Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KADIKMA Journal of Degraded and Mining Lands Management AGRIVITA, Journal of Agricultural Science PEDAGOGY Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Jurnal Tanah dan Iklim Alifmatika: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Jurnal Pendidikan LLDIKTI Wilayah I (JUDIK) Tematik: Jurnal Konten Pendidikan Matematika
Maswar Maswar
Indonesian Soil Research Instutute,The Agency of Agricultural Research and Development/AARD, The Ministry of Agriculture.
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Physics Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tematik: Jurnal Konten Pendidikan Matematika

 1 
Eksplorasi Etnomatematika Gardu Soblok Wirowongso Jember Dalam Perspektif Al-Qur’an dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Matematika Kontekstual Qoyyimah, Annisaul; Maswar, Maswar; Saiful, Saiful
Tematik : Jurnal Konten Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2025): TEMATIK: Jurnal Konten Pendidikan Matematika
Publisher : Prodi Tadris Matematika Fakultas Tadris Umum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/tematik.v3i1.1995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi etnomatematika gardu soblok dalam perspektif Al-Qur’an dan relevansinya terhadap pembelajaran matematika kontekstual. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografis. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teori Spradley yang meliputi analisis domain, analisis taksonomi, analisis komponensial, dan analisis tema budaya. Sedangkan untuk menguji keabsahan data menggunakan uji kredibilitas atau kepercayaaan terhadap data hasil penelitian yang mencakup perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan dalam penelitian, triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa konsep matematika pada gardu soblok, yaitu konsep geometri bangun datar (persegi, segitiga, lingkaran) dan bangun ruang (tabung, kerucut, bola dan prisma). Konsep tersebut relevan dengan pembelajaran matematika dan dapat dijadikan sebagai media pembelajaran matematika kontekstual. Gardu soblok merupakan contoh dari orkesta matematika yang kompleks dan sarat nilai berkaitan dengan agama, moral, dan budaya nusantara.
Co-Authors Agus, Fahmuddin Al Haddar, Gamar Anggraini, Fransisca Dyah Budi Mulyanto Dwi Putro Tejo Baskoro Husnain, Husnain Iskandar Iskandar JUBAEDAH JUBAEDAH, JUBAEDAH Laili, Fifi Alfi Mujib Mujib, Mujib Neneng Laela Nurida Qoyyimah, Annisaul Rahmah Dewi Yustika, Rahmah Dewi Saiful Saiful Solehuddin, Moh. Suprihartini, Yayuk Yoyo Soelaeman