Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.162
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOIV : International Journal on Informatics Visualization Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control CYBERNETICS JURNAL PENDIDIKAN MIPA JPMB Parahita Jurnal Repositor
Hariyady Hariyady
Universitas Muhammadiyah Malang
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Convolutional Neural Network with Hyperparameter Tuning for Brain Tumor Classification Minarno, Agus Eko; Hazmi Cokro Mandiri, Mochammad; Munarko, Yuda; Hariyady, Hariyady
Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Vol. 6, No. 2, May 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/kinetik.v6i2.1219

Abstract

Brain tumor has been acknowledged as the most dangerous disease through all its circles. Early identification of tumor disease is considered pivotal to identify the spread of brain tumors in administering the appropriate treatment. This study proposes a Convolutional Neural Network method to detect brain tumor on MRI images. The 3264 datasets were undertaken in this study with detailed images of Glioma tumor (926 images), Meningioma tumors (937 images), pituitary tumors (901 images), and other with no-tumors (500 images). The application of CNN method combined with Hyperparameter Tuning is proposed to achieve optimal results in classifying the brain tumor types. Hyperparameter Tuning acts as a navigator to achieve the best parameters in the proposed CNN model. In this study, the model testing was conducted with three different scenarios. The result of brain tumor classification depicts an accuracy of 96% in the third model testing scenario.
BAIQ : Aplikasi Pembelajaran Iqro Berbasis Ponsel Pintar untuk Penguatan Pendidikan Karakter Religius Hariyady Hariyady; Ali Softyan Kholimi; Najmuddin Tsaqib; M. Alghifary Syaichul Rijal
CYBERNETICS Vol 5, No 02 (2021): CYBERNETICS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/cbn.v5i02.2730

Abstract

Kebijakan pemerintah di bidang pendidikan pada masa pandemi membutuhkan adaptasi baru pada implementasinya terutama pada pendidikan karakter pada masa pademi. Pendidikan karakter merupakan prioritas utama pemerintah pada bidang pendidikan, implementasi pendidikan karakter pada siswa memerlukan adaptasi baru dengan kebijakan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi “Belajar Iqro” berbasis teknologi mobile untuk memperkuat implementasi pendidikan karakter religius pada siswa. Aplikasi “Belajar Iqro” (Baiq) dibangun dengan model proses incremental. Metode pembangunan perangkat lunak secara berjenjang dimulai dari fitur utama. Perangkat lunak akan mengalami beberapa iterasi sampai semua fitur bisa terimplementasi. Aplikasi “Baiq” berhasil dibangun dengan dua aktor yaitu ustadz dan santri. Aktor ustadz memiliki fitur : a. merekam bacaan iqro untuk tampilan santri, b. mendengarkan bacaan santri, c. memberikan komentar bacaan ke santri, d.menilai bacaan santri, e.menentukan apakah santri bisa lanjut atau ulang f. menentukan apakah santri lulus tingkat selanjutnya. Sedangkan aktor santri memiliki fitur : a.mengirimkan merekam bacaan, b.mendengar rekaman bacaan dari ustadznya, c. melihat nilai bacaan, d.melihat komentar bacaan. Pengujian usability antarmuka aplikasi dengan metode system usability scale (SUS) memperoleh 88,5 (A).Aplikasi ini mampu memberikan solusi penguatan pendidikan karakter, khususnya karakter religius pada siswa pada masa pandemi.
Enhancing Qur'anic Recitation Experience with CNN and MFCC Features for Emotion Identification Syafa'ah, Lailis; Prasetyono, Roby; Hariyady, Hariyady
Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Vol. 9, No. 2, May 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/kinetik.v9i2.2007

Abstract

In this study, MFCC feature extraction and CNN algorithms are used to examine the identification of emotions in the murottal sounds of the Qur'an. A CNN model with labelled emotions is trained and tested, as well as data collection of Qur'anic murottal voices from a variety of readers using MFCC feature extraction to capture acoustic properties. The outcomes show that MFCC and CNN work together to significantly improve emotion identification. The CNN model attains an accuracy rate of 56 percent with the Adam optimizer (batch size 8) and a minimum of 45 percent with the RMSprop optimizer (batch size 16). Notably, accuracy is improved by using fewer emotional parameters, and the Adam optimizer is stable across a range of batch sizes. With its insightful analysis of emotional expression and user-specific recommendations, this work advances the field of emotion identification technology in the context of multitonal music.
Harmonizing Emotion and Sound: A Novel Framework for Procedural Sound Generation Based on Emotional Dynamics Hariyady, Hariyady; Ag Ibrahim, Ag Asri; Teo, Jason; Md Ajis, Ahmad Fuzi; Ahmad, Azhana; Md Yassin, Fouziah; Salimun, Carolyn; Weng, Ng Giap
JOIV : International Journal on Informatics Visualization Vol 8, No 4 (2024)
Publisher : Society of Visual Informatics

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62527/joiv.8.4.3101

Abstract

The present work proposes a novel framework for emotion-driven procedural sound generation, termed SONEEG. The framework merges emotional recognition with dynamic sound synthesis to enhance user schooling in interactive digital environments. The framework uses physiological and emotional data to generate emotion-adaptive sound, leveraging datasets like DREAMER and EMOPIA. The primary innovation of this framework is the ability to capture emotions dynamically since we can map them onto a circumplex model of valence and arousal for precise classification. The framework adopts a Transformer-based architecture to synthesize associated sound sequences conditioned on the emotional information. In addition, the framework incorporates a procedural audio generation module employing machine learning approaches: granular and wavetable synthesis and physical modeling to generate adaptive and personalized soundscapes. A user study with 64 subjects evaluated the framework through subjective ratings of sound quality and emotional fidelity. Analysis revealed differences among samples in sound quality, with some samples getting consistently high scores and some getting mixed reviews. While the emotion recognition model reached 70.3% overall accuracy, it performed better at distinguishing between high-arousal emotions but struggled to distinguish between emotions of similar arousal. This framework can be utilized in different fields such as healthcare, education, entertainment, and marketing; real-time emotion recognition can be applied to deliver personalized adaptive experiences. This step includes acquiring multimodal emotion recognition in the future and utilizing physiological data to understand people's emotions better.
Edukasi PHBS Dan Skrining Kesehatan Siswa Anak Pekerja Migran Di CLC 26 Kimanis Sabah Malaysia Narulita, Sari; Musa, Mazlinda; Agus Yuarsa, Tri; Colina, Ellya; Ernauli, Ernauli; Hariyady, Hariyady
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bakti Parahita Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Bakti Parahita
Publisher : Universitas Binawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54771/

Abstract

Akses layanan pendidikan dan kesehatan merupakan tantangan bagi anak-anak pekerja migran Indonesia di Malaysia, termasuk di negara bagian Sabah. Keberadaan mereka di daerah perkebunan kelapa sawit yang terpencil sering kali terbatas akses terhadap fasilitas pendidikan dan fasilitas layanan lainnya. Hal ini memerlukan pendekatan yang komprehensif untuk memastikan bahwa hak-hak pendidikan dan kesehatan anak-anak migran tetap terpenuhi. Pengabdian bertujuan untuk memberikan data dasar status kesehatan siswa di CLC 26 Kimanis dan meningkatkan pengetahuan serta kesadaran berprilaku hidup bersih dan sehat. Peserta kegiatan terdiri dari 55 siswa yang terdiri dari 40 siswa SD (kelas 4 - kelas 6) dan 15 siswa SMP. Kegiatan pengabdian dimulai dengan mengidentifikasi kondisi CLC 26 Kimanis, membuat perencanaan kegiatan dan melakukan implementsi kegiatan dan mengevaluasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa kegiatan edukasi  perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah melalui metode memonton video yang dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab. Kegiatan pemeriksaan skrining kesehatan dilakukan dengan pengukuran Berat Badan, Tinggi Badan, pemeriksaan kesehatan gigi mulut, pemeriksaan ketajaman penglihatan menggunakan Snellen Card, Pemeriksaan buta warna dengan Ishihara. Hasil kegiatan PKM ditemukan bahwa 48,5% siswa mengalami masalah gigi berlubang, karang gigi, dan kebersihan mulut yang kurang sehat dan beberapa siswa mengalami stomatitis. Selain itu, ditemukan beberapa 2,75% siswa dengan penurunan penglihatan (Low Vision), dua orang kasus buta warna yang sebelumnya tidak teridentifikasi. Kesimpulan pengabdian ini teridentifikasi beberapa masalah kesehatan anak sekolah dan bertambahnya wawasan pengetahuan tentang  pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat. Tindaklanjut berupa pelaporan hasil kepada SIKK (Sekolah Indonesia Kota Kinabalu) guna penanganan lebih lanjut,  pelayanan kesehatan anak sekolah dan bimbingan serta pengarahan arah pendidikan untuk siswa yang identifikasi buta warna untuk pendidikan lanjutan.   
Pola Miskonsepsi Siswa dalam Konsep Bunga dan Pajak: Studi Komparatif Pemodelan Matematis di SMKN 3 Pinrang Iqbal Mukaddas; Abdul Hakim Junaid; Hariyady, Hariyady
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol. 15 No. 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v15i2.3041

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi pola miskonsepsi siswa dalam memahami dan mengaplikasikan konsep bunga dan pajak, dengan fokus spesifik pada kemampuan mereka mengidentifikasi pemodelan matematis dari masalah kontekstual. Pendekatan komparatif digunakan untuk menganalisis manifestasi miskonsepsi di berbagai kelompok/konteks di SMKN 3 Pinrang. Tujuan penelitian adalah mengisi kesenjangan pemahaman hubungan kompleks antara kesalahpahaman konseptual dan keterampilan menerjemahkan skenario dunia nyata ke representasi matematis. Penelitian dimotivasi oleh tantangan berkelanjutan siswa menerapkan aritmetika finansial, sering berakar pada ketidakmampuan merepresentasikan masalah dunia nyata secara matematis akurat. Menggunakan desain metode campuran, termasuk tes diagnostik dan wawancara semi-terstruktur, data dikumpulkan dari 32 siswa SMK di SMKN 3 Pinrang. Penemuan penting menunjukkan pola misinterpretasi beragam, terutama dalam membedakan perhitungan bunga tunggal dan majemuk serta mengaplikasikan prinsip pajak. Miskonsepsi sering berasal dari pondasi penalaran proporsional yang lemah dan ketidakmampuan merumuskan ekspresi aljabar dari deskripsi verbal. Penelitian menyimpulkan strategi pengajaran terarah yang fokus pada pengajaran eksplisit pemodelan matematis dan diferensiasi konseptual sangat penting. Implikasi penelitian menunjukkan perlunya penyesuaian kurikulum yang menekankan aplikasi finansial praktis dan pengembangan bertahap keterampilan pemodelan siswa sejak usia dini.
Rancang Bangun Aplikasi Bus Trans Jogja Menggunakan Location Based Service Pada Perangkat Mobile Studi Kasus : (Bus Trans Jogja) Prasetyo Budi Yulistanto; Hariyady Hariyady; Aminuddin Aminuddin
Jurnal Repositor Vol. 2 No. 2 (2020): Februari 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/repositor.v2i2.30465

Abstract

Trans Jogja merupakan sistem transportasi bus yang melayani rute perjalanan seputar Kota Yogyakarta. Sistem ini mulai dioperasikan pada awal maret 2008 oleh Dinas Perhubungan Pemerintah Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Industri transportasi untuk saat ini mengalami perkembangan pesat terutama pelayanan tehadap penumpangnya. Namun pada penerapan sistem ini muncul permasalahan seringnya keterlambatan kedatangan armada bus serta penumpang tidak mengetahui dimana saja letak halte. Dari permasalahan diatas, peneliti membuat sebuah aplikasi yang dapat memudahkan para penumpang. Dengan perkembangan teknologi Location Based Service yang mampu memberikan layanan untuk mengetahui keberadaan dari suatu armada bus maupun halte. Aplikasi ini terintegrasi dengan layanan Google Maps untuk mengetahui antara pengguna dengan posisi armada bus dan halte. Untuk mengetahui posisi pengguna secara realtime dengan memanfaatkan teknologi Global Positioning System yang ada pada smartphone android.
Pembuatan Sistem Dashboard Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Standar 4 Berbasis Key Performance Indicator Abu Abbas Mansyur; Hariyady Hariyady; Agus Eko Minarno
Jurnal Repositor Vol. 2 No. 3 (2020): Maret 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/repositor.v2i3.30490

Abstract

Sistem Dashboard sangat dibutuhkan dalam proses Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi, system dashboard mempermudah proses monitoring sebuah kinerja yang sedang dilaksanakan. Proses penilaian akreditasi menggunakan indicator­-indicator tertentu untuk menandakan kondisi suatu proyek, proses akreditasi memerlukan datavdan informasi dari semua pihak-pihak yang berkaitan dengan perguruan tinggi. Indicator-indicator yang digunakan bersumber dari BAN-PT berdasarkan data dari setiap komponen yang ada di perguruan tinggi. Data dan informasi tersebut harus sesuai dengan kondisi internal yang ada di perguruan tinggi sekarang ini. Karena nantinya hasil dari penelitian ini digunakan untuk proses evaluasi akreditasi di asa yang akan dating. Sehingga kedepannya suatu perguruan tinggi bias mempertahankan ataupun meningkatkan nilai akreditasi
Desain dan Implementasi Sistem Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT) Standar 3 Berbasis KPI Mizwar Mizwar; Hariyady Hariyady; Setio Basuki
Jurnal Repositor Vol. 2 No. 9 (2020): September 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/repositor.v2i9.30869

Abstract

Akreditasi merupakan sebuah bentuk penilaian mutu dan kelayakan terhadap institusi perguruan tinggi yang dilakukan oleh organisasi diluar perguruan tinggi. Akreditasi merupakan salah satu indikator untuk mengukur kualitas sebuah perguruan tinggi. Salah satu cara untuk mendapatkan nilai akreditasi yang baik yaitu diperlukan sebuah sistem dashboard untuk memonitoring dan membantu sebuah perguruan tinggi dalam menghadapi proses akreditasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk membuat sebuah sistem dashboard monitoring akreditasi perguruan tinggi standar tiga Universitasi Muhammadiyah Malang. Pembuatan sistem dashboard monitoring akreditasi perguruan tinggi standar tiga menggunakan bahasa pemrograman PHP, HTML, JavaScript, framework CodeIgniter (CI) dan MySQL sebagai database. Sistem ini dikembangkan dengan menggunakan metode Scrum. Pada sistem ini terdapat tiga level pengguna yaitu level prodi atau program studi, level fakultas, dan level universitas. Pada level prodi memiliki fitur upload berkas standar tiga, melihat borang standar tiga dan melihat informasi akreditasi standar tiga yang didapatkan pada level program studi. Pada level fakultas memiliki fitur untuk melihat borang standar tiga pada setiap program studi, dan bisa melihat informasi akreditasi standar tiga yang didapatkan pada fakultas dan juga informasi akreditasi standar 3 pada setiap program studi. Pada level universitas memiliki fitur untuk melihat borang pada setiap program studi, informasi akreditasi standar tiga pada tingkat universitas fakultas dan program studi. Sistem yang dibuat akan diuji dengan menggunakan metode blackbox testing dan UAT.Akreditasi merupakan sebuah bentuk penilaian mutu dan kelayakan terhadap institusi perguruan tinggi yang dilakukan oleh organisasi diluar perguruan tinggi. Akreditasi merupakan salah satu indikator untuk mengukur kualitas sebuah perguruan tinggi. Salah satu cara untuk mendapatkan nilai akreditasi yang baik yaitu diperlukan sebuah sistem dashboard untuk memonitoring dan membantu sebuah perguruan tinggi dalam menghadapi proses akreditasi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk membuat sebuah sistem dashboard monitoring akreditasi perguruan tinggi standar tiga Universitasi Muhammadiyah Malang. Pembuatan sistem dashboard monitoring akreditasi perguruan tinggi standar tiga menggunakan bahasa pemrograman PHP, HTML, JavaScript, framework CodeIgniter (CI) dan MySQL sebagai database. Sistem ini dikembangkan dengan menggunakan metode Scrum. Pada sistem ini terdapat tiga level pengguna yaitu level prodi atau program studi, level fakultas, dan level universitas. Pada level prodi memiliki fitur upload berkas standar tiga, melihat borang standar tiga dan melihat informasi akreditasi standar tiga yang didapatkan pada level program studi. Pada level fakultas memiliki fitur untuk melihat borang standar tiga pada setiap program studi, dan bisa melihat informasi akreditasi standar tiga yang didapatkan pada fakultas dan juga informasi akreditasi standar 3 pada setiap program studi. Pada level universitas memiliki fitur untuk melihat borang pada setiap program studi, informasi akreditasi standar tiga pada tingkat universitas fakultas dan program studi. Sistem yang dibuat akan diuji dengan menggunakan metode blackbox testing dan UAT.
Rancang Bangun Role Playing Game Timun Mas Dan Raksasa Dengan Menggunakan Metode Game Development Life Cycle Wahyu Wahono; Eko Budi Cahyono; Hariyady Hariyady
Jurnal Repositor Vol. 2 No. 11 (2020): November 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/repositor.v2i11.30976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membangun Game Role-Playing Game (RPG) berdasarkan cerita rakyat Timun Mas dan Raksasa. Pembangunan Game ini untuk memvisualisasikan cerita rakyat Timun Mas dan Raksasa. Cerita pada game berdasarkan cerita rakyat Timun Mas dan Raksasa yang berasal dari wilayah Jawa Tengah. Metode penelitian yang dipakai pada pembuatan game RPG ini yakni Game Development dimana tahapan penelitiannya terdiri dari pitch, pre-production, main production, alpha, beta, dan master. Pada penelitan ini berhasil membangun game RPG Timun Emas yang bersumber dari cerita rakyat Indonesia. Dengan terbangunnya game RPG ini diharapkan akan menarik minat anak-anak untuk memainkannya, terlebih lagi game ini dapat menjadi media penyampai informasi tentang cerita rakyat bagi anak-anak Indonesia pada umumnya.
Co-Authors Abdul Hakim Junaid Abu Abbas Mansyur Abu Abbas Mansyur Ag Ibrahim, Ag Asri Agus Eko Minarno Agus Yuarsa, Tri Ahmad, Azhana Ali Softyan Kholimi Amalia Pradya Paramita Aminuddin Aminuddin Aminuddin Aminuddin Basuki, Setio Colina, Ellya Dhany Dwi Kurniawan Eko Budi Cahyono Ernauli, Ernauli Ferdi Rahmansyah Hartanto Santoso Hazmi Cokro Mandiri, Mochammad Iqbal Mukaddas M. Alghifary Syaichul Rijal Md Ajis, Ahmad Fuzi Md Yassin, Fouziah Mizwar Mizwar Mizwar Mizwar Musa, Mazlinda Najmuddin Tsaqib Nuryasin, Ilyas Prasetyo Budi Yulistanto Prasetyo Budi Yulistanto Prasetyono, Roby Rachda Dewi Salimun, Carolyn Sari Narulita Satria Yudha Pratama Syafa'ah, Lailis Teo, Jason Wahyu Andhyka Kusuma Wahyu Wahono Wahyu Wahono Weng, Ng Giap Wildan Suharso Yuda Munarko