Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Edumaspul: Jurnal Pendidikan Satya Sastraharing: Jurnal Manajemen
Riswanti Rini
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Peran Kepala Sekolah Dalam Melakukan Manajemen Pengembangan Sekolah Darsiana Ana Putri; Nanda Silvia Ramadini; Riswanti Rini; Ulwan Syafrudin
Satya Sastraharing : Jurnal Manajemen Vol 7 No 1 (2023): Satya Sastraharing: Jurnal Manajemen
Publisher : Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33363/satya-sastraharing.v7i1.931

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan perspektif konsep manajemen mutu terpadu. Jenis penelitian yang dipakai menggunakan penelitian kualitatif. Peran kepemimpinan kepala sekolah dalam organisasi sekolah sangat penting karena peran strategis kepala sekolah ikut mempengaruhi kinerja guru dalam pelaksanaan kegiatan Proses Belajar Mengajar (PBM). Sebagai pemimpinan pendidikan, kepala sekolah memiliki tugas dan tanggungjawab yang cukup berat. Keefektifan kepala sekolah dalam menerapkan fungsi-fungsi manajemen adalah ketepatan penerapan kemampuan kepala sekolah dalam melakukan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengendalian serta pendayagunaan seluruh sumbersumber pendidikan baik ketenagaan, dana, sarana dan prasarana termasuk informasi secara optimal, yaitu menunjukkan sejauh mana kepala sekolah melaksanakan tugas pokoknya secara baik dan benar untuk mencapai tujuan. Kinerja guru sangat terkait dengan efektifitas guru dalam melaksanakan fungsinya. Keefektifan guru dalam melaksanakan fungsinya, adalah guru yang efektif; 1) memiliki pribadi kooperatif, daya tarik penampilan, minat besar, pertimbangan dan kepemimpinan, 2) menguasai metode mengajar yang baik, 3) memiliki tingkah laku yang baik saat mengajar, 4) menguasai berbagai kompetensi dalam mengajar.
Co-Authors Alif Luthvi Azizah Amrina Izzatika Darsiana Ana Putri David Angrayana Diah Widianingsih Eki Anisa Putri Elsy Triyana Erni Mustakim Fajar Ahmad Ginanjar Fitriana Sandra Dewi Gita Indah Mustika Hariri, Hasan Hasan Hariri Miftakhul Jannah Nanda Silvia Ramadini Riswandi Riswandi Shintia Sasmia Showiyah Showiyah Sonia Rahma Feberliantika Sowiyah Sowiyah Supriyadi Syafrudin, Ulwan Yoga Fernando Rizqi