Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.323
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal INSYPRO (Information System and Processing) Jurnal Eksplora Informatika Simtek : Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer WACANA Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Just TI (Jurnal Sains Terapan Teknologi Informasi) Journal Software, Hardware and Information Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Technologica Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) AnoaTIK: Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Riau Jurnal Teknik Informatika System Information and Computer Technology (SYNCTECH)
Andi Tenriawaru
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PENCARIAN RUTE TERPENDEK DALAM DUNIA 3 DIMENSI BERDASARKAN ALGORITMA DIJKSTRA Basori, Ahmad Hoirul; Tenriawaru, Andi
JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 7, No 2, Juli 2008
Publisher : Department of Informatics, Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (8826.902 KB) | DOI: 10.12962/j24068535.v7i2.a177

Abstract

Virtual reality is one of the favorite application that very liked by peoples. Vitual reality also used in many games application in order to show the imitation of real world. Recently, virtual reality still imperfect due to shortest path problem. It need more accuration enhancement to get a very good refelection of the real world. This paper intends to discuss how to enhance the accuration of virtual reality shortest path tracking by utilizing Dijkstra algorithm. The built up prototype has three abilities: visualization, simulation fo campus traffic, and exploration of campus world in 3D ways.   Keywords: 3D, virtual reality, dijkstra
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PPK YANG BERORIENTASI PADA KECAKAPAN ABAD-21 Yusuf, Ulfiana; Tenriawaru, Andi
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2018): Histogram
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.666 KB) | DOI: 10.31100/histogram.v2i2.232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis penguatan pendidikan karakter (PPK) yang berorientasi pada kecakapan abad 21 yang valid, efektif, dan praktis  pada pokok bahasan Bilangan yang meliputi Buku Siswa, LKPD, dan RPP. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 7 Binamu dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan prosedur menggunakan model 4-D yang meliputi empat tahap yaitu pembatasan, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Perangkat pembelajaran berbasis penguatan pendidikan karakter yang berorientasi pada kecakapan abad 21 yang telah dikembangkan telah divalidasi dan mengalami revisi berulang kali sehingga didapatkan hasil yang maksimal dan layak untuk digunakan. Hasil dari ujicoba terbatas menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran bersifat efektif dan praktis, yaitu (1) skor rata-rata yang diperoleh siswa pada tes hasil belajar adalah 80,5 yang menunjukkan bahwa ketuntasan klasikal tercapai, (2) siswa jadi lebih aktif dalam proses pembelajaran; (3) pada umumnya siswa memberikan respon yang positif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan; dan (4) Tingkat kemampuan guru dalam mengelola proses pembelajaran termasuk dalam kategori tinggi, artinya penampilan guru dapat dipertahankan
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PPK YANG BERORIENTASI PADA KECAKAPAN ABAD-21 Yusuf, Ulfiana; Tenriawaru, Andi
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2018): Histogram
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/histogram.v2i2.232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis penguatan pendidikan karakter (PPK) yang berorientasi pada kecakapan abad 21 yang valid, efektif, dan praktis  pada pokok bahasan Bilangan yang meliputi Buku Siswa, LKPD, dan RPP. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 7 Binamu dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan prosedur menggunakan model 4-D yang meliputi empat tahap yaitu pembatasan, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Perangkat pembelajaran berbasis penguatan pendidikan karakter yang berorientasi pada kecakapan abad 21 yang telah dikembangkan telah divalidasi dan mengalami revisi berulang kali sehingga didapatkan hasil yang maksimal dan layak untuk digunakan. Hasil dari ujicoba terbatas menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran bersifat efektif dan praktis, yaitu (1) skor rata-rata yang diperoleh siswa pada tes hasil belajar adalah 80,5 yang menunjukkan bahwa ketuntasan klasikal tercapai, (2) siswa jadi lebih aktif dalam proses pembelajaran; (3) pada umumnya siswa memberikan respon yang positif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan; dan (4) Tingkat kemampuan guru dalam mengelola proses pembelajaran termasuk dalam kategori tinggi, artinya penampilan guru dapat dipertahankan
Analisis Kemampuan Menulis Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematis Ditinjau Dari Gaya Kognitif Impulsif dan Reflektif astuti, Fuji; Sumarna, Nana; Tenriawaru, Andi; Muhibi, Muhibi
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol 6, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpbm.v6i2.21460

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan kemampuan menulis matematis siswa MTs. ASH-SHIDDIQ dalam menyelesaikan masalah matematis ditinjau dari gaya kognitif impulsif dan gaya kognitif reflektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian ekploratif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs. ASH-SHIDDIQ yang terdiri dari 2 siswa. Instrumen dalam penelitian ini ada 2 macam yaitu instrumen utama (peneliti sendiri) dan instrumen bantu yaitu tes gaya kognitif MFFT, tes kemampuan menulis matematis pada materi SPLDV, dan pedoman wawancara. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes dan wawancara. Data kemampuan menulis matematis yang diperoleh selanjutnya dilakukan triangulasi waktu melalui pemberian masalah baru yang setara untuk diselesaikan pada waktu yang berbeda. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan berdasarkan model Milles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) Siswa yang bergaya kognitif impulsif mampu menyatakan suatu situasi atau ide matematis dalam bentuk simbol/model matematis yakni mampu menyelesaikan masalah dengan membuat model ekpresi matematis. Mampu membuat representasi visual gambar yakni mampu membuat gambar atau grafik untuk menyelesaikan masalah yang diberikan. serta mampu menyatakan dan menjelaskan suatu gambar/model matematis dalam bentuk ide matematis yakni mampu menyelesaikan masalah dengan menggunakan kata-kata atau teks tertulis; (b) Siswa yang bergaya kognitif reflektif mampu menyatakan suatu situasi atau ide matematis dalam bentuk simbol atau model matematis yakni mampu menyelesaikan masalah dengan membuat model ekpresi matematis. tidak mampu membuat representasi visual gambar yakni tidak mampu membuat gambar atau grafik untuk menyelesaikan masalah yang diberikan, dan mampu menyatakan dan menjelaskan suatu gambar atau model matematis dalam bentuk ide matematis yakni mampu menyelesaikan masalah dengan menggunakan kata-kata atau teks tertulis.
Desain Sistem Informasi Kelurahan (SIMAK) untuk mendukung Smart City Kota Kendari Mukhsar, Mukhsar; Tenriawaru, Andi; Ruslan, Ruslan; Baharuddin, Baharuddin; Sahupala, Rahmalia; Usman, Ida
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (530.023 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v2i1.12179

Abstract

Teknologi informasi bagi aparatur kelurahan dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan pelayanan yang lebih baik. Aparat kelurahan adalah entri poin pembenahan pengelolaan administrasi kelurahan. Perlu ada tindakan nyata terhadap masalah perencanaan pembangunan kelurahan yang berfokus pada kapasitas sumber daya aparatur, dengan memberikan informasi dan pengetahuan yang relevan. Tujuan research ini adalah memberikan pembekalan kepada aparatur kelurahan Padaleu Kota Kendari, seperti penyediaan sistem informasi kelurahan yang dapat diakses dalam jaringan lokal (intranet) untuk menunjang pelayanan prima. Penelitian ini telah berhasil mengembangkan sistem informasi manajemen kelurahan dengan memanfaatkan sebuah open source yaitu OpenSIMAK. Sistem informasi yang dikembangkan dapat diakses dari jaringan lokal (intranet). Sistem ini dapat dikembangkan menjadi system informasi berbasis online sehingga masyarakat dapat mengakses informasi ini dan melakukan pelayanan mandiri.
PELATIHAN LOGICAL BLOCK CODING UNTUK INTERVENSI KEGIATAN ANAK-ANAK SELAMA SOCIAL DISTANCING COVID19 BAGI SISWA JENJANG SD-SMP DI PROVINSI SULAWESI TENGGARA Muhtar, Norma Muhtar; Cahyono, Edi; Ruslan, Ruslan; Tenriawaru, Andi; Laome, Lilis
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.073 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v2i2.14250

Abstract

Untuk memutus rantai pandemi Covid-19, pemerintah telah mengambil kebijakan pembatasan sosial seperti menjaga jarak sosial (social distancing) menghindari kontak fisik (physical distancing), dan tetap tinggal di rumah (stay at home). Dampak di bidang pendidikan, kegiatan pembelajaran seluruhnya dilakukan dari rumah secara online, yang memaksa anak-anak menggunakan gadget. Orang tua yang mulai resah karena anak-anak memakai gadget sepanjang hari. Ada kekawatiran anak-anak menggunakan gadget untuk bermain game setelah waktu belajar. Di sisi lain,  anak-anak muncul rasa jenuh, stres, cemas, dan frustasi karena harus berdiam di rumah ditemani gadget untuk belajar dan bermain tanpa ada tantangan yang bisa dihasilkan dari bermain gadget.Coding mentransformasi perilaku anak dari pemain game menjadi pembuat game dan membiasakan anak berpikir problem solving. Salah satu jenis coding yang sesuai untuk anak-anak yaitu Logical Block Coding yang menggunakan balok-balok kode dengan bentuk dan warna yang berbeda-beda agar pengguna dapat membedakan fungsi dari masing-masing balok agar tercipta sebuah fungsi atau program.Pelatihan logical block coding merupakan kegiatan KKN-Tematik untuk menjawab keresahan orang tua dan kebosanan anak dengan cara mengintervensi kegiatan anak melalui aktifitas produktif, merangsang logika anak, dan membuat anak senang serta selalu terbangkitkan mood setiap harinya, sehingga siswa-siswa SD dan SMP di Sulawesi Tenggara selalu gembira dan terjaga imun tubuh selama masa pandemi covid19.Pelatihan dilaksanakan selama empat minggu oleh 24 mahasiswa di tempat domisili masing-masing mahasiswa pada  17 kabupaten/kota. Setiap mahasiswa wajib melatih satu orang siswa SD dan satu orang siswa SMP secara tatap muka dan dimonitoring secara berkala oleh dosen pembimbing secara online. Materi pelatihan merujuk pada panduan tutorial teks dan media video dari dosen pembimbing.Luaran kegiatan diperoleh 48 game komputer sederhana, respon positif dari seluruh orangtua yang mendukung adanya pelatihan coding, dan ekspresi siswa yang senang karena bisa membuat game. Sebagian besar siswa merespon untuk belajar lebih lanjut tentang coding.
Perancangan dan Pengelolaan Sistem Informasi Desa (SID) Bagi Aparat Desa Puasana Kecamatan Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan Laome, Lilis; Zamrun F, Muh.; Variani, Viska Inda; Mukhsar, Mukhsar; Tenriawaru, Andi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (826.327 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v1i1.9899

Abstract

The progress of information technology is rapidly increasing, making it easy for everyone to access information quickly, including the Puasana villagers in getting information from the village government. Information technology also makes it easy for village officials to collect data on all village potentials in a village information system (SID). The existence of this system can also provide an overview of the potential of the village for the wider community, so that it can open economic opportunities to improve people's lives. Puasana Village, is one of the villages that have a variety of natural resource potentials that needs to be published continuously. A qualified village apparatus in the field of information technology is needed so that this effort can be realized. Therefore, assistance is needed to Puasana village officials to be able to operate SID so that they can update their village information at any time. In addition, this SID can also facilitate the village administration process because it is no longer done manually. Well-organized and good information will make it easier for people to get the information they want. Based on the results of the mentoring shows that with the availability of SID the community can easily access village information through online and offline. Village officials also gained additional knowledge related to making SID and could update the village profile at any time
Hubungan Antara Kecenderungan Kepribadian Narsistik Dan Financial Literacy Dengan Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa Andi Tenriawaru; Bagus WIcaksono; Rahmah Saniatuzzulfa
Wacana Vol 10, No 2 (2018)
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (896.729 KB) | DOI: 10.13057/wacana.v10i2.126

Abstract

ABSTRAK     Mahasiswa dalam tahap perkembangan dapat dikategorikan sebagai remaja akhir. Remaja dengan tugas perkembangan mencari identitas diri dan menjadi pribadi yang unik ini menjadikan remaja memiliki perhatian dalam segi penampilan dan gaya hidup. Hal ini berdampak pada perilakunya, rela membelanjakan uang untuk keinginan semata. Remaja dengan kecenderungan kepribadian narsisitik mencintai dirinya secara berlebihan sehingga terdorong untuk berperilaku konsumtif. Perilaku konsumtif juga semakin meningkat apabila seseorang tidak memiliki financial literacy yang memadai karena dapat mengakibatkan pemborosan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecenderungan kepribadian narsistik dan financial literacy dengan perilaku konsumtif, mengetahui hubungan antara kecenderungan kepribadian narsistik dengan perilaku konsumtif, dan mengetahui hubungan antara financial literacy dengan perilaku konsumtif pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta.Subjek dalam penelitian adalah 93 mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta. Sampling yang digunakan adalah cluster random sampling. Instrumen penelitian yaitu skala perilaku konsumtif (reliabilitas 0,910), skala kecenderungan kepribadian narsistik (reliabilitas 0,932), dan skala financial literacy (reliabilitas 0,905). Analisis uji simultan F menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kecenderungan kepribadian narsistik dan financial literacy dengan nilai Fhitung=71,702>Ftabel=3,10 (p=0,000<0,05;r=0,784). Secara parsial, terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecenderungan kepribadian narsistik dengan perilaku konsumtif (r = 0,670 ; p-value 0,000 < 0,05) dan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara financial literacy dengan perilaku konsumtif (r = -0,227 ; p-value 0,030 < 0,05). Artinya, semakin tinggi kecenderungan kepribadian narsistik maka semakin tinggi perilaku konsumtif. Semakin tinggi financial literacy maka semakin rendah perilaku konsumtif. Sumbangan efektif yang diberikan oleh variabel kecenderungan kepribadian narsistik sebesar 51,93% dan variabel financial literacy sebesar 9,50% dengan total sebesar 61,43%. Kata kunci: Financial Literacy, Kecenderungan Kepribadian Narsistik, dan Perilaku Konsumtif
IMPLEMENTASI WEB SERVICE MENGGUNAKAN REST API UNTUK INTEGRASI DATA TATA NASKAH DINAS PADA APLIKASI OFC UNIVERSITAS HALU OLEO Natalis Ransi; Muhammad Alfian Izzah; Arman Arman; La Ode Saidi; Andi Tenriawaru; La Surimi; Edi Cahyono
Just TI (Jurnal Sains Terapan Teknologi Informasi) Vol 14, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Politeknik Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46964/justti.v14i2.1547

Abstract

Universitas Halu Oleo (UHO) melalui Lembaga Pengembangan Sistem Informasi (LPSI) saat ini sedang membangun sistem informasi yang disebut sebagai One File Cabinet (OFC). OFC terdiri dari beberapa sub sistem, salah satunya adalah manajemen data tata naskah dinas. Salah satu kendala yang dihadapi pengembang OFC adalah pada saat akan mengembangkan sub sistem baru, pengembang akan selalu membuat komponen dari awal. Sebagai contohnya adalah komponen basis data. Tentu ini akan berimplikasi pada proses pembuatan sub sistem yang kurang efisien dan juga dapat terjadi duplikasi data yang tidak perlu. Web Service adalah metode atau cara komunikasi antara dua aplikasi atau perangkat elektronik melalui world wide web. Terdapat beberapa arsitektur web servicediantaranya Representative State Transfer (REST).REST adalah sebuah web service dengan penerapan konsep perpindahan state yang bernavigasi melalui link HTTP dalam melakukan aktivitas tertentu.Pada penelitian ini dilakukan pengembangan sub sistem tata naskah dinas pada aplikasi OFC dengan mengimplementasikan web service menggunakan REST API. Pengujian dilakukan dengan metode Behaviour Driven Development (BDD). REST API yang dihasilkan akan menjadi jembatan penghubung antara sistem yang ada serta sistem baru yang akan dikembangkan nantinya. Berdasarkan pengujian yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan yaitu perilaku pengguna saat berinteraksi dengan sistem dan menguji fungsi yang telah dipilih, semua fungsi tersebut telah dijalankan minimal satu kali dan melewati seluruh statement sehingga berhasil dan memperoleh nilai coverage sebesar 100%.
PENDAMPINGAN OPTIMALISASI LAYANAN KELURAHAN ABELI KOTA KENDARI Muh. Kabil Djafar; Asrul Sani; Wayan Somayasa; Andi Tenriawaru; Ruslan Ruslan; Herdi Budiman; Aswani Aswani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpmit.v4i2.28482

Abstract

Pelaksanaan program kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Terintegrasi Kuliah Kerja Nyata–Tematik bertujuan untuk meningkatkan optimalisasi layanan masyarakat, dengan memanfaatkan  sumberdaya yang tersedia pada Kelurahan Abeli. Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan cara   memberikan pendampingan pembuatan Sistem Informasi Kelurahan, pendampingan  penguatan literasi dan numerasi di sekolah, pendampingan sosialisasi Pola Hidup Bersih dan Sehat, dan pendataan kasus stunting. Hasil dari kegiatan PkM terintegrasi KKN-Tematik adalah mitra dalam hal ini Kelurahan Abeli telah memiliki Sistem Informasi Kelurahan berbasis web, terjadi peningkatan motivasi siswa dalam literasi dan numerasi melalui belajar bersama dan berbagai permainan, dan diperolehnya data awal kasus stunting di sekolah.  
Co-Authors Abdillah Sam Mongkito, La Ode Muhammad Hafidz Ahmad Hoirul Basori Alfiyan, Arif Nur Ardan, Dion Andrawan Arisona, Dian Christien Arman Arman Arviana Rahman, Gusti Asrul Sani Aswani Aswani Azeslim, Azeslim BAGUS WICAKSONO Baharuddin Bahriddin Abapihi Budiman, Herdi Dwi Sumatri, Bayyinahtun Edi Cahyono Edi Cahyono Efendi, Ilham Julian Fredinan Yulianda Friska Amelia Fuji Astuti Gunawan Gunawan , Gunawan Gunawan Gunawan Hamundu, Ferdinan Murni Hasbi, Irham Ida Usman Julian, Juang Julianti, Annisa A Jumadil Nangi Kumala Dewi La Ode Saidi La Surimi La Surimi, La Lilis Laome Magfirah, Yaumil Maisyarah, Dwi Cahya Muhammad Alfian Izzah Muhammad Kabil Djafar Muhammad Yusril Muhibi, Muhibi Muhtar, Norma Muhtar Mukhsar . Nana Sumarna Nara Kusuma Prasanjaya, Putu Natalis Ransi Natalis Ransi, Natalis Qamaria, Fitri Rahmah Saniatuzzulfa Rahman, Gusti Arviana Rahman, Hamka Rashid Armin Rauf, Budi Wijaya Rizal Adi Saputra Ruslan Ruslan Sahupala, Rahmalia Setiawan, La Ode Muhammad Ilham Sulfikram Sumarni, St. Thaha, Abdullah Malik Fajar Tiftazani, Auni Tohamba, Muhammad Riansyah Tohamba, Riansyah Viska Inda Variani Wa Ode Irmayadani Wayan Somayasa Wibawa, Gusti Ngurah Adhi Yusuf, Ulfiana Yusuf, Ulfiana Zamrun F, Muh.