Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan (JP3B) Majalah Lontar Mimbar Ilmu Bulletin of Counseling and Psychotherapy Journal of Academia Perspectives Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JUBIKOPS Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Psikoedukasia
Tri Suyati
IKIP PGRI SEMARANG
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI Endang Sri Rejeki, Roma Sukro Andono; Suyati, Tri; Setiawan, Agus
Jurnal Psikoedukasia Vol. 1 No. 1 (2023): Psikoedukasia
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/htth8m76

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antara komunikasi interpersonal dengan kepercayaan diri siswa kelas X SMK Negeri 5 Semarang. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 133. Kelas X TKRO 2 dengan jumlah 32 siswa digunakan untuk tryout. Sampel dalam penelitian ini yaitu 101 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Alat pengumpulan data yang dipergunakan adalah skala komunikasi interpersonal dan kepercayaan diri. Berdasarkan uji korelasi pearson product moment diperoleh nilai r hitung sebesar 0,317, sedangkan r tabel untuk jumlah sampel 101 adalah 0,195. Oleh karena itu nilai r hitung ˃ r tabel atau 0,317 ˃ 0,195 maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara komunikasi interpersonal dengan kepercayaan diri siswa kelas X SMK N 5 Semarang. Hubungan tersebut menunjukan hubungan yang positif, karena nilai r hitung yang didapat bernilai positif. Hubungan positif tersebut memiliki arti bahwa jika komunikasi interpersonal tinggi maka kepercayaan siswa tinggi dan sebaliknya jika komunikasi interpersonal rendah maka kepercayaan diri siswa juga rendah. Kata kunci: Komuniaksi Interpersonal, Kepercayaan Diri
Co-Authors Agus Setiawan Amalia, Iftita Hannisa Chr Argo Widiharto Desi Maulia Devi, Ismalia Nadiya Dian, MA Primaningrum Dini Rakhmawati Dwi Anggreni, Melliana Septi Endang Sri Rejeki, Roma Sukro Andono Farikha Wahyu Lestari, Farikha Wahyu Kusmanto, Agung Slamat Padmi Dhyah Yulianti Richma Hidayati Sugiarto, Ahmad Pujo Venty Venty Wiwik Kusdaryani Wiyanto Yuliana, Khana Nadira Yulienjatiningsih, Yovitha