Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Language Circle : Journal of Language and Literature Squalen Bulletin of Marine and Fisheries Postharvest and Biotechnology Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran YUME : Journal of Management Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Operations Research: International Conference Series Jurnal Ilmiah Manajemen dan Ilmu Sosial : Co-Management JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Rini Susilowati, Rini
Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Pengolahan Produk dan Bioteknologi, Badan Penelitian dan Pengembangan Kelautan Perikanan Jln. Petamburan VI, Slipi Jakarta Pusat 10260 Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PKM PEMBERDAYAAN IBU TERHADAP BALITA MELALUI PRAKTIK PEMBERIAN MAKANAN BERNUTRISI PADA BAYI DAN ANAK Susilowati, Rini; Riauwati, Juli; Asri, Yoana Nurul; Shandy, Sary
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.28153

Abstract

Pola makan yang sehat dan bernutrisi sangat penting untuk kesehatan dan pertumbuhan optimal bayi dan anak. Namun, banyak ibu yang tidak memahami pentingnya memberi anak mereka makanan yang sehat. Oleh karena itu, tujuan dari program pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk mendorong ibu yang memiliki balita untuk menerapkan praktik pemberian makanan bernutrisi. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu tentang cara memilih, memasak, dan memberikan makanan yang sehat bagi balita dan anak. Selain itu, program ini juga bertujuan untuk memastikan bahwa bayi dan anak mendapat kesehatan dan pertumbuhan yang optimal melalui pemberian makanan yang bernutrisi. Metode dalam Metode dalam kegiatan ini menggunakan psikoedukasi, yang terdiri dari dua sesi: yaitu seminar dan tanya jawab. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa ibu telah memperbaiki pengetahuan dan keterampilan mereka tentang cara memilih, memasak, dan menyediakan makanan yang sehat untuk bayi dan anak mereka. Program ini juga menunjukkan bahwa bayi dan anak yang mengikutinya lebih sehat dan tumbuh lebih baik. Oleh karena itu, program pengabdian masyarakat ini dapat digunakan sebagai model untuk mendukung ibu yang memiliki balita dalam hal gizi dan kesehatan.
EDUKASI KEPEMIMPINAN STRATEGIS UNTUK MENINGKATKAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN KEBERHASILAN ORGANISASI Susilowati, Rini; Hanawidjaya, Rd. Ratih; Kusumah, Raden Minda; Lamere, Marianus
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36112

Abstract

Kegiatan edukasi kepemimpinan strategis yang diselenggarakan pada 10 September 2024 di STAI Darul Falah Bandung Barat, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai penerapan kepemimpinan transformasional dan pelayanan dalam konteks pemberdayaan masyarakat dan organisasi. Acara ini melibatkan pemateri dari Forum Komunikasi Dosen (FKD) Bandung Barat yang mengajarkan konsep kepemimpinan melalui metode ceramah interaktif dan diskusi kelompok. Diikuti oleh sekitar 200 mahasiswa dari STAI Darul Falah, kegiatan ini menghasilkan partisipasi aktif dan antusiasme tinggi dari peserta, yang menunjukkan pemahaman mendalam tentang teori dan praktik kepemimpinan. Evaluasi menunjukkan bahwa peserta merasa lebih termotivasi untuk mengembangkan potensi diri dan berkontribusi dalam berbagai konteks organisasi dan komunitas, serta mempersiapkan landasan untuk kolaborasi dan kegiatan pengabdian masyarakat di masa depan.
Comparison of Educational and Learning Innovations in Secondary Education Units Susilowati, Rini; Hendrayana, Endri; Abdul Hamid, Eka; Waska Warta; Cepi, Ujang
International Journal of Educational Research & Social Sciences Vol. 3 No. 1 (2022): February 2022
Publisher : CV. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijersc.v3i1.277

Abstract

The reason for this research was to determine the difference between educational and learning innovations at SMKN 1 Buahdua and SMKS Pelita Bunga Bangsa. The research method was carried out with a descriptive and comparative approach. For the specified sample, namely the academic community of SMKN 1 Buahdua and SMKS Pelita Bunga Bangsa. The data used are primary data with the instrument in the form of a questionnaire. The aftereffects of the combined sample T test for educational innovation, show the worth of Sig. (2-tailed) of 0.137 > 0.05, then there is no difference between educational innovation at SMKN 1 Buahdua and SMKS Pelita Bunga Bangsa. Educational innovations carried out by SMKN 1 Buahdua focus on supporting educational infrastructure. Meanwhile, educational innovation at SMKS Pelita Bunga Bangsa focuses on aspects of curriculum and learning management. Furthermore, the results of the paired sample T test for learning innovation, show Sig. (2-tailed) of 0.140 > 0.05, then there is no difference between learning innovation at SMKN 1 Buahdua and SMKS Pelita Bunga Bangsa. Learning innovation at SMKN 1 Buahdua is more emphasized on the implementation of learning and communication with students through social media. While the learning innovations at SMKS Pelita Bunga Bangsa include several things, namely; carry out learning in schools, communicate with students through social media, in terms of delivering lessons, then in the use of study time, in grouping lessons, in preparing lesson plans, in defining problems that occur in learning, and in collecting all the data needed in learning.    
Co-Authors Adri Arisena Asep Hardiyanto Asri, Yoana Nurul Cepi, Ujang Ekowati Chasanah Endri Hendrayana Fahmi, Septia Hamid, Eka Abdul HEDI INDRA JANUAR Heni Handayani, Heni Indradewa, Rhian Kumara, Maria Sasa Kustanti, Cecilya Kusumah, Raden Minda Lamere, Marianus Permana, Omo Pratitis, Asri Priliana, Wiwi Kustio Pujiastutik, Yanik Ratna H, Yunyun Rd. Ratih Hanawidjaya Riauwati, Juli Rudi Haryono, Rudi Shandy, Sary Sugiyono Sugiyono Suyamto Suyamto Veranita, Mira Wahyu, Franciska Warta, Waska Widyarani, Linda Wulandari, Eny Septi