognitif-nya termasuk dalam kategori tinggi. (3) 22 orang lainnya memiliki motivasi membaca yang masuk dalam kategori tinggi, meskipun penggunaan strategi kognitif-nya termasuk dalam kategori sangat tinggi.
Hubungan Perilaku Overprotective Orangtua Dan Konformitas Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Diri Remaja Ra, Mutia Azza; Harkina, Prida; Junaidi, Junaidi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13717

Abstract

Masalah penyesuaian diri menyangkut seluruh aspek kepribadian individu dalam interaksinya dengan lingkungan dalam dan luar dirinya. Penyesuaian diri dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain perilaku overprotective orang tua, dan konformitas teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku overprotective orang tua dan konformitas teman sebaya dengan penyesuaian diri remaja, dengan melibatkan 172 siswa kelas VII SMP N 20 Bandar Lampung, dan merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling, dan teknik pengumpulan data menggunakan skala model likert yaitu skala perilaku overprotective orang tua, skala konformitas teman sebaya, dan skala penyesuaian diri remaja. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasil analisis menunjukan bahwa ada hubungan negatif antara perilaku overprotective orang tua dan konformitas teman sebaya dengan penyesuaian diri remaja sebesar 21% adapun sisanya 79% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian ini.
Fenomena Perilaku Seksual Pranikah Pada Mahasiswa Rosalina , Mia; Harkina, Prida; Sandayanti, Vira
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13990

Abstract

Abstrak Mahasiswa adalah sosok remaja dan generasi muda yang sedang dalam masa perkembangan. Seringkali perilaku yang dilakukan mahasiswa tidak mencerminkan suatu kedewasaan. Salah satu tindakan yang akhir-akhir ini mendapat banyak sorotan dan dijadikan sebagai bahan penelitian adalah perilaku seks pranikah di kalangan mahasiswa. Fenomena perilaku seksual pranikah ditemukan pada kelompok remaja kuliah, aspek-aspek dari perilaku seksual pranikah di antaranya: berpelukan dan berpegangan tangan, berciuman, meraba payudara, meraba alat kelamin dan berhubungan badan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fenomena perilaku seksual pranikah pada mahasiswa, dengan melibatkan 345 Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan (FIK) Universitas Malahayati. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu (Sugiyono, 2016), dan teknik pengumpulan data menggunakan skala model likert yaitu skala perilaku seksual pranikah. Analisis data pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Hasil menunjukan bahwa sebagian besar mahasiswa melakukan perilaku seksual pranikah dengan tingkat aktivitas yang tergolong dalam perilaku seksual pranikah tinggi dengan persentase 46,6%. dengan aktivitas perilaku seksual pranikah paling banyak dilakukan adalah berciuman. Kata Kunci : Perilaku Seksual Pranikah, Mahasiswa
PENGARUH RASA SYUKUR DAN KECEMASAN DENGAN STRES PADA IBU RUMAH TANGGA tama, andicha aris; Junaidi, Junaidi; Harkina, Prida; Setiawati, Octa Reni
Jurnal Psikologi Malahayati Vol 6, No 1 (2024): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v6i1.9244

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh rasa syukur dan kecemasan terhadap stres pada ibu rumah tangga. Populasi dalam penelitian ini merupakan ibu rumah tangga yang tinggal di Kelurahan Rajabasa Bandar Lampung dengan jumlah sampel 113 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengambilan data menggunakan 3 (tiga) instrumen alat ukur yaitu skala stres, skala rasa syukur dan skala kecemasan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis regresi berganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara rasa syukur dan kecemasan dengan stres pada ibu rumah tangga di Lingkungan 1 Kelurahan Rajabasa Bandar Lampung. Uji hipotesis menunjukan bahwa rasa syukur berkorelasi dengan stres  dan kecemasan berkorelasi dengan stres. Sumbangan yang diberikan variabel rasa syukur adalah sebesar 9,58 % dan sumbangan yang diberikan variabel dukungan sosial adalah 62,83%, sedangkan 27,59% lainnya dipengaruhi oleh faktor-faktor diluar desain penelitian ini. Adapun saran bagi penelitian selanjutnya yang tertarik untuk meneliti tentang peran rasa syujur dan kecemasan dengan stres pada ibu rumah tangga untuk dapat lebih mendalami lagi serta meneliti faktor-faktor lain sehingga penelitian lebih luas tidak hanya mencakup faktor rasa syukur dan kecemasan saja. Kata Kunci: Rasa Syukur, Kecemasan, Stres, Ibu Rumah Tangga  AbstractThis study aims to see effect of gratitude and anxiety to stress in housewives. The population in this study are housewives who live in Kelurahan Rajabasa, Bandar Lampung. The sample is a housewife who lives in Lingkungan 1 Kelurahan Rajabasa totaling 113 people. The sampling technique in this study used a purposive sampling. The data collection method used 3 (three) measuring instruments, namely the stress scale, gratitude scale and anxiety scale. The data analysis technique used multiple regression analysis techniques. The results of data analysis showed that there was a significant effect between gratitude and anxiety with stress on housewives in Lingkungan 1 Kelurahan Rajabasa Bandar Lampung. Hypothesis testing shows that gratitude is correlated with stress and anxiety is correlated with stress. The contribution given by the gratitude variable is 9.58% and the contribution given by the social support variable is 62.83%, while the other 27.59% is influenced by factors outside the design of this study. Keywords: Gratitude, Worry, Stress, Housewife
PENGARUH EMOTIONAL INTELLIGENCE DAN PRESTASI AKADEMIK TERHADAP KECENDERUNGAN CONDUCT DISORDER PADA REMAJA Fradana, Yesi Amelia; Sandayanti, Vira; Harkina, Prida
Jurnal Psikologi Malahayati Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v6i2.10135

Abstract

Abstrak Pelanggaran norma yang akhir-akhir ini menjadi perhatian lapisan masyarakat yaitu perilaku melanggar yang dilakukan oleh remaja. Keterlibatan remaja dalam pelanggaran norma tersebut dapat diklasifikasikan sebagai kecenderungan conduct disorder. Kecenderungan conduct disorder dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain emotional intelligence dan prestasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh emotional intelligence dan prestasi akademik terhadap kecenderungan conduct disorder pada remaja. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang melibatkan 395 siswa SMA di Bandar Lampung. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala dan data demografi siswa. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda menunjukan bahwa emotional intelligence dan prestasi akademik berpengaruh negatif terhadap kecenderungan conduct disorder, artinya jika emotional intelligence yang dimiliki siswa tinggi maka kecenderungan conduct disorder akan rendah. Sebagai implikasi dari adanya penelitian ini adalah perlu adanya pelatihan untuk mendorong dan mengembangkan kemampuan mengelola emosi, perilaku pro sosial, serta kemampuan emosional yang baik sehingga dapat berdampak pada penurunan kecenderungan conduct disorder pada remaja. Kata Kunci: Emotional Intelligence, Prestasi Akademik, Kecenderungan Conduct Disorder AbstractNorm violations that have recently become a concern for layers of society are violating behaviors committed by adolescents. Adolescent involvement in norm violations can be classified as a tendency to conduct disorder. The tendency of conduct disorder can be influenced by several factors, including emotional intelligence and academic achievement. This study aims to determine the effect of emotional intelligence and academic achievement on the tendency of conduct disorder in adolescents. This research is a quantitative study involving 395 high school students in Bandar Lampung. The sampling technique used cluster sampling, the data collection technique in this study using scale and demographic data of students. Data analysis using multiple regression analysis shows that emotional intelligence and academic achievement have a negative effect on the tendency of conduct disorder, meaning that if the emotional intelligence of students is high, the tendency of conduct disorder will be low. As an implication of this research is the need for training to encourage and develop the ability to manage emotions, pro-social behavior, and good emotional abilities so that it can have an impact on reducing the tendency of conduct disorder in adolescents. Keywords : Emotional Intelligence, Academic Achievement, Tendency of Conduct Disorder
PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN FUTURE TIME PERSPECTIVE TERHADAP KEMATANGAN KARIR SISWA SMA NEGERI DI KOTA METRO S, Indah Nur Aini; Putri, Asri Mutiara; Harkina, Prida
JURNAL PSYCHOMUTIARA Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Psychomutiara
Publisher : Psikologi Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/psikologi.v8i2.6294

Abstract

Latar belakang: Kematangan karier merupakan kesiapan individu dalam merancang, memilih, dan mengambil keputusan karir secara bertanggung jawab. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh dukungan orang tua dan future time perspective terhadap kematangan karir pada siswa SMA Negeri di Kota Metro. Metode: menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier berganda. Subjek penelitian berjumlah 329 siswa dari lima SMA Negeri di Kota Metro yang dipilih melalui teknik kuota sampling. Instrumen penelitian terdiri dari tiga skala: skala kematangan karir, skala dukungan orang tua, dan skala future time perspective. Hasil: uji F menunjukkan bahwa dukungan orang tua dan future time perspective secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kematangan karier. Namun secara parsial, hanya dukungan orang tua yang memiliki pengaruh terhadap kematangan karir, sedangkan future time perspective tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Sumbangan efektif dukungan orang tua sebesar 3,11%, sedangkan future time perspective sebesar 0,23%. Hasil ini menunjukkan bahwa dukungan orang tua memiliki peran yang lebih dominan dibandingkan  future time perspective dalam membentuk kesiapan karier siswa.
PENGARUH SELF-ESTEEM DAN KEPUASAN HIDUP TERHADAP FENOMENA FOMO DI INSTAGRAM PADA MAHASISWA PERGURUAN TINGGI SWASTA Sari, Nabila Permata; Setiawati, Octa Reni; Harkina, Prida
JURNAL PSYCHOMUTIARA Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Psychomutiara
Publisher : Psikologi Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/psikologi.v8i2.6328

Abstract

Latar belakang: Mahasiswa kerap menghadapi tekanan psikologis yang kompleks, terutama akibat penggunaan media sosial secara berlebihan seperti Instagram. Salah satu dampak psikologis yang muncul adalah Fear Of Missing Out (FOMO) yaitu rasa takut merasa “tertinggal” karena tidak mengikuti aktivitas tertentu. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh self-esteem dan kepuasan hidup terhadap Fomo pada mahasiswa pengguna Instagram. Metode: menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik quota sampling, melibatkan 165 mahasiswa dari 11 perguruan tinggi swasta di Kota Bandar Lampung sebagai responden. Hasil: analisis regresi menunjukkan bahwa secara simultan self esteem dan kepuasan hidup berpengaruh signifikan terhadap FOMO. Secara parsial menunjukkan bahwa self esteem berpengaruh signifikan terhadap FOMO, sedangkan kepuasan hidup juga memiliki pengaruh signifikan. Hasil ini mengindikasikan bahwa perubahan dalam tingkat self esteem dan kepuasan hidup turut memengaruhi tingkat FOMO yang dirasakan mahasiswa. Kesimpulan: menegaskan pentingnya perhatian terhadap faktor psikologis mahasiswa di tengah dominasi media sosial, serta perlunya edukasi literasi digital dan penguatan psikologis untuk menekan dampak negatif penggunaan Instagram secara berlebihan.
Co-Authors Aditia Arief Firmanto Afidatuz Zakiyah Ahmad Yunus Feryaldi Asri Mutiara Putri Dewi Lutfianawati, Dewi Esti Wungu Firda Dalila Fradana, Yesi Amelia Intan Rahmawati Ivonne Qumairi Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Monica Prita Sari Octa Reni Setiawati Pradini, Susanthi Putri, Asri Mutiara Ra, Mutia Azza Rismijati Koesma Rosalina , Mia S, Indah Nur Aini Sandayanti, Vira Sari, Nabila Permata Setiawati, Octa Reni Siti Nurhasanah Supriyati Supriyati . Supriyati Supriyati tama, andicha aris Tria Fitriana Vira Sandayanti Zakiyah, Afidatuz