Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Gambaran Manajemen Organisasi Komisi Pelayanan Remaja Pada Pesta Seni dan Kreatifitas Remaja di Jemaat GMIM Eben Haezer Bumi Beringin Melissa M.F Waturandang; Aljuanika Ertamaya Ering
Journal of Psychology "Humanlight" Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v1i2.383

Abstract

Manajemen organisasi pelayanan remaja mempunyai manfaat yang besar terhadap perkembangan agama dan iman seseorang. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu: 1). Mendeskripsikan bagaimana manajemen organisasi komisi pelayanan remaja dalam kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM 2). Untuk mendeskripsikan hambatan yang dialami oleh komisi pelayanan remaja dalam mengelola kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM ? 3). Untuk mendeskripsikan upaya manajemen organisasi apa yang dilakukan oleh komisi pelayanan remaja dalam kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM? Data dalam penelitian ini didapatkan melalui wawancara dan observasi pada komisi dan remaja di GMIM Eben Haezer Bumi Beringin. Manajemen organisasi komisi pelayanan remaja dalam kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM adalah sebagai tempat untuk mendapatkan pengalaman baru dalam melayani, sebagai tempat untuk belajar melayani melalui pemberian dirinya dalam setiap kegiatan remaja, melatih remaja untuk lebih disiplin dalam mengatur waktu, untuk mengembangkan setiap minat, bakat dan talenta. Terhambatnya manajemen organisasi komisi pelayanan remaja dalam kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM disebabkan oleh padatnya tugas sekolah, kurangnya dukungan orangtua dan kebutuhan dana yang besar. Upaya manajemen organisasi komisi pelayanan remaja dalam kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM adalah dengan memanfaatkan waktu sebaik mungkin, secara displin hadir tepat waktu dalam latihan, dan membentuk panitia untuk pemenuhan kebutuhan dana. Untuk itu, keikutsertaan dalam kegiatan pesta seni dan kreatifitas remaja sinode GMIM remaja harus tetap dilaksanakan dan diikuti oleh remaja.
Manajemen Seleksi pada Posisi Education Administrator di Global Art Education Denpasar Melissa Waturandang; Aljuanika Ertamaya Ering; Hana Wulandari Mona
JMPK : Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen Vol. 1 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Kristen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (796.943 KB) | DOI: 10.51667/jmpk.v1i1.572

Abstract

ABSTRACT. In the development of the world of education, education management is needed, one of which is the placement of human resources. Global Art as one of the companies engaged in the world of education requires Education Administrator staff for this reason, employee selection is carried out to fulfill the administrator position. In the selection, selection is carried out using the psychological test method or psychological examination. The research was conducted to find out how education management uses psychological tests in placing employees according to needs. Psikotest results found that prospective employees meet the requirements for the position of Education Administrator at Global Art
PERAN LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM KEJADIAN 1-3 DAN IMPLIKASI TERHADAP PASTORAL DI GEREJA MASEHI INJILI DI MINAHASA JEMAAT YERUSALEM PAAL DUA MANADO Melissa M.F. Waturandang; Leonardo Caesar Dendeng
POIMEN Jurnal Pastoral Konseling Vol. 1 No. 1 (2020): Juni
Publisher : LPPM IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/pjpk.v1i1.106

Abstract

ABSTRACT The purpose of this study is (1) analyzing the roles of men and women in Genesis 1-3, (2) identifying and analyzing the roles of men and women in the family in the Church (3) analyzing and describing the pastoral church about the role of men and women in the family of the Church. This research is a qualitative study, with a socio-historical analysis to analyze the text of Genesis 1-3, at the Evangelical Christian Church in Minahasa (GMIM) of the Jerusalem Paal Dua Church in Manado in 2018. Data is collected through interpretation, observation, interview and documentation study. From the results of the analysis and interpretation of the data obtained an indication that: (1) the roles of men and women in Genesis 1-3 are not equal, where men are still higher, according to the context in the agrarian society at that time (2) the role of men men and women in the family even though it is in the context of a networked society but still unequal, where men are still higher as in an agrarian society because the congregation still reads the Bible without knowing the context of writing (3) the Church still has not seen the role of men and women who equivalent as something important in pastoral care because it indirectly still preserves patriarchal views as in agrarian societies. From these findings it is recommended that (1) the congregation read the Bible according to the context because even though the message of the Word of God remains the same but the context and readers change (2) the church in pastoral ministry is advised to teach the congregation to read the Bible according to context, not to be constrained by the context at the time of writing The Bible but teaches the liberating Word of God and dynamic faith.
PASTORAL KONSELING KERJA PADA HRD MANAGER YANG MENGALAMI STRESS KERJA Melissa M.F Waturandang; Shanti N.C Ruata
POIMEN Jurnal Pastoral Konseling Vol. 2 No. 1 (2021): Juni
Publisher : LPPM IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/pjpk.v2i1.598

Abstract

This study aims to describe pastoral work counseling for employees at PT IMS Manado who experience work stress. The method used is descriptive qualitative research method. The research subjects were employees at PT IMS Manado who experienced work stress and were given pastoral counseling assistance at work in the workplace. The results of the study show that employees who experience work stress are caused by poor interpersonal relationships which then result in decreased performance at work so that pastoral assistance is needed so that employees can understand themselves, others and God and His word. In the implementation of pastoral counseling, a confrontational counseling approach is carried out to confront clients directly with the problems they are facing and the problem solving that must be done.
PELATIHAN KONSELING BAGI PELAYAN KHUSUS DI GMIBM IMANUEL MODAYAG, KOTAMOBAGU Melissa M F Waturandang; Yunita Sumakul; Shanti Ruata
DEDICATIO: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAKN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (992.48 KB)

Abstract

Setiap manusia tidak lepas dari permasalahan dalam kehidupannya. masalah-masalah yang dihadapi manusia seringkali menjadi pemicu stress bagi Individu. Untuk itu individu diharapkan bisa mengelolah stress yang dimilikinya sehingga tidak berkepanjangan. Salah satu cara menangani Stress adalah dengan melakukan Konseling. Gereja yang memiliki Tugas Melayani Jemaat harus bisa menfasilitasi kebutuhan Jemaatnya akan Konseling terlebih bagi Pelayan Khusus untuk menunjang Pelayanan bagi Jemaat. Tujuan Kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan teknik Konseling yang tepat khususnya bagi Pelayan Khusus bagi Jemaat. Jumlah peserta sebanyak 38 orang, terdiri dari Pelayan Khusus dari beberapa Kolom yang ada di Gereja GMIBM Imanuel Modayag Kotamobagu. Metode yang digunakan adalah Seminar dan Workshop. Hasil yang didapatkan dari Pelatihan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan kemampuan peserta dalam Melakukan Konseling dalam Melayani Jemaat yang memiliki Permasalahan atau Stress dalam Kesehariannya.
Psychological Well-Being Pada Orang Tua Terhadap Anak Penderita Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Tessalonika Sumarauw; Melissa M. F Waturandang; Astrid L. Mandas
Journal of Psychology Humanlight Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v4i2.1636

Abstract

Penelitian dilatar belakangi oleh orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus salah satunya Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) yang sering merasa stres oleh apa yang dilakukan anak. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran dimensi-dimensi kesejahteraan psikologis orang tua, faktor-faktor yang mempengaruhi, dan upaya orang tua dalam membangun kesejahteraan psikologis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang melibatkan orang tua dari Sekolah Luar Biasa sebagai informan. Dalam penelitian ini menggunakan data yang diambil melalui beberapa tahap yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian berlangsung pada bulan Februari sampai Juni ketika saat orang tua sedang menunggu anak di sekolah, di rumah, dan di gereja. Hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran dimensi-dimensi dan faktor-faktor kesejahteraan psikologis orang tua terhadap anak ADHD. Beberapa orang tua sangat baik dalam aspek ini, dan juga mereka bisa membangun hubungan baik dengan tetangga sehingga hal yang paling penting dalam aspek ini ada yaitu, saling percaya dengan orang lain, memiliki hubungan yang hangat, dan juga dalam konsep sesama manusia yang terdapat di dalamnya konsep memberi dan menerima. Orang tua memberi kontribusi untuk tercapainya kesejahteraan psikologis, sehingga orang tua mampu memberikan arti dalam setiap kehidupannya dan mampu menerima keadaan anak. Orang tua bisa mampu memaknai apa yang diberikan Tuhan lewat anak yang dimiliki. Upaya orang tua dalam membangun kesejahteraan psikologis dalam diri mereka berbeda-beda cara.
Dampak Toxic Positivity Terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Sumakul, Yunita; Langi, Fienny M.; Waturandang, Melissa M.F.; Wayong, Irrenne C.
Journal of Psychology Humanlight Vol. 6 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v6i1.2422

Abstract

Toxic positivity adalah fenomena psikologis yang ditandai oleh penekanan berlebihan pada pemikiran positif dan penolakan atau peremehan emosi negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak toxic positivity terhadap kesehatan mental mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara kepada tiga orang mahasiswa. Data yang didapatkan dianalisis melalui tiga tahap yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan informan yang sering menekan atau mengabaikan emosi seperti kemarahan, kekecewaan, dan kesedihan dapat menimbulkan ketidaknyamanan, sehingga muncul perasaan tidak berdaya, marah, dan kecewa kepada diri sendiri karena tidak mampu meregulasi/mengungkapkan emosi yang dirasakan. Toxic positivity yang terus menerus terjadi berdampak pada kesehatan mental seperti stres dan kecemasan. Selain itu muncul juga dampak lain seperti psikosomatis, overthinking, dan tidak percaya diri.
Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak melalui Alat Permainan Edukatif Ering, Aljuanika; Waturandang, Melissa
Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Vol. 6 No. 1 (2025): Montessori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjpkaud.v6i1.2325

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif anak melalui permainan edukatif di TK GMIM Kasih Ibu Pinaras. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari Siklus I dan Siklus II, yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 17 anak. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan kognitif anak selama proses pembelajaran, dengan pencapaian Siklus I hanya 62,3% dan Siklus II mencapai 90,2%.
GAMBARAN COPING STRES PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK PENDERITA LEUKEMIA PASIEN RUMAH SAKIT KANKER DHARMAIS JAKARTA Waturandang, Melissa; Lausan, Mariana
Journal of Psychology Humanlight Vol. 1 No. 1 (2020): Juni
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v1i1.304

Abstract

ABSTRAK Penyakit kanker merupakan penyakit yang ditakuti oleh kebanyakan orang, karena dapat menyerang siapa saja, kapan saja dan tidak mengenal usia, orang dewasa bahkan dapat menyerang anak-anak. Leukemia merupakan jenis kanker yang terbanyak menyerang anak-anak dan salah satu penyakit yang fatal karena dapat menyebabkan kematian. Tentunya setiap pasangan suami istri tentu mengharapkan memiliki anak yang sehat, namun apabila ternyata anak yang dimiliki menderita penyakit leukemia, hal tersebut merupakan sesuatu yang tidak dapat dihindari dan bukanlah hal yang mudah bagi orang tua, terutama seorang Ibu. Ibu merasakan perasaan tidak berdaya selama masa kritis pada anak, hal ini cukup membuat orang tua terutama seorang Ibu mengalami frustasi. Tujuan utama dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran coping stres pada Ibu yang memiliki anak penderita leukemia. Oleh karena itu seorang ibu perlu memfokuskan usaha-usaha yang dimilikinya untuk mencoba mengatasi masalah atas situasi yang sedang dihadapi yang menimbulkan stres. Usaha-usaha ini dinamakan coping. Dalam coping ini merupakan usaha-usaha yang dilakukan berupa aktivitas kognitif dan tingkah laku untuk mengatasi stress yang dihadapi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dimana penelitian ini menggunakan tape recorder untuk memudahkan proses wawancara dibantu dengan pedoman wawancara dan observasi. Hasil wawancara kemudian dibuat dalam bentuk transkip wawancara untuk kemudian dianalisis dengan menggunakan pattern matching, analisis deskriptif, dan chart / rangkuman agar mempermudah mendapatkan kesimpulan. Penelitian diawali dengan menghubungi pihak RS Kanker Dharmais untuk memperoleh responden sesuai dengan karakteristik subjek penelitian. Kemudian menjalin good raport dengan responden agar memudahkan saat wawancara. Data yang didapat dari hasil wawancara diubah dalam bentuk transkip wawancara, kemudian dinarasikan dalam bentuk paragraph tanpa mengubah isi dari wawancara. Hasil penelitian menunjukkan sumber stress yang dihadapi dari ketiga subjek, yaitu permasalahan keuangan, permasalahan pengobatan yang lama dan efek samping yang ditimbulkan dari pengobatan. Seorang Ibu juga mengalami respon yang beragam akibat stress yang dihadapi, dimana seorang ibu mengalami penurunan kondisi kesehatan. Untuk mengatasi hal tersebut seorang Ibu melakukan berbagai bentuk strategi coping yang dimiliki. Hal ini didapatkan setelah menyamakan teori yang bersangkutan dengan hasil penelitian pada setiap subjek. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi coping yang dilakukan tidak dapat muncul secara otomatis tetapi terbentuk melalui suatu proses yang panjang. Reaksi terhadap stres bervariasai dari waktu ke waktu. Perbedaan ini sering disebabkan oleh faktor psikologis dan factor social sehingga berpengaruh terhadap strategi coping yang dilakukan oleh seorang Ibu.
Pengalaman Belajar Mahasiswa Dalam Laboratorium Kewirausahaan (Galeri Investasi - The Gallery by Polimdo) Politeknik Negeri Manado Kolondam, Arifmanuel; Papia, Friska Jutresia; Purba, Ficky Marchfirmanto; Waturandang, Melissa M F
Journal of Psychology Humanlight Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Psikologi Kristen IAKN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jph.v4i1.1343

Abstract

Pengalaman belajar mahasiswa merupakan komponen yang penting dalam mempengaruhi hasil belajar mahasiswa. Optimalisasi pengalaman belajar mahasiswa dalam integrasi proses pembelajaran didalam kelas dengan laboratorium kewirausahaan melalui metode Teaching Factory diperlukan untuk memaksimalkan pengembangan pengetahuan dan kompetensi baru yang diharapkan diperoleh oleh mahasiswa dalam integrasi proses pembelajaran ini. Pengalaman belajar mahasiswa berjalan beringan dengan tujuan pembelajaran dan bentuk pembelajaran yang diaplikasikan oleh institusi dalam proses pembelajaran. Optimalisasi pengalaman belajar ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menyerap pengetahuan dan kompetensi baru yang bisa diukur dari evaluasi/asesmen dalam akhir periode integrasi proses pembelajaran dengan metode Teaching Factory.