Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELECTRANS Al Ishlah Jurnal Pendidikan JITTER (Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan) Buletin Ilmiah Sarjana Teknik Elektro REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Research and Applied Technology (INJURATECH) Jurnal Abmas
Jaja Kustija
Universitas Pendidikan Indonesia
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Introducing Automated Public Lighting Using Solar Cells in Giri Mekar Village: A Workshop on Equipment Familiarization and Maintenance for the Youth and Karang Taruna Wawan Purnama; Resa Pramudita; Muhammad Adli Rizqulloh; Neris Peri Ardiansyah; Roer Eka Pawinanto; Jaja Kustija
REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2023): REKA ELKOMIKA
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/rekaelkomika.v4i3.243-254

Abstract

In Giri Mekar Village, the challenge of public street lighting has become a critical issue affecting the daily lives of its residents. Identifying the need for a sustainable solution, an initiative was launched to introduce automatic lighting technology based on solar cells. Through specially designed socialization and training activities, the youth and members of Karang Taruna were engaged to understand, operate, and maintain this lighting system. The training methodology included theoretical sessions on solar cells, equipment demonstrations, and hands-on installation sessions. As a result of these activities, participants demonstrated significant skill enhancement and understanding, as well as a commitment to implementing and maintaining this technology in their village. The overall initiative not only offered an efficient lighting solution but also promoted the concept of community empowerment in village infrastructure development.
Application of Programming Algorithms to Support Computational Thinking in Children with Autism Spectrum Disorder Zsalzsa Puspa Alivia; Jaja Kustija; Lala Septem Riza; Anne Hafina; Munir Munir; Wahyudin Wahyudin
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 17, No 4 (2025): DECEMBER 2025
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v17i4.8489

Abstract

Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) often experience challenges in logical reasoning and problem-solving, which can hinder their computational thinking (CT) development. This study aimed to examine the effectiveness of programming algorithm-based learning media in enhancing CT skills among children with ASD during Phase C informatics learning. A mixed-method approach combining Design-Based Research (DBR) and Single Subject Research (SSR) was employed. The study involved three children with ASD enrolled at SD BPI Bandung. The DBR process consisted of four stages: needs analysis, media design, development, and implementation. The intervention was conducted through an SSR design with three phases—Baseline 1 (A1), Intervention (B), and Baseline 2 (A2)—to assess changes in CT performance. All participants demonstrated notable improvements in CT skills following the intervention. For example, Participant KA’s score increased from 20% to 60%, KZ’s from 30% to 60%, and SB’s from 20% to 45%. The results indicated consistent upward trends and stable retention during the post-intervention baseline phase, suggesting that the programming algorithm learning media effectively enhanced computational thinking abilities. The findings support the use of structured, technology-assisted learning to promote CT in children with ASD. However, the small sample size limits generalizability, and future studies should include larger, more diverse participants. The study underscores the importance of developing adaptive, inclusive learning media that accommodate individual cognitive and sensory needs.
Pelatihan keterampilan pemasangan dan pemeliharaan instalasi listrik rumah tinggal bagi pemuda dan karang taruna di Desa Sukajaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Jaja Kustija; Elih Mulyana; Bambang Trisno; Hasbullah Hasbullah
Jurnal Abmas Vol. 16 No. 1 (2016): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v16i1.38706

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mengembangkan model pelatihan tentang pemasangan dan pemeliharaan instalasi listrik rumah tinggal bagi pemuda dan karang taruna di desa Sukajaya Kabupaten Bandung. Kegiatan penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode partisipatori dengan pendekatan Demand Responsive Approach. Model pelatihan yang dikembangkan didasarkan kepada kebutuhan dan potensi masyarakat dan desa setempat dalam konteks pembangunan dan keberlanjutan, sehingga diharapkan hasil dari kegiatan pelatihan ini dapat memberikan peluang kerja bagi pemuda dalam upaya mengurangi pengangguran meningkatkan taraf hidup masyarakat. Model pelatihan keterampilan yang dikembangkan meliputi: (1) tahap perencanaan (need assessment), (2) tahap pelaksanaan pelatihan, (3) tahap pendampingan dan (4) monitoring dan evaluasi. Hasil dari pengembangan model pelatihan instalasi listrik ini adalah terbukanya peluang usaha bagi pemuda dalam bidang instalasi listrik sehingga dapat meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan serta terwujudnya model desa binaan yang didukung oleh aparat pemerintahan desa dengan berbasis kemitraan dengan tim PKM UPI. Kegiatan PKM desa binaan berbasis kemitraan ini diikuti oleh sekitar 35 orang pemuda dan karang taruna yang merupakan perwakilan tiap rukun warga untuk diberikan pelatihan dan pendampingan dalam pemasangan dan pemeliharaan listrik rumah tinggal. Kader-kader instalatur ini diberikan pelatihan secara intensif agar mereka benar-benar menguasai berbagai hal tentang permasalahan instalasi listrik. Luaran yang dihasilkan dari PKM kewirausahaan ini adalah munculnya sejumlah kader instalatur desa mandiri dari kalangan pemuda dan karang taruna yang menguasai keterampilan tentang pemasangan dan pemeliharaan instalasi listrik rumah tinggal. Keterampilan tentang instalasi listrik ini juga bisa menciptakan lapangan pekerjaan dan membuka peluang usaha bagi dirinya maupun orang lain. Luaran lain dari kegiatan PKM Desa Binaan ini adalah terbitnya artikel atau publikasi ilmiah pada jurnal nasional/internasional yang terakreditasi.
Pelatihan keterampilan operasional dan perawatan sistem kelistrikan bangunan gedung bagi pemuda putus sekolah di Desa Girimekar Kabupaten Bandung Jaja Kustija; Hasbullah Hasbullah; Elih Mulyana
Jurnal Abmas Vol. 17 No. 1 (2017): Jurnal Abmas
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/abmas.v17i1.36851

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat berbasis desa binaan ini adalah untuk memberikan pelatihan bagi pemuda putus sekolah dalam menguasai keterampilan dalam bidang operasional dan pemeliharaan instalasi listrik bangunan gedung yang dilaksanakan dengan menggunakan metode partisipatori dengan pendekatan demand responsive approach. Model pelatihan yang dikembangkan didasarkan kepada kebutuhan dan potensi masyarakat dan desa setempat dalam konteks pembangunan dan keberlanjutan, sehingga diharapkan hasil dari kegiatan pelatihan ini dapat memberikan peluang kerja bagi pemuda dalam upaya mengurangi pengangguran meningkatkan taraf hidup masyarakat. Model pelatihan keterampilan yang dikembangkan meliputi: (1) tahap perencanaan, (2) tahap pelaksanaan pelatihan, (3) tahap pendampingan dan (4) monitoring dan evaluasi. Hasil dari pengembang model pelatihan instalasi listrik ini adalah terbukanya peluang usaha bagi pemuda dalam bidang operasional dan pemeliharaan instalasi listrik sehingga dapat meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan serta terwujudnya model desa binaan yang didukung oleh pemerintahan desa setempat yang berbasis kemitraan dengan tim PKM UPI. Kegiatan PKM desa binaan berbasis kemitraan ini diikuti oleh sekitar 25 orang pemuda yang ada di wilayah Desa Girimekar. Luaran yang dihasilkan dari PKM Desa Binaan ini adalah munculnya sejumlah kader instalatur desa mandiri dari kalangan pemuda yang memiliki keterampilan tentang operasional dan perawatan sistem instalasi listrik bangunan serta adanya publikasi pada jurnal nasional/internasional terindeks.
Co-Authors Aip Saripudin Alif Ulfa Afifah Andharesta Nur Giovannie S anne Hafina, anne Arjuni Budi Pantjawati Bachtiar Hasan Bambang Trisno Bambang Trisno Boy Fechera Elih Mulyana, Elih Enjang Akhmad Juanda Fitria Suryatini Furqon Andika Hasbullah Hasbullah I Wayan Ratnata Irfan Firnandi Irgi Surya Lala Septem Riza Muhammad Adli Rizqulloh Mukhidin - Munir Munir Neris Peri Ardiansyah Novall Dwi Jayanto Resa Pramudita Roer Eka Pawinanto, Roer Eka Siscka Elvyanti, Siscka Sony Gunawan Sumarto Sumarto Tasma Sucita Wawan Purnama Wawan Purnama Yadi Mulyadi Zsalzsa Puspa Alivia