Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Sistem Informasi Manajemen Sekolah: Studi Kasus pada SMA 78 Jakarta Ayuliana, Ayuliana; Neva, Neva; Susanti, Novia; Fahreza, Fahreza
ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications Vol 2, No 2 (2011): ComTech
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/comtech.v2i2.2931

Abstract

Databases to manage data related to student and school are required to support the implemented information technology applications. This study aims to analyze and design a database system that supports the school management information systems, especially for SMA 78 Jakarta as a case study. Included in the system are the students and teachers data management, the management of school tuition, and the management of learning materials and assignments for students. This research uses data collection methods, with a literature study, questionnaires, interviews, observation, and studying the data obtained from the school. Analyses were performed on the results of questionnaires, interviews and observations to identify user needs. The design used conceptual and logical database system design. The result achieved is the application for school management information system that can be used by students, teachers and school officials in supporting learning process and school administration. The developed application is expected to be a medium for students and teachers to share information in teaching and learning activities and administrative processes. 
PENYULUHAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK – ANAK DESA BOJONG MENTENG - BANTEN Hermawati, Rahmi; Susanti, Novia
Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Vol 1, No 1 (2018): Mengabdi Untuk Negeri
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pendidikan karakter moderen pada anak-anak dengan tidak keluar dari tatanan sosial budayaTeknik pendekatan dilakukan dengan metode penyuluhan, simulasi dan tanya jawab.Hasil kegiatan dapat meningkatkan kemampuan peserta untuk menerapkan pendidikan karakter kepada anak-anak mereka. Kata Kunci : Pendidikan Karakter
PROGRAM MENTORING DAN MOTIVATING DALAM MELATIH KEMANDIRIAN SISWA/I SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DARUSSALAM, CIPUTAT, TANGERANG SELATAN Lismiatun, Lismiatun; Fadillah, Fadillah; Kencana, Putri Nilam; Susanti, Novia; Septiani, Fauziah
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol. 1 No. 1 (2019): ABDIMAS Desember 2019
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v1i1.p60-65.y2019

Abstract

ABSTRAK Era globalisasi dan pesatnya perkembangan Teknologi Informasi (TI) saat ini menuntut generasi muda yang inovatif serta mampu menghadapi berbagai  tantangan dan problematika sosial di usianya. Oleh karena itu perlu dilakukan pembekalan dengan berbagai cara menghadapi tantangan serta teknik menerapkan problem solving. Salah satu caranya yaitu melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kali ini adalah tentang Mentoring dan Motivating Dalam Melatih Kemandirian Siswa/i Sekolah Menengah Kejuruan Darussalam, Ciputat, Tangerang Selatan.Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu memberikan arahan, membuka paradigma pola pikir siswa/i, memberikan semangat dan motivasi kepada seluruh siswa/i dalam menentukan langkah yang akan ditentukan. Sehingga pemikiran siswa menjadi terbuka dan mampu mengatur arah hidup mereka secara mandiri dan bermanfaat untuk orang lain dimasa mendatang.Kegiatan yang dilakukan lebih kepada interaktif kepada pada siswa/i dengan memberikan arahan, bimbingan, tanya jawab bagaimana cara-cara yang paling mudah untuk dilakukan para siswa/i dalam pengambilan keputusan. Sebelum kegiatan berlangsung tim pengabdian melakukan tahap sosialisasi terlebih dahulu yaitu melakukan silaturahmi dengan Ketua Yayasan, menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian ini, sekaligus untuk menjalin kerjasama serta menentukan jadwal kegiatan pengabdian. Pelaksana kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah Dosen Universitas Pamulang, Fakultas Ekonomi, Program Studi Manajemen sebanyak 10 orang.Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagian besar para siswa/i belum berani tampil di depan umum, mereka juga sungkan, malu untuk menyampaikan pendapat, serta beberapa siswa/i mengalami kebingunggan dalam menentukan langkah berikutnya setelah lulus dari sekolah. Dengan kegiatan ini diharapkan dapat membantu melatih para siswa/i menyampaikan pendapat, harapan, keinginan, berani mengambil sikap dan keputusan, memiliki rasa percaya diri serta memotivasi mereka agar menjadi generasi muda yang inovatif, kreatif, sprortif, yang menjadi kebanggaan orang tua, sekolah dan masyarakat sekitarnya. Kata Kunci: Mentoring, Motivasi, Inovatif
Hubungan Antara Menghafal AL-Qur’an Dengan Kecerdasan Kognitif Pada Santri Usia 11-18 Tahun Di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Nurussalam Batulicin Tanah Bumbu Eka Nurdamayanti; Putra, Farhandika; Susanti, Novia; nurdamayanti, eka
Jurnal Mahasiswa Kesehatan Vol. 5 No. 1 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jumakes.v5i1.5140

Abstract

Kecerdasan kognitif yang baik akan membuat daya ingat menjadi lebih mudah memahami Al-Qur’an.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara menghafal Al-Qur’an dengan kecerdasan kognitif pada santri usia 11-18 tahun. Desain penelitian menggunakan deskriptif korelasional dengan pendekatan cross-sectional. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 36 responden dengan menggunakan total sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner menghafal Al-Qur’an dan kecerdasan kognitif. Hasil penelitian menggunakan uji Spearman Rank didapatkan hasil p value = 0,004 (<0,05) yang artinya H0 di tolak dan H1 diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara menghafal Al-Qur’an dengan kecerdasan kognitif pada santri usia 11-18 tahun di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Nurussalam Batulicin Tanah Bumbu. Saran dalam penelitian ini diharapkan kepada responden untuk terus membaca atau mendengar secara berulang agar hafalan tidak hilang dan dapat melekat pada ingatan.
Dietary pattern adherence in patients with type II diabetes mellitus Pratiwi , Tiara Fatma; Wahdi, Achmad; Susanti, Novia; Tobroni HR, Hakim; Firdaus, Rickiy Akbaril Okta
Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Vol. 7 No. 3 (2021): JURNAL KEPERAWATAN KOMPREHENSIF (COMPREHENSIVE NURSING JOURNAL)
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33755/jkk.v7i3.264

Abstract

Aims : Modern lifestyle with many choices of food menus that contain high glucose results in non-adherence to diet in patients with diabetes mellitus. The purpose of this study was to determine the description of dietary non-compliance in patients with type II diabetes mellitus. Design : This type of research is descriptive research. The population is 50 people at the age of 30-60 with a sample of 46 respondents. Methdos : The independent variable is non-adherence to diet in patients with type II diabetes mellitus. The research instrument used a diet questionnaire and analyzed with descriptive frequency. Results : : The results showed that from 46 respondents, most (63.0%) had a diet with low adherence. Conclusions : Patients with Type II Diabetes Mellitus in RT 02 Wonokromo mostly have a low level of adherence and are expected to add insight and knowledge about dietary adherence in people with diabetes mellitus and further research can be developed based on other factors in the hope of new insights.
Pengaruh Terapi Bermain Vegetable Eating Motivation (Vem) Terhadap Konsumsi Makan Sayuran Pada Anak Pra Sekolah Usia 3-6 Tahundi TK Bangun Benua Kabupaten Tanah Bumbu Tahun 2024 Almas, Alifiya; Putra, Farhandika; Susanti, Novia
Jurnal Mahasiswa Kesehatan Vol. 6 No. 1 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jumakes.v6i1.6381

Abstract

Anak pra sekolah usia 3-6 tahun adalah anak yang menjadi sasaran paling utama dalam perbaikan gizi sehingga memerlukan persiapan yang baik. Fenomena yang ada pada pola makan dan gizi yang sering terjadi di usia anak prasekolah antaranya tidak suka sayuran buah, dan pilih-pilih makanan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh terapi bermain Vegetable Eating Motivation (VEM) terhadap konsumsi sayuran pada anak pra sekolah di TK Bangun Benua Kabupaten Tanah Bumbu 2024. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre Experimental Design dengan One Group  Pretest And Posttest  Design. Sampel pada penelitian ini 13 anak usia pra sekolah dengan metode Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan yaitu lembar SQ-FFQ, SOP VEM. Analisis ini menggunakan uji univariat dan bivariat. Hasil penelitian terdapat nilai sebelum dilakukan terapi VEM sebagian besar (85%) dalam kategori kurang, dan sesudah terapi VEM hampir seluruh (77%) dalam kategori cukup. Dan hasil penelitian menggunakan analisa bivariat dengan uji wilcoxon didapatkan hasil P value 0,003 <0,05 artinya terdapat pengaruh terapi bermain VEM terhadap konsumsi makan sayuran pada anak pra sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya pengaruh terapi bermain VEM terhadap konsumsi makan sayuran pada anak pra sekolah. Saran dari penelitian ini diharapkan untuk orang tua untuk lebih sering membekali menu kreasi sayuran saat anak sekolah.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Nasabah (Pada PT. Bank Syariah Mandiri Cabang Pondok Pinang) Susanti, Novia; Syahrian, Arsyad
JURNAL ILMIAH FEASIBLE: Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi Vol 1 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH FEASIBLE (JIF)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/fb.v1i1.2019.46-53.2266

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Nasabah Pada PT. Bank Syariah Mandiri Cabang Pondok Pinang. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, yaitu dengan mendeskripsikan keadaan responden serta deskripsi variabel penelitian. Sifat penelitian dalam penelitian ini, populasi sebanyak 3207 orang dan sampel sebanyak 97 orang menggunakan sampel slovin. Teknik analisis data menggunakan Uji Validitas, Reliabilitas, Uji Koefisien Korelasi, Uji Linier Regresi Sederhana, Uji Signifikan (t), serta koefisien determinasi (R2) dengan menggunakan bantuan program IBM SPSS Statistik Versi 24. Hasil penelitian ini menunjukkan variabel independen yang di uji berpengaruh secara bersama-sama positif dan signifikan terhadap variabel dependen melalui uji t, korelasinya sebesar 0,997 menandakan hubungan yang sangat kuat, dan regresinya yaitu Y = 0,622 + 0,896 X artinya setiap perubahan nilai variabel independen (X) akan diikuti oleh perubahan variabel dependen (Y) yaitu sebesar 9,312, sedangkan angka Adjusted R Square sebesar 0,995 menunjukkan 99,5% variasi atas kepuasan nasabah yang dapat dijelaskan oleh variabel independen tersebut, dimana sisanya 0,5% dijelaskan oleh variabel-variabel lain diluar penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan secara parsial dan simultan memiliki pengaruh yang postif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah pada PT. Bank Syariah Mandiri Cabang Pondok Pinang.                                                                                        Kata Kunci : Kualitas Pelayanan; Kepuasan Nasabah
Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Fasilitas Terhadap Kepuasan Belajar Siswa SMK YADIKA 5 Pondok Aren Susanti, Novia; Dewi, Susi Ayuna
JURNAL ILMIAH FEASIBLE: Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Feasible (JIF): Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/fb.v2i2.2020.217-228.6557

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan fasilitas terhadap kepuasan belajar siswa SMK YADIKA 5 Pondok Aren. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 572 siswa sedangkan sampel yang diambil sebanyak 85 siswa menggunakan rumus slovin. Metode penelitian yang digunakan asosiatif kuantitatif dengan pengumpulan data observasi, kuesioner dan studi kepustakaan. Metode analisa data menggunakan analisis deskiptif, uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas, uji multikolinieritas, uji heterokedastisitas, uji regresi linier sederhana, uji resresi linier berganda, uji koefisien korelasi, uji koefisien determinasi, uji uji-t  dan uji F (simultan). Hasil penelitian diperoleh bahwa secara parsial dan simultan kualitas pelayanan dan fasilitas berpengaruh signifikan terhadap kepuasan belajar siswa SMK Yadika 5 Pondok Aren.Di dukung dengan persamaan Y= 5.677+0.32X1+0.48X2  dan nilai Fhitung 34.557 > Ftabel 2.36. Sedangkan besarnya konstribusi kualitas layanan dan faslitas terhadap kepuasan belajar sebesar sebesar 46.6%.Kata Kunci: Kualitas Pelayanan; Fasilitas; Kepuasan siswa
ANALISIS PENGARUH LOKASI, WORD OF MOUTH, DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN MELALUI KEPUASAN PELANGGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA WIRVET PETSHOP SITUBONDO Susanti, Novia; Pramitasari, Triska Dewi; Anshory, Muhammad Iqbal
Jurnal Mahasiswa Entrepreneurship (JME) Vol 4 No 8 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/jme.v4i8.6953

Abstract

The increasing trend of keeping pets drives the growth of the pet shop industry, along with public awareness of the importance of animal care. Pet shop marketing management is required to understand customer needs, build trust, utilize digital marketing, and choose strategic locations to create loyalty and competitiveness in an ever-growing market. The purpose of this study was to analyze the Influence of Location, Word of Mouth, and Service Quality on Customer Loyalty, through Customer Satisfaction as an Intervening Variable at Wirvet pet shop in Situbondo. The sampling technique was determined by simple random sampling. Data analysis and hypothesis testing in this study used the Structural Equation Model - Partial Least Square (PLS-SEM). The results of the direct effect hypothesis test using the Smart PLS 3.0 application showed that Location has a positive and significant effect on customer satisfaction. Word of mouth has a positive and significant effect on customer satisfaction. Service quality has a positive but insignificant effect on customer satisfaction. Location has a positive and significant effect on customer loyalty. Word of mouth has a positive but insignificant effect on customer loyalty. Service quality has a positive but insignificant effect on customer loyalty. Customer satisfaction has a positive but insignificant effect on customer loyalty. Location has a positive but insignificant effect on customer loyalty through customer satisfaction. Word of mouth has a positive but insignificant effect on customer loyalty through customer satisfaction. Service quality has a positive but insignificant effect on customer loyalty through customer satisfaction.
Development of E-Comic Media on the Addition Operation of Iteger Numbers Phase B Applied in Science Learning Susanti, Novia; Hakim, Ramalis; Darmansyah; Yeni, Fetri
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 8 (2025): August
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i8.12029

Abstract

Learning media is one of the supports in growing and increasing students' interest in learning. However, based on the results of initial research through interviews conducted at SDN 14 Labuah, Tanjung Raya District, Agam Regency, it was found that the school did not have adequate learning media and did not utilize them well. Teachers only used existing textbooks and used the whiteboard as a medium for delivering lesson materials. This study aims to develop interactive e-comic learning media for mathematics subjects on the material of integer addition operatioans for third-grade elementary school students. The background of this study is the low interest and learning outcomes of students (only 40% achieved the KKM) at SDN 14 Labuah due to inadequate learning media. This study uses the 4D model Research and Development (R&D) method, which includes the Define, Design, Development, and Disseminate stages. However, this study focuses on the Development stage, namely validation and practicality tests. Data collection was carried out through observation, interviews, and questionnaires. The results showed that the e-comic media was declared highly feasible with validation scores of 85.71% from media experts, 88.64% from material experts, and 91.66% from language experts. Furthermore, this media was also deemed highly practical based on teacher (93.18%) and student (93.75%) responses. Thus, it was concluded that this e-comic media is feasible to use and highly effective as a mathematics learning medium in grade III of elementary school.