Garuda - Garba Rujukan Digital

Nilai-nilai Moderasi Beragama di Desa Jrahi Kecamatan Gunung Wungkal Kabupaten Pati Dhammo, Viriya; Marjianto, Marjianto; Sudarto, Sudarto
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1876

Moderasi beragama menjadi suatu jalan tengah agar seseorang tidak terjerumus ke jalan yang ekstrim dan mementingkan ajaran sendiri. Desa Jrahi merupakan Desa Wisata Pancasila yang terletak di kecamatan Gunung wungkal kabupaten Pati. Desa Jrahi dikenal dengan kerukunan antar umat beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai moderasi beragama di Desa Jrahi Kecamatan Gunung Wungkal Kabupaten Pati. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang bertujuan untuk menggali informasi yang komprehensif dan mendalam sebagai kondisi dan situasi yang ada dan muncul di masyarakat. Subjek pada penelitian ini adalah tokoh agama, perangkat desa, penyuluh agama dan masyarakat. Metode pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa Nilai-nilai moderasi beragama yang dijunjung masyarakat Desa Jrahi ialah sikap gotong royong, toleran dan kebersamaan. Sikap toleransi dan keberagaman di desa Jrahi terwujud bermula dari nenek moyang yang kemudian menjadi budaya dan kebiasaan lalu berproses menjadi kesadaran pribadi masing-masing. Penerapan toleransi di Desa Jrahi sangat beragam, mulai dari pernikahan berbeda agama, sikap gotong royong, dan juga sikap yang sangat peduli terhadap sesama.

Penerapan Metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Sujiono, Sujiono; Marjianto, Marjianto; Setyaningsih, Ratna; Harto, Sugik
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 18, No. 2 : Al Qalam (Maret 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v18i2.3380

Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan penerapan metode PQ4R (preview, question, read, reflect, recite, review) dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa dalam pembelajaran agama Buddha materi sebab musabab yang saling bergantungan. Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas. Tempat pelaksanaan penelitian di SMAN 1 Ampel Boyolali. Fokus penelitian untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas XI materi Sebab Musabab yang Saling Bergantung pada pembelajaran agama Buddha. Tahapan penelitian yaitu, perencanaan, pelaksanaan siklus pembelajaran, pengamatan, dan refleksi. Pembelajaran dilakukan dalam beberapa siklus sampai tujuan dari penelitian tercapai. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi dan review informan kunci. Teknik analisis data dengan menggunakan teknik analistis deskriptif dan teknik analisis kritis. Temuan penelitian menunjukkan penerapa metode PQ4R secara efektif mampu meningkatkan keterampilan membaca pemahan siswa setiap siklus pembelajaran. Nilai rata-rata keterampilan membaca pemahaman siswa saat pra siklus yiatu 28,75. Siklus 1 nilai rata-rata keterampilan membaca pemahaman menjadi 47,14, terjadi peningkatan 18,39. Siklus 2 nilai rata-rata keterampilan membaca pemahaman siswa meningkat menjadi 83,46 terjadi peningkatan 36,32.

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peternakan Kambing Sebagai Upaya Peningkatan Perekonomian Umat Buddha di Vihara Dhammapanna Kabupaten Temanggung Mugiyo, Mugiyo; Marjianto, Marjianto; Putranto, Dwiyono; Novianti, Novianti; Setyaningsih, Ratna; Wulan, Ayuning; Wihardiyani, Wihardiyani
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 5 No. 1 Januari 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v5i1.4626

Ternak kambing merupakan salah satu jenis ternak ruminansia kecil tetapi memberikan manfaat yang besar, selain menghasilkan daging dan susu, feses kambing juga dapat dijadikan bahan pupuk berkualitas tinggi. Ternak kambing juga dapat dibudidaya secara kerakyatan karena tidak memerlukan lahan yang luas, biaya produksi relatif rendah, pemeliharaan yang sederhana, serta produksi dan panen tidak membutuhkan waktu lama. Sebagian umat Buddha di Vihara Dhammapanna Dusun Krajan bermata pencaharian sebagai petani. Namun, penghasilan sebagai petani tidak menentu karena bersifat musiman dan bergantung pada kondisi cuaca. Kemampuan ekonomi mempengaruhi kesejahteraan umat, sehingga perlu adanya kegiatan untuk meningkatkan perekonomian. Sosialisasi perekonomian umat Buddha dan pemberdayaan masyarakat melalui peternakan kambing mampu memberikan hasil yang positif. Diperolehnya pengetahuan mengenai budidaya ternak kambing dan kesehatannya. Salah satu keberhasilan dari program ini adalah Salah satu penerima kambing berhasil mengembangbiakkan kambingnya dan menghasilkan 1 ekor anak kambing. Selain itu, kambing juga tampak tumbuh dan berkembang dengan baik. Akan tetapi terdapat beberapa hal yang dievaluasi terkait tentang kendala pemeliharaan ternak kambing dan perkembangan ternak kambing. Adapun kendala dalam pemeliharaan ternak kambing yaitu keterbatasan lahan yang menyebabkan beberapa kambing ditempatkan dalam satu kandang. Letak kandang kambing ada yang di dalam dan di luar rumah. Semua penerima menggunakan model kandang lemprak dengan berasalaskan jerami. Permasalahan yang muncul dalam pengelolaan peternakan kambing, yaitu adanya kambing yang mengalami penyakit mata (pink eye). Oleh karena itu, diperlukan pemberian obat dan pemeriksaan secara rutin.

Nilai-nilai Moderasi Beragama di Desa Jrahi Kecamatan Gunung Wungkal Kabupaten Pati Dhammo, Viriya; Marjianto, Marjianto; Sudarto, Sudarto
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1876

Moderasi beragama menjadi suatu jalan tengah agar seseorang tidak terjerumus ke jalan yang ekstrim dan mementingkan ajaran sendiri. Desa Jrahi merupakan Desa Wisata Pancasila yang terletak di kecamatan Gunung wungkal kabupaten Pati. Desa Jrahi dikenal dengan kerukunan antar umat beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai moderasi beragama di Desa Jrahi Kecamatan Gunung Wungkal Kabupaten Pati. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang bertujuan untuk menggali informasi yang komprehensif dan mendalam sebagai kondisi dan situasi yang ada dan muncul di masyarakat. Subjek pada penelitian ini adalah tokoh agama, perangkat desa, penyuluh agama dan masyarakat. Metode pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa Nilai-nilai moderasi beragama yang dijunjung masyarakat Desa Jrahi ialah sikap gotong royong, toleran dan kebersamaan. Sikap toleransi dan keberagaman di desa Jrahi terwujud bermula dari nenek moyang yang kemudian menjadi budaya dan kebiasaan lalu berproses menjadi kesadaran pribadi masing-masing. Penerapan toleransi di Desa Jrahi sangat beragam, mulai dari pernikahan berbeda agama, sikap gotong royong, dan juga sikap yang sangat peduli terhadap sesama.

LEARNING MEDIA TRAINING AND ASSISTANCE FOR BUDDHIST SUNDAY SCHOOL MANAGEMENT IN WONOGIRI REGENCY Novianti, Novianti; Marjianto, Marjianto; Darma, Widia; Setyaningsih, Ratna; Putro, Adi Nugroho Susanto; Wulan, Ayuning
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): MARET
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v8i1.2140

As part of implementing the Tri Dharma of Higher Education, the lecturer team in STAB Negeri Raden Wijaya Wonogiri, Central Java conducted community service activities in the form of "Training and Assistance for Buddhist Sunday School Management in Wonogiri Regency" (Efforts of Service Lecturers to Improve the Quality of SMB Management in Wonogiri Regency). The locations used as places to carry out community service activities are SMB Maitri Ratna in Giriwoyo District and SMB Dhamma Sasana in Slogohimo District. Based on observations in the field, it was found that Sunday school management had not been managed well and learning activities used monotonous material because Sunday school teachers had minimal training in both teaching and organizational management. This service activity is carried out by providing training and assistance to Sunday school coaches and teachers through 3 stages, namely observation, implementation, and ending with evaluation. The results of ongoing community service activities provide benefits, namely the preparation of Culla Sekha Sunday school learning plans, SMB teachers being able to use tangram media and interactive media in Sunday school activities, and the formation of the Maitri Ratna SMB management structure.

Pemberdayaan Penyandang Disabilitas melalui Hilirisasi Produk Unit Mikro, Kecil, dan Menengah Rispatiningsih, Dwi Maryani; Lery Prasetyo; Sulaiman, Sulaiman; Marjianto, Marjianto; Ari Mariyono; Eko Siswoyo; Mugiyo, Mugiyo; Ayuning Wulan
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v4i2.743

This community engagement project aims to describe the empowerment of persons with disabilities through the downstreaming of MSME (Micro, Small, and Medium Enterprise) products in Wonogiri Regency. The primary issues identified include the low level of participation of persons with disabilities in productive economic activities and the suboptimal implementation of inclusive MSME downstreaming. The project employed the Asset-Based Community Development (ABCD) approach. The findings indicate that persons with disabilities possess significant potential to engage in various downstreaming stages, such as packaging, product finishing, basic design, and digital marketing. Nevertheless, structural, cultural, and technical barriers continue to impede their full integration. This project proposes an inclusive empowerment model based on MSME downstreaming that integrates competency-based training, continuous mentoring, adaptive facilities, and collaboration among MSMEs, local government, and disability communities. These findings are expected to serve as policy recommendations for strengthening inclusive economic development in Wonogiri Regency.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search