Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengaruh Model Brainstorming Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Kreativitas Siswa Di Kelas X Smk Swasta Al Washliyah Pasar Senen 2 Medan Syarifah Syarifah; Uci Ramadhani
Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 4, No 1 (2019): Puteri Hijau Vol. 4 No. 1
Publisher : Department of History Education, Faculty of Social Science, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ph.v4i1.13892

Jenis penelitian ini adalah quasi experiment (eksperimen semu) dengan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya akibat dari suatu perlakuan yang ditujukan pada subjek yaitu siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Swasta Alwasliyah Pasar Senen 2 Medan yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah 223 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Random Sampling dengan mengambil 2 kelas dari 7 kelas secara acak yaitu kelas X TSM 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TSM 2 sebagai kelas kontrol. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah posttest only control design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dengan model skala likert. Dari hasil penelitian terhadap kedua kelas yang diberi perlakuan yang berbeda yaitu kelas eksperimen diajarkan menggunakan model brainstorming dan kelas kontrol menggunakan model ceramah, ketika diterapkan model brainstorming di kelas eksperimen hampir seluruh siswa antusias dan ingin ikut berperan aktif dalam kegiatan diskusi kelompok, mereka berlomba mencari jawaban untuk menjawab dan memecahkan masalah yang diberikan. Ketika model ceramah diterapkan di kelas kontrol, tidak semua siswa aktif dalam pembelajaran, hanya beberapa siswa yang memang aktif saja yang berantusias dan semangat dalam belajar. Sedangkan sebagian siswa lain hanya mendengarkan dan tidak aktif saat belajar. Dari skor rata-rata hasil posstest juga terlihat bedanya, pada kelas eksperimen yaitu 74,06 dan pada kelas kontrol skor rata-rata nya 69,43. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai thitung adalah 4,4179 dan ttabel 2,00172 dengan derajat kebebasan df = n-k. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa thitung (4,4179) ˃ ttabel (2,00172) yang berarti bahwa ada pengaruh model brainstorming pada pelajaran sejarah terhadap kreativitas siswa.Kata kunci: Kreativitas siswa, model brainstorming

Pengembangan Permainan Engklek Sirkuit untuk Meningkatkan Capaian Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Nurliza Zuhra; Rosmala Dewi; Syarifah Syarifah
Jurnal Basicedu Vol 6, No 5 (2022): October Pages 7664-9236
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3658

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk permainan. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model 4D yaitu tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian ini adalah anak kelas B1 RA Az-Zahra yang berjumlah 14 orang anak. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan permainan engklek sirkuit yang layak dan efektif digunakan dalam meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di RA Az-Zahra Kabupaten Pidie Jaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis para ahli yang terdiri dari ahli materi dengan nilai persentase 93% berarti sangat baik, ahli media dengan nilai persentase 92% berarti sangat baik, dan ahli layout dengan nilai persentase 95% berarti sangat baik. Nilai rata-rata kemampuan motorik kasar yang diperoleh anak pada tahap observasi awal dan observasi akhir mengalami peningkatan tinggi yakni 39 menjadi 84, anak yang dikategorikan memiliki kemampuan motorik kasar sebanyak 13 orang anak (93%) sedangkan yang tidak memiliki kemampuan motorik kasar sebanyak 1 orang anak (7%). Berdasarkan hasil pemerolehan ini maka dapat dikatakan bahwa anak telah memiliki kemampuan motorik kasar.

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPA MAN 3 Medan Vinny Zannatil Wanzi Pradara Siregar; Meliana Aini; Siti Kholiza Panjaitan; Rezki Milleandi; Syarifah Syarifah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.6034

This study discusses the influence of the use of project-based learning models on history learning on the learning outcomes of class XI IPA MAN 3 Medan students. The approach taken in this study is a quantitative approach of the type of quasi-experimental design. The population in this study is students of class XI IPA MAN 3 Medan for the 2022/2023 school year, the sample in this study is class XI IPA 1, this sampling procedure uses a random sample technique . The variables in this study are the Project Based Learning learning model and learning outcomes. The data collection method uses test methods, questionnaires and documentation. Research shows that, the learning outcomes of students who use the Project Based Learning model have an average pretest score of 61.86 and posttests increased by 82.94. There is an influence on the use of Project Based Learning learning models to the results of learning history. This is seen from the magnitude of the influence of the use of the project-based learning model is 23.8%, this shows that the use of the project-based learning learning model is a fairly dominant factor in determining whether or not learning outcomes increase.

Edukasi Pembuatan Sabun Cuci Tangan Ekstrak Daun Sirih (Piper betle) Dalam Rangka Pengabdian Masyarakat di Desa Silau Dunia Kecamatan Kahean Putri Puspita Sari; syarifah widya ulfa syarifah; nirwana saparas hasibuan wana; sarah yulinda sarah; rizki putri khoiriah putri; siti nurbaya siti; wahyu alwi wahyu
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.5423

Tujuan kegiatan ini dilakukan untuk memberikan pengetahuan berupa pengedukasian kepada masyarakat dalam mengolah daun sirih menjadi sabun cuci tangan yang dapat digunakan pada masa pandemi dalam upaya menjaga kebersihan dan memanfaatkan sebagai produk yang layak ekonomis. Lokasi pelaksanaan dilakukan di Desa Silau Dunia Kecamatan Kahean Kabupaten Simalungun, tepatnya dipondok pesantren nurul iman yang terdiri dari 80 peserta. Pada pelaksanaan terlebih dahulu diberikan pengetahuan dasar terkait proses pembuatan sabun cuci tangan dengan benar kemudian mereka melakukan praktik langsung dengan didampingi mahasiswa pengabdian masyarakat Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.Hasil dari kegiatan ini masyarakat berdampak positif bagi masyarakat, ditandai dari antusias kehadiran dan partisipasi dalam mengikuti awal akhir.

Pengembangan Permainan Engklek Sirkuit untuk Meningkatkan Capaian Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Nurliza Zuhra; Rosmala Dewi; Syarifah Syarifah
Jurnal Basicedu Vol 6, No 5 (2022): October Pages 7664-9236
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3658

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu produk permainan. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model 4D yaitu tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian ini adalah anak kelas B1 RA Az-Zahra yang berjumlah 14 orang anak. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan permainan engklek sirkuit yang layak dan efektif digunakan dalam meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di RA Az-Zahra Kabupaten Pidie Jaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis para ahli yang terdiri dari ahli materi dengan nilai persentase 93% berarti sangat baik, ahli media dengan nilai persentase 92% berarti sangat baik, dan ahli layout dengan nilai persentase 95% berarti sangat baik. Nilai rata-rata kemampuan motorik kasar yang diperoleh anak pada tahap observasi awal dan observasi akhir mengalami peningkatan tinggi yakni 39 menjadi 84, anak yang dikategorikan memiliki kemampuan motorik kasar sebanyak 13 orang anak (93%) sedangkan yang tidak memiliki kemampuan motorik kasar sebanyak 1 orang anak (7%). Berdasarkan hasil pemerolehan ini maka dapat dikatakan bahwa anak telah memiliki kemampuan motorik kasar.

Development of Summative Assessment Instruments for the Affective Aspects of Learning History Syarifah Syarifah
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 1 (2023): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i1.2980

Instruments for measuring both the affective and psychomotor aspects of teaching are required. The study's overarching goal is to create a reliable and valid assessment tool for measuring affective competency (values contained in history). Nine hundred thirty-five students from Medan's XI Social Sciences high school participated as research subjects. An affective aspect assessment sheet, which is a questionnaire with various statements to gauge affective aspects, was used to collect research data. To compare measurement models and make it simpler to analyze model correctness, structural equation modelling (SEM) analysis with first- and second-order components was employed in the data analysis. The findings of the first-order confirmatory factor analysis using the ML (maximum likelihood) technique indicated that all items had a correlation coefficient greater than 0.32, and the results of testing using the model had a significance level of 0.0001, according to the research analysis. The structural equation model (SEM) findings, with support from second-order structures, are also estimated with adequate theoretical confidence. The construct reliability (CR) and variance extract (VE) coefficients indicate that the designed instrument complied with the reliability coefficient acceptability limits of 0.70 for CR and 0.50 for VE. The development process resulted in an affective competency assessment tool with 84 valid and reliable items spread across 5 dimensions and 14 indicators. The instruments created were therefore shown to be valid and reliable for assessing affective aspects of learning history. The findings of this study are utilized to diagnose student potential, particularly concerning affective components, so that students are aware of their strengths and weaknesses. The findings of this study are utilized by stakeholders as input for policymaking, particularly in the area of education.

PERUBAHAN SOSIAL-EKONOMI NELAYAN KERAMBA DI SAMOSIR (1990-2015) Novita Margaretha Pandiangan; Ihut Marasi Pakpahan; Pristi Suhendro Lukitoyo; Syarifah Syarifah
Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 8, No 1 (2023): Puteri Hijau: Jurnal Pendidikan Sejarah
Publisher : Department of History Education, Faculty of Social Science, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ph.v8i1.43838

This study will discuss the changes that occurred in the social and economic sectors of cage fishermen in Samosir Regency from 1990-2015. This study aims to determine and analyze the development of cage fishermen's lives in the social and economic fields. The methods used in this research are quantitative and qualitative methods. Data were collected through interviews, literature study and observation. The people of Samosir have depended on Lake Toba for their lives, especially for people who live in coastal areas. This vast lake has provided a big change for fishermen in developing their socio-economic life. Fishermen carry out fish farming activities using floating net cages in Lake Toba to fulfill all aspects of their life needs. through the cultivation of floating net cage fish, the economic growth of the community is increasing and the social conditions of the family are getting more prosperous.

Development of Interactive Multimedia Based on Explanation Text Materials Using Adobe Animate May Syarah; Mara Untung Ritonga; Syarifah Syarifah
Randwick International of Education and Linguistics Science Journal Vol. 4 No. 2 (2023): RIELS Journal, June
Publisher : RIRAI Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47175/rielsj.v4i2.718

This research is a research and development research on interactive multimedia-based explanatory text that aims to determine the validation, practicality and effectiveness of the product developed. Development of Interactive Multimedia -Based Explanation Text Materials Using the Procedure for Developing ADDIE Model. The ADDIE development model has 5 steps, namely: Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation (Evaluation). The results showed that effectiveness was obtained based on increased student learning outcomes after pretest and posttest with N-Gain of 0.65 'medium' criteria. In the completed student pretest as many as 7 out of 25 students after using a posttest product and students who completed 22 out of 25 students. Mastery learning with a percentage value of 88% with the 'very good' category. It can be concluded that student learning outcomes increase after using the teaching material for interactive and effective multimedia -based explanatory texts.

Analisis Kemampuan Membaca dan Menulis Al-Qur’an pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Syarifah Syarifah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya muslim dan muslimah yang belum mampu membaca dan menulis Al-Qur’an. Fakta yang tidak jauh berbeda juga terjadi di madrasah, masih ada siswa MTs atau MA mengalami kesulitan dalam membaca dan menulis Al-Qur’an, bahkan ada yang belum bisa membaca dan menulis Al-Qur’an. Idealnya kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an mutlak harus dimiliki siswa madrasah, di tengah tuntutan kemampuan agama yang lebih pada siswa madrasah sesuai standar kurikulumnya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan siswa Kelas VII MTs Al Khairat Percut dalam membaca dan menulis Al-Qur’an. Penelitian ini dilakukan pada awal semester genap tahun pelajaran 2021-2022 dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan metode statistik deskriptif. Penelitian deskriptif dilakukan untuk mendiskripsikan data, tidak untuk menguji data atau mencari nilai signifikansinya. Pengumpulan data memakai teknik tes. Instrumen yang digunakan yaitu tes lisan (membaca Al-Qur’an) dan tes tulisan (menulis Al-Qur’an). Analisis data dilakukan untuk mengetahui profil kemampuan siswa membaca dan menulis Al-Qur’an dan distribusi pencapaian tingkat kategori yang diukur. Hasil analisa diungkap melalui nilai rerata, nilai minimum, nilai maksimum, standar deviasi, frekuensi, persentase, diagram, dan tabel. Hasil penelitian menunjukkan: (1) secara umum kemampuan siswa membaca Al-Qur’an adalah baik dengan rerata sebesar 75, 98; (2) kemampuan siswa menulis Al-Qur’an berada di level cukup dengan rerata sebesar 69,08. Dari penelitian ini terungkap kemampuan siswa menulis Al-Qur’an lebih rendah daripada membaca Al-Qur’an.

DAMPAK ETIKA CORPORATE SOCIL RESPONSIBILITY (CSR) PADA KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN M. Zuhriadi; Dhea Amanda; Syarifah Syarifah
Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2023): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v2i1.835

Dalam era bisnis yang selalu mengutamakan tanggung jawab sosial CSR menjadi fokus utama dalam strategi perusahaan untuk dapat mencapai keseimbangan diantara pertumbuhan keuaangan dan yang menjadi dampak positif kepada para masyarakat. Artikel ini memiliki tujuan untuk menganalisis dampak etika implementasi CSR terhadap kinerja keuangan dalam suatu perusahaan. CSR bukan hanya terkait dengan norma kepatuhan tetapi juga faktor strategis yang dapat membentuk citra perusahaan yang dapat mempengaruhi keuangan.

Title

Found 16 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 16 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 16 Documents
Search