Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Chemistry in Education Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology Journal of Innovative Science Education
Antonius Tri Widodo
Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Semarang Gedung D6 Lantai 2 Kampus Sekaran Gunungpati Semarang, 50229, Telp. (024)8508035
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PROBLEM BASED LEARNING BERPENDEKATAN SEVEN JUMPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Yuniar, Tessa Eka; Widodo, Antonius Tri
Chemistry in Education Vol 4 No 1 (2015): Terbit bulan April 2015
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

belajar siswa melalui Problem Based Learning berpendekatan seven jumps. Penelitian dilakukan di SMAN 2 Semarang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Desain eksperimen ini menggunakan Pretest-Posttest Control Group Design. Uji peningkatan hasil belajar kognitif dianalisis dengan uji t sedangkan keterampilan proses sains dianalisis dengan uji normalized gain. Data penelitian hasil belajar afektif dan psikomotorik dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar kognitif kelas eksperimen dari rerata 40,34 menjadi 83,11 sedangkan peningkatan dari rerata 39,92 menjadi 79,92 pada kelas kontrol. Berdasarkan uji rerata satu pihak kanan, diperoleh thitung (1,89) lebih dari tkritis (1,67), dapat disimpulkan bahwa rerata kelas eksperimen lebih baik dari kelas kontrol. Rerata aspek afektif perilaku berkarakter kelas eksperimen 13,34 lebih baik daripada rerata kelas kontrol 12,56 dan rerata keterampilan sosial kelas eksperimen 13,61 lebih baik daripada rerata kelas kontrol 12,01. Untuk aspek psikomotorik, rerata kelas eksperimen 40,21 dan rerata kelas kontrol 34,12. N-gain peningkatan keterampilan proses sains kelas eksperimen 0,71 dan kelas kontrol 0,40. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Problem Based Learning berpendekatan seven jumps dapat meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERCAPAIAN KOMPETENSI SISWA Ikawati, Agnes; Hilmia, Mahmud; Nurhayati, Sri; Widodo, Antonius Tri
Chemistry in Education Vol 4 No 2 (2015): Terbit bulan Oktober 2015
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas dilakukan di XI MIA 4 SMA 1 Kudus untuk meningkatkan aktivitas dan ketercapaian kompetensi siswa. Permasalahan yang ada adalah aktivitas dan kompetensi siswa yang rendah. Metode yang dilakukan yaitu, Perencanaan, Tindakan, Observasi, dan Refleksi selama 2 siklus. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah aktivitas dan ketercapaian kompetensi siswa mencapai 85% siswa tuntas. Kehadiran siswa dalam penelitian ini diharapkan minimum 90% siswa hadir. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah aktivitas siswa pada siklus I  73, 53% dengan rata-rata 81,18 meningkat menjadi 100% siswa tuntas dengan rata-rata 87,79. Penilaian kognitif pada siklus I mencapai 76,47% dengan rata-rata  81,86 meningkat pada siklus II menjadi 88,24% siswa tuntas dengan rata-rata 83,73. Hasil penilaian afektif pada siklus I 70,59% siswa tuntas dengan rata-rata 81,07 meningkat menjadi 88,24% dengan rata-rata 84,53. Hasil penilaian psikomotorik siswa pada siklus I 64,71% dengan rata-rata 77,73 meningkat di siklus II menjadi 91,18 % dengan rata-rata 85,0. Kehadiran siswa pada siklus I dan II mencapai 100%. Penerapan model Problem Based Learning dapat meningkatkan aktivitas dan ketercapaian kompetensi siswa sehingga mencapai indikator keberhasilan pada siklus II.
Co-Authors - Jumaeri - Sudarmin, - A.A. Ketut Agung Cahyawan W Agnes Ikawati, Agnes Aji Trihatmo, Aji Amin Dwi Nugroho, Amin Dwi Arina Marissa, Arina Ashri, Haningtiyas Nur Shalati Ashri, Haningtiyas Nur Shalati Asokawati, Bunga Mahardhika Auliyana, Dhinda Auliyana, Dhinda Ayu Dwi Listiowati, Ayu Dwi Bunga Amelia, Bunga Dwi Kurniawati, Dwi Fanny Firman Syah, Fanny Firman Habibah, Febrina Nur Hasrul Afiatun, Hasrul Ika, Juniarti Janah, Mely Cholifatul Kasmadi Imam Supardi Kasmui -, Kasmui Lestari, Sifi Lestari, Sifi Lita Lilia, Lita Mahmud Hilmia, Mahmud Muslimin, Rinandar Nanik Wijayati Nastiti Sulistyowati, Nastiti Niken Eka Priyani Nindya Ayu Lestari, Nindya Ayu Nurwachid Budi Santoso Oktaviana, Delta Pangestika, Ria Rahayu Ratna, Meylita Ria Rahayu Pangestika, Ria Rahayu Ria Yanna Kharista, Ria Yanna Rizki Wulandari Rizqiana, Fika Atina S Mursiti Saiful Fahmi, Saiful Sigit Priatmoko Siti Hijayatun, Siti Soeprodjo Soeprodjo, Soeprodjo Sri Nurhayati SRI RAHAYU Sri Susilogati Sumarti Sri Wahyuni SRI WARDANI Supartono - Taufik Hikmawan Yudistira, Taufik Hikmawan Tessa Eka Yuniar, Tessa Eka Tjahyo Subroto, Tjahyo Tri Joko Raharjo Vivit Novita Axviarani, Vivit Novita Wisnu Sunarto Woro Sumarni