Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

ANALISIS VARIABEL YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN INVESTASI DENGAN VARIABEL GROWTH OPPORTUNITY SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA PERUSAHAAN REAL ASTATE YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI) TAHUN 2014-2019 Zulfa Aofa Amalia; Bambang Sunarko; Retno Widuri
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi (JEBA) Vol 24, No 1 (2022)
Publisher : Ilmu Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unsoed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.145 KB) | DOI: 10.32424/jeba.v24i1.3011

Abstract

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN SELF EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MEDIASI (Studi pada pegawai Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Indramayu) Nurul Ngudiastuti; Titi Nurfitri; Retno Widuri
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi (JEBA) Vol 25, No 2 (2023)
Publisher : Ilmu Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unsoed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/jeba.v25i2.3665

Abstract

DIGITALPRENEUR POTENTIAL ANALYSIS OF EDUCATIONAL STUDENTS Perwita, Dyah; Widuri, Retno; Afif, Nur Choirul; Thoha, Didik Ahmad
Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 11, No 1 (2023): Promosi
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v11i1.7853

Abstract

Indonesia is currently in the creative and digital economy stage in the developmentof the industrial economy. Reflecting on information and communicationtechnology in the era of the industrial revolution 4.0 which is developing veryrapidly, the opportunity to create digital enterpreneurs is quite large. Highereducation is one of the institutions tasked with creating a superior generation thatis able to contribute its thoughts to the progres of the Indonesian nation. This studyaims to determine the potential of digital enterpreneurs (digipreneurs) in educationstudents at Jenderal Soedirman University, and develop the Indonesian economythrough digitalization of education. This study used a qualitative approach whichwas carried out through several stages, namely: data presentation, data processing,research findings, and discussion of research findings. Data collection techniquesusing interviews, observation, questionnaires, and documentation. The results ofthe study illustrate that education students have the potential to becomedigitalpreneurs in the field of education with a variety of bussiness ideas, such asonline tutoring, content creators through the Youtube platform, digital schoolequipment bussinesses,building start-up companies in the field of education andcounseling, building platforms mentoring students, establishing an EspostAcademy, becoming a writer or editor of a blog site or website regarding education,and building an educational start-up company.Keywords: Digital Enterpreneur; Digipreneur; Digitalpreneur; EducationalStudent; Enterpreneur
Pengujian Model Struktural Kinerja Rantai Pasok Halal Wahyuningsih, Kholifah Ika; Indyastuti, Devani Laksmi; Widuri, Retno
Indonesian Journal of Islamic Business and Economics (IJIBE) Vol 4 No 2 (2022): IJIBE
Publisher : Islamic Economic Scholar Association and Faculty of Economics and Business Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/1.ijibe.2022.4.2.8718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh parsial diantara variabel tekanan sosial, insentif ekonomi halal, komitmen halal, manajemen hubungan rantai pasok, desain rantai pasok halal, dan kinerja rantai pasok halal. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan SEM-PLS dan memperoleh hasil (a) Tekanan sosial berpengaruh positif terhadap insentif ekonomi halal, komitmen halal, manajemen hubungan rantai pasok, dan desain rantai pasok halal. (b) Insentif ekonomi halal berpengaruh positif terhadap komitmen halal, manajemen hubungan rantai pasok, dan desain rantai pasok halal. (c) Komitmen halal berpengaruh positif terhadap manajemen hubungan rantai pasok dan desain rantai pasok halal. (d) Manajemen hubungan rantai pasok dan desain rantai pasok halal masing-masing memiliki pengaruh positif terhadap kinerja rantai pasok halal. Implikasi dari penelitian ini yaitu pemerintah diharapkan meningkatkan jumlah insentif ekonomi halal bagi pelaku UMKM seiring pesatnya perkembangan industri halal. Insentif tersebut diharapkan dapat menjadi motivasi bagi pelaku UMKM untuk meningkatkan komitmen untuk mengimplementasikan rantai pasok halal, sehingga integritas kehalalan produk semakin terjaga.
IMPROVING THE DIGITALPRENEUR POTENTIAL OF ECONOMIC EDUCATIONAL STUDENTS OF JENDERAL SOEDIRMAN UNIVERSITY Perwita, Dyah; Widuri, Retno; Afif, Nur Choirul; Hadi, Prisilia
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 9, No 2 (2024): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpe.v9i2.3445

Abstract

Higher education is the most appropriate level of formal education to prepare generations with an entrepreneurial spirit. The entrepreneurial potential contained in students must be maximized to create new businesses that are in line with current developments. This study aims to improve the potential of digital entrepreneurs (digipreneurs) in economic education students at Jenderal Soedirman University so that they can contribute to reducing the number of unemployed and increasing economic growth through the creation of new jobs, especially in the education sector. This study used a qualitative approach. Data collection techniques using interviews, observation, questionnaires, and documentation. The data source used uses primary data or data obtained directly from data sources without intermediaries. The results of the study illustrate that economics education students have increased potential to become digitalpreneurs in the education sector. Apart from that, this increase in potential reflects concepts and plans to be realized and developed in accordance with current developments. The increase in digitalpreneur business potential among economic education students can be measured using the indicator such as innovativeness, proactiveness, risk taking, competitive aggressiveness, and autonomy.
Analisis Kausalitas Gerakan Literasi, Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Pembelajaran Zubaedah, Arini; Najmudin, Najmudin; Widuri, Retno
Soedirman Economics Education Journal Vol 2 No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/seej.v2i1.2355

Abstract

Penelitian ini bertujuan menginvestigasi dampak gerakan literasi sekolah, pemanfaatan koleksi perpustakaan sekolah dan motivasi belajar terhadap hasil pembelajaran siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas X SMAN 1 Baturraden sebanyak 352 siswa yang mengambil Mata Pelajaran Ekonomi. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 187 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda yang mencakup penggunaan koefisien determinasi dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gerakan literasi sekolah, pemanfaatan koleksi perpustakaan sekolah dan motivasi belajar memiliki pengaruh positif terhadap hasil pembelajaran siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pertama, semakin baik program gerakan literasi sekolah dijalankan, maka semakin baik pula hasil pembelajaran yang diperoleh siswa. Kedua, semakin baik pemanfaatan perpustakaan sekolah oleh siswa, maka semakin baik pula hasil pembelajaran yang diperoleh siswa. Ketiga, semakin baik motivasi siswa dalam belajar, maka semakin baik pula hasil pembelajaran yang diperoleh siswa.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN SCHOOLOGY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Aspikawati, Melirianti Dwi; Jaryono, Jaryono; Widuri, Retno
Soedirman Economics Education Journal Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32424/seej.v3i1.3960

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran schoology dan motivasibelajar terhadap hasil belajar peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Purwokerto. Penelitian ini merupakanpenelitian ekperimen dengan menggunakan eksperimen semu (quasi eksperimental research). Populasidalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Purwokerto sebanyak 287 peserta didik.Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling dimana pengambilan sampel dipilih secara khususberdasarkan pertimbangan tertentu. Jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 2 kelasyaitu kelas X MIPA 1 dengan jumlah peserta didik sebanyak 35 peserta didik dan X MIPA 3 denganjumlah peserta didik sebanyak 36 peserta didik, sehingga sampel keseluruhan dalam penelitian inisebanyak 71 peserta didik. Berdasarkan penelitian dan analisis data menunjukan bahwa: 1) Terdapatperbedaan hasil belajar antara peserta didik yang menggunakan media pembelajaran schooology denganpeserta didik yang menggunakan media pembelajaran konvensional. 2) Terdapat pengaruh positif dansignifikan media pembelajaran schoology terhadap hasil belajar. 3) Terdapat pengaruh positif dansgnifikan motivasi belajar terhadap hasil belajar.
Manajemen Perkuliahan Berbasis Data Driven Learning pada E-Learning Jenderal Soedirman University (ELDirU) Perwita, Dyah; Retno Widuri; Nur Choirul Afif
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya Vol. 1 No. 13 (2025): Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/equilibrium.v1i13.21373

Abstract

Manajemen proses pembelajaran merupakan wadah penerapan berbagai inovasi pembelajaran, pemanfaatan teknologi, peningkatan sumber daya manusia, dan keterlibatan berbagai elemen demi keberhasilan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran mengenai manajemen perkuliahan berbasis Data Driven Learning pada E-Learning Jenderal Soedirman University (eLDirU). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan dengan metode data driven. Hasil penelitian ini adalah (1) Mahasiswa mampu memanfaatkan fitur pada eLDirU ke dalam proses perkuliahan secara optimal; (2) Mahasiswa mampu berinteraksi edukatif secara berkelanjutan dan saling melengkapi informasi di dalam forum diskusi pada eLDirU; dan (3) Proses manajemen perkuliahan berbasis Data Driven Learning berhasil dilakukan, dengan partisipasi seluruh mahasiswa di dalam forum diskusi pada eLDirU.
Learning Management Model Through Teaching Factory: Implementation Strategies and Challenges Perwita, Dyah; Widuri, Retno; Anggraeni, Oki
Economic Education Analysis Journal Vol. 14 No. 1 (2025): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/3gb9xb27

Abstract

This study aims to determine the strategies and implementation challenges of learning management using the Teaching Factory model. The subjects in this research are students of vocational programs at Airlangga University (UNAIR) that serves as a comparative study for vocational program students at Jenderal Soedirman University (UNSOED). This study used a sample of 5 study programs. The approach used in this research is a case study-based qualitative approach. The findings of this research are: (1) the implementation of teaching factory in UNAIR involves several stakeholders such as students, lecturers, course coordinators in vocational programs and the World of Business and Industry; (2) the teaching factory-based learning approach can only be implemented in certain courses, not as a whole; (3) the place and service is at Airlangga Wellness Center/ AWC; (4) the strategy of offering teaching factory services is to establish it in a strategic location; (5) challenges in the implementation of teaching factory are faced by lecturers and students of vocational programs; and (6) the implementation of teaching factory has theoretical and practical benefits. This study limited in vocational programs at UNAIR and UNSOED. The future research could focus comparing the effectiveness of Teaching Factory in different vocational fields of study, such as engineering, design, and tourism in different universities. 
PERANAN MANAJEMEN MODAL KERJA DALAM MENINGKATKAN RENTABILITAS EKONOMI PADA USAHA KECIL DAN MENENGAH (UKM) DI WILAYAH KABUPATEN BANYUMAS Widiastuti, Ekaningtyans; Sulistyandari, Sulistyandari; Widuri, Retno
Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi Vol 11 No 2 (2013)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh tingkat perputaran piutang dan tingkat perputaran persediaan terhadap rentabilitas ekonomi UKM. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Banyumas menggunakan data keuangan dari tahun 2009 sampai dengan 2011. Dengan menggunakan teknik pengambilan sampel bertujuan (purposive), sebanyak 85 data responden berhasil dikumpulkan. Responden penelitian adalah manajer atau pemilik UKM di Wilayah Kabupaten Banyumas yang memiliki informasi keuangan setidaknya dari tahun 2009 sampai dengan 2011, memiliki piutang usaha dan memiliki persediaan. Pengolahan data dilakukan dengan metode regresi linear berganda menggunakan program SPSS versi 16.0. Hasil pengujian menunjukkan ada pengaruh tingkat perputaran piutang dan tingkat perputaran persediaan secara simultan terhadap rentabilitas ekonomi UKM sebesar 26,4%. Akan tetapi secara parsial, hanya tingkat perputaran persediaan yang berpengaruh signifi kan terhadap rentabilitas ekonomi UKM. Hasil penelitian ini secara empiris mengarah pada upaya peningkatan manajemen modal kerja di masa yang akan datang karena hasil menunjukkan bahwa secara umum manajemen modal kerja yang efi sien akan berdampak pada keberhasilan UKM.