Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan SEMAR (Jurnal Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni bagi Masyarakat) JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan
Ratna Setyaningsih
New
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Penanganan Stroberi Pasca Panen di Desa Gondosuli, Kecamatan Tawangmangu Elisa Herawati; Nita Etikawati; Ratna Setyaningsih; Sugiyarto Sugiyarto
SEMAR (Jurnal Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni bagi Masyarakat) Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : LPPM UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/semar.v8i2.40275

Abstract

Produksi stroberi di Desa Gondosuli, Tawangmangu terkendala masalah masa simpan yang singkat dan buahnya yang mudah rusak (busuk) setelah dipanen. Kegiatan P2M ini secara umum betujuan untuk memberikan penyuluhan mengenai pemanfaatan stroberi pascapanen agar memiliki daya simpan yang lebih lama. Secara khusus, kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan alternatif produk olahan stroberi (makanan dan kosmetik) yang dapat dibuat dengan teknologi sederhana, maupun teknologi modern seperti freeze dry (kering beku) untuk memperpanjang usia penyimpanan buah stroberi setelah dipanen. Manfaat yang dapat diperoleh petani stroberi Gunung Lawu dengan mengikuti penyuluhan ini adalah bertambahnya wawasan mengenai metode pengolahan buah stroberi agar menjadi komoditas yang lebih tahan lama. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan format penyuluhan, dimana tim P2M memaparkan alternatif pemanfaatan/pengolahan buah stroberi menjadi produk makanan dan kosmetik yang daya simpannya lebih lama dibandingkan buah stroberi segar. Selain paparan mengenai derivatif produk stroberi yang diolah dengan teknik sederhana, tim P2M juga mengenalkan teknologi freeze dry (kering beku) dan aplikasinya untuk memproduksi komoditas lain berbahan dasar stroberi. Teknologi freeze dry dapat mengeringkan stroberi pada suhu rendah (-40°C), dengan tidak merubah warna buah dan nutrisi di dalamya. Proses freeze dry memungkinkan buah stroberi disimpan dalam waktu lama (bahkan sampai dengan 15 tahun) dan buah dapat dipasarkan dalam bentuk kemasan freezed dried strawberry, atau dipakai sebagai bahan dasar produk makanan (coklat) atau kosmetik (sabun, lulur mandi), dan lain-lain.Kata Kunci: stoberi, pasca panen, pengolahan
PERAN STATISTIK DALAM PENELITIAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA (STUDI PUSTAKA) Ratna Setyaningsih
Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan Vol. 6 No. 1 (2020): JURNAL AGAMA BUDDHA DAN ILMU PENGETAHUAN
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/abip.v3i1.164

Abstract

Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan untuk mengetahui perkembangan agama Buddha di bidang pendidikan adalah melalui penelitian. Penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai alat penelitian. Salah satu alat yang dapat digunakan adalah statistik. Berkaitan dengan kajian agama Buddha yang merupakan kajian sosial, berhubungan dengan manusia, sedangkan statistik berkaitan dengan angka-angka, bagaimana peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha? Kajian ini ditulis dengan tujuan untuk mengetahui peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha. Dijelaskan dalam kajian ini bahwa peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha adalah sebagai alat komunikasi, deskripsi, regresi, korelasi, dan komparasi. Kajian ini merupakan hasil pemikiran atau kajian pustaka tentang peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha. Penyusunan artikel ini dilakukan dengan cara mengumpulkan data-data atau informasi dari buku-buku teks yang berkaitan dengan statistika, statistik, dan penelitian pendidikan agama Buddha.
Penerapan Metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Sujiono, Sujiono; Marjianto, Marjianto; Setyaningsih, Ratna; Harto, Sugik
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v18i2.3380

Abstract

Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan penerapan  metode PQ4R (preview, question, read, reflect, recite, review) dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa dalam pembelajaran agama Buddha materi sebab musabab yang saling bergantungan. Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas. Tempat pelaksanaan penelitian di SMAN 1 Ampel Boyolali. Fokus penelitian untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas XI materi Sebab Musabab yang Saling Bergantung pada pembelajaran agama Buddha. Tahapan penelitian yaitu, perencanaan, pelaksanaan siklus pembelajaran, pengamatan, dan refleksi. Pembelajaran dilakukan dalam beberapa siklus sampai tujuan dari penelitian tercapai. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi dan review informan kunci. Teknik analisis data dengan menggunakan teknik analistis deskriptif dan teknik analisis kritis. Temuan penelitian menunjukkan penerapa metode PQ4R secara efektif mampu meningkatkan keterampilan membaca pemahan siswa setiap siklus pembelajaran. Nilai rata-rata keterampilan membaca pemahaman siswa saat pra siklus yiatu 28,75. Siklus 1 nilai rata-rata keterampilan membaca pemahaman menjadi 47,14, terjadi peningkatan 18,39. Siklus 2 nilai rata-rata keterampilan membaca pemahaman siswa meningkat menjadi 83,46 terjadi peningkatan 36,32.
Pengembangan Aplikasi Mobile Learning Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha Kelas IV SD Suryana, Ari; Walyono; Ratna Setyaningsih
Cerdas Proklamator Vol 11 No 2 (2023): JURNAL CERDAS PROKLAMATOR
Publisher : Study program PGSD FKIP Universitas Bung Hatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research and development aim to 1) developing mobile learning application on tolerance in culture of Buddhist Education subjects, 2) knowing the quality of the mobile learning application by validity, practicality, and effectivity of the product. This research and development are done by using Four-D model which consists of define, design, develop, and disseminate. The develop stage using multimedia development life cycle of six stages, which are concept, design, material collecting, assembly, testing, and distribution. The validity of the product by assessment of material experts and media experts resulting V score of 0,9 that means valid. The practicality of the product by assessment of the students resulting k score of 0,86 which is very practical. The effectivity of the product is conducted by doing test in experimental class and control class resulting N Gain score of experimental class is 77,27% in category effective in conclusion the mobile learning application is valid, practical, and effective.
Co-Authors Elisa Herawati Harto, Sugik Marjianto Marjianto Nita Etikawati Sugiyarto Sugiyarto Sujiono Sujiono, Sujiono Suryana, Ari walyono