Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.416
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dedikasi Jurnal Bestari Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Etika Demokrasi Jurnal Civic Hukum Maarif Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan PKn Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Paidea : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Nurbani Yusuf
Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS PERAN GURU PPKn DALAM MEMBINA MORAL ANTIKORUPSI PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 PUCUK KABUPATEN LAMONGAN Gawan Bagus Adi Raga; Nurbani Yusuf; M Mansur
Jurnal Civic Hukum Vol. 4 No. 1 (2019): Mei 2019
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v4i1.9016

Abstract

Raga, Gawan  Bagus Adi. 2019. Analisis Peran Guru PPKn dalam Membina Moral Antikorupsi Peserta Didik di SMP Negeri 2 Pucuk Kabupaten Lamongan. Drs. Nurbani Yusuf, M.Si., Drs. M. Mansur, M.HTujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui peran guru PPKn dalam membina moral antikorupsi peserta didik, (2) mengetahui bagaimana kendala yang dihadapi guru PPKn dalam membina moral antikorupsi peserta didik, dan (3) menganalisis peran yang tepat bagi guru PPKn dalam membina moral antikorupsi peserta didik agar selaras dengan upaya pemberantasan korupsi.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Alasan digunakannya pendekatan kualitatif deskriptif dengan maksud untuk menjelaskan dan mengungkapkan fakta yang terjadi di lingkungan sekolah, tepatnya pada saat pembelajaran di kelas. Tempat penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Pucuk yang terletak di Desa Kesambi, Kecamatan Pucuk, Kabupaten Lamongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data  yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan verifikasi.Hasil dari penelitian ini adalah peran (1) guru PPKn dalam membina moral antikorupsi peserta didik adalah sebagai pendidik dan pengajar berperan melakukan transfer ilmu pengetahuan, mengajarkan, dan membimbing Pendidikan Antikorupsi diintegrasikan ke dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Selain itu guru berperan sebagai pengelola pembelajaran, guru PPKn harus menguasai berbagai metode pembelajaran dan memahami situasi belajar mengejar di dalam kelas. (2) Kendala yang dihadapi dalam pembinaan moral antikorupsi adalah masih adanya peserta didik yang kurang memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru PPKn. (3) Solusi yang tepat agar peran guru PPKn dalam membina moral antikorupsi peserta didik adalah mengadakan pertemuan antar orang tua, wali kelas, guru, dan kepala sekolah. 
Revitalisasi Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Peneguhan Kesadaran Nasional Pada Siswa SMAN 01 Batu Fiky Inmandari; Nurbani Yusuf; Trisakti Handayani
Jurnal Civic Hukum Vol. 5 No. 1 (2020): Mei 2020
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v5i1.9367

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan penerapan pendidikan karakter di SMA Negeri 01 Kota Batu, (2) menjelaskan kendala yang dihadapi dalam proses penerapannya, (3) menganalisis revitalisasi yang dilakukan sebagai upaya peneguhan kesadaran nasional pada siswa. Penelitian dilakukan menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan subjek penelitian yaitu, guru PPKn, Waka Kesiswaan, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi, dokumentasi, dan wawancara secara langsung terhadap informan. Data dianalisis melalui tahap pengumpulan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilaksanakan dengan teknik triangulasi metode hasil yang diperoleh dalam penelitian yakni, (1) penerapan pendidikan karakter melalui pembelajaran dikelas, sosialisasi, dan skegiatan ekstrakulikuler maupun intrakulikuler (2) kendala adanya ketidaksinergian antara nilai-nilai yang diterapkan disekolah dengan nilai-nilai yang dierapkan diluar sekolah (3) revitalisasi berjalan konstan dan konsisten, tidak hanya melalui pembelajaran, dan sosialisasi tetapi juga melalui prakter secara langsung
FENOMENA PENDIDIKAN SEX-CLASS DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA BERWAWASAN GENDER PADA SEKOLAH MUSLIM Syamsurijal Syamsurijal; Trisakti Handayani; Nurbani Yusuf
Jurnal Civic Hukum Vol. 4 No. 1 (2019): Mei 2019
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v4i1.9890

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan (1) pelaksanaan pendidikan sex-class dalam membangun karakter siswa berwawasan gender, (2) faktor-faktor penghambat pelaksanaan pendidikan sex-class dalam membangun karakter siswa yang berwawasan gender, dan (3) solusi mengatasi hambatan pelaksanaan pendidikan sex-class dalam membangun karakter siswa yang berwawasan gender. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode fenomenologi, yaitu metode yang berupaya untuk memahami makna yang sesungguhnya atas suatu pengalaman, menekankan pada kesadaran (intentional of consciousness). Kemudian, pengumpulan data diperoleh melalui kegiatan observasi, wawancara, dan pemanfaatan dokumen. Sementara, data hasil penelitian di analisis dengan alur, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian menunjukan, bahwa (1) pendidikan sex-class berfungsi untuk menyalurkan nilai kesetaraan gender, menjawab stereotip masyarakat yang menafsirkan siswi sebagai individu yang lemah, juga membangun paradigma yang tidak memandang siswi sebagai sub ordinat siswa yang berlandaskan pada nilai agama dan kesopanan, (2)hambatan dalam pelaksanaan pendidikan sex-class ialah pengetahuan, pemahaman, sikap guru serta peran sekolah yang absolut, dan (3) solusi dalam mengatasi berbagai hambatan ialah dengan melakukan sosialisasi yang berkelanjutan.
Restorasi Ideologi Pancasila Dalam Pemiki Ahmad Syafi'i Ma'arif Nurbani Yusuf
Jurnal Civic Hukum Vol. 5 No. 2 (2020): November 2020
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jch.v5i2.11776

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai restorasi pemikiran Ahmad Syafii Maarif selaku anggota dewan Pengarah Badan Pembinaan Ideologi Pancasila terhadap Pancasila sebagai ideologi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode penelitian adalah deskriptif. Adapun hasil dalam penelitian ini adalah Restorasi Ideologi Pancasila dalam pemikiran Anggota Dewan Pengarah Badan Pembinaan Ideologi Pancasila yakni Ahmad Syaf’I Ma’arif merupakan usaha berpikir kritis dalam mengejawantahkan dan mengembangkan ideologi Pancasila agar mampu bertahan dengan kondisi perubahan zaman. Pengejawantahan yang di lakukan oleh Ahmad Syaf’I Ma’arif merupakan suatu bentuk pemikiran yang sistematis, metodis dan valid dalam mengembangkan ideologi Pancasila agar dapat tetap relevan dengan kondisi dan tantangan zaman. Dengan tujuan agar ideologi Pancasila dapat terus membumi atau dapat di tarik kebumi sehingga Pancasila sebagai ideologi negara dapat benar-benar menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Sehingga tujuan akhir yakni keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dapat segera atau mengalami percepatan dalam laju gerak langkah negara ini.
Etos Gerakan dan Strategi Aksi Muhammadiyah Menyambut Muktamar Ke 48 Di Solo, Jawa Tengah Nurbani Yusuf
MAARIF Vol 14 No 2 (2019): Memperkuat Kembali Moderatisme Muhammadiyah: Konsepsi, Interpretasi, Strategi da
Publisher : MAARIF Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47651/mrf.v14i2.59

Abstract

Semarak Muktamar Muhammadiyah ke-48 yang akan diselenggarakan di Kota Solo seolah menjadi wahana untuk para kader berlomba-lomba memberikan kontribusinya guna kemajuan umat dan bangsa. Tulisan ini merupakan sebuah upaya konkrit yang dilakukan oleh penulis untuk meningkatkan etos gerakan dan strategi aksi Muhammadiyah dalam menghadapi tantangan zaman. Muhammadiyah bukan saja gerakan pemikiran tapi juga sekaligus gerakan amal, yang dikemas dalam satu pergerakan yang dinamis dan utuh dengan tidak meninggalkan watak ke-Islamannya, Carl Whiterington menyebut bahwa sebagai sebuah harakah pemikiran, Muhammadiyah menawarkan gagasan modernisasi, purifikasi dan moderasi yang komplet.
Pengaruh Teman Sebaya Mahasiswa Terhadap Moral Individu Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Ganis Nafi Ufadillah Fidyasari; Nurbani Yusuf; Rose Fitria Lutfiana
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 12, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v12i2.14950

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis lingkup pertemanan mahasiswa diFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang, (2) menganalisis moral individu mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang, (3) menganalisis pengaruh lingkup pertemanan mahasiswa terhadap moral individu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan uji korelasi. Populasi yang digunakan adalah 871 mahasiswa angkatan 2018 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Malang dan sampel yang digunakan adalah mahasiswa angkatan 2018 jurusan PPKn di Universitas Muhammadiyah Malang sebanyak 23 orang, dengan teknik pengambilan sampel Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebarkan angket yang telah diuji sebelumnya. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana, uji keberartian serta uji korelasi dengan Product Moment dan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) pengaruh teman sebaya terhadap mahasiswa di jurusan PPKn Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang termasuk ke dalam kategori cukup tinggi (2) pengaruh moral individu mahasiswa di jurusan PPKn Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang termasuk ke dalam kategori cukup tinggi (3) lingkup teman sebaya mahasiswa mempunyai pengaruh positif terhadap moral individu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dengan nilai korelasi 0,795 dan kontribusi yang diberikan sebesar 63,2%.
Pengembangan Unit Usaha Art Recycle Product Bersama Karang Taruna Kanjuruhan Arif Prasetyo Wibowo; Eka Kadharpa Utama Dewayani; Nurbani Yusuf
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Pengabdian untuk Peningkatan Kualitas Sasaran Selama dan Setelah Masa Pandemi C
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (575.597 KB)

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini di latar belakangi oleh kegelisahan mitra yang memiliki kesulitan dalam menanggulangi limbah otomotif di pemukimannya. Usaha pengolahan sampah otomotif dapat menjadi suatu usaha berpotensi bagus dan juga cemerlang karena usaha pengolahan sampah otomotif tidak mengenal waktu dan juga musim sehingga usaha ini cocok untuk pilihan yang dapat dijalankan kapanpun dan dimanapun. Metode pelaksanaan dilakukan dengan melakukan pendampingan dari segi bisnis, rencana bisnis, proses produksi, hingga pemasaran. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini terbagi menjadi enam tahap, yaitu pertama pendekatan/ sosialisasi kepada Karang Taruna Kanjuruan dan pemetaan potensi wilayah (sumberdaya manusia dan sumber daya alam) serta pembentukan struktur usaha, kedua pelatihan Recycle Art Product berbahan dasar limbah logam dan kayu bekas, ketiga pelatihan pemasaran (penjualan) produk, keempat monitoring kegiatan dan kelima evaluasi kegiatan. Dengan kesimpulan indikator keberhasilan mitra adalah hal-hal yang mempengaruhi atau bahkan menjadi tolak ukur sejauh mana kinerja mereka dapat dikatakan berhasil atau tidak. Ketika organisasi berhasil mencapai hasil yang sudah mereka rencanakan dan juga dapat melewati permasalahan atau kendala-kendalanya dengan solusi yang meminimalisir maka sudah dapat dkatakan bahwa organisasi ini mengalami kemajuan, berkembang dan juga mengalami keberhasilan tentunya.
Development of Product Recycle Business Unit at Karang Taruna Sekar Arum Tunjungsekar Arif Prasetyo Wibowo; Nurbani Yusuf; Eggy Fajar Andalas
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 2, No 1 (2023): January 2023
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v2i1.229

Abstract

Efforts to improve the community's economy based on local potential are one of the focuses carried out by the government. The younger generation through youth organizations (Karang Taruna) are expected to be able to become the driving force for change in their area. In this service program, the service team conducted a service program for the development of recycle product business units at Karang Taruna Sekar Arum Tunjungsekar. This activity aims to change recycled waste so that it has use value in supporting the economy of the people in this region. The dedication method is carried out by discussion, practice, and mentoring methods. The result of the service is the creation of maggot business products which are widely marketed by the public by utilizing raw materials from household waste in this region. The resulting products are packaged in a modern way and marketed digitally. Therefore, it can be concluded that this community service activity was successful and able to increase the knowledge, skills, and income of the Tunjungsekar community through the utilization of Maggot waste and cultivation.
Analisis Media Nonton Film Berbasis ICT untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa dalam Pembelajaran PPKn Nuramelia Nuramelia; Nurbani Yusuf; Nurul Zuriah
De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 1 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/decive.v1i1.9

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis media nonton film berbasis ICT, menjelaskan metode untuk mengalisis media nonton film berbasis ICT, dan menjelaskan faktor pendukung dan penghambat dalam proses penerapan media nonton film berbasis ICT. Siswa yang ikut berpartisipasi dalam penerapan media nonton film di SMP Muhammadiyah 4 Malang sangat erat kaitanya dengan dengan keaktifan siswa dalam menerima suatu mata pelajaran dengan baik dan fokus dalam proses penerapan media nonton film berbasis ICT. Metode yang digunakan pada saat proses penerapan media nonton film adalah menggunakan metode ceramah, metode diskusi, serta metode tanya jawab. Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah data secara primer dan data sekunder. Data primer didapat dari para informan, sedangkan data sekunder berasal dari berbagai literasi kepustakaan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian lebih pada proses belajar siswa dan guru mampu memberikan media pembelajaran yang kreatif dan inovasi supaya siswa tidak merasa bosan. Penerapan media nonton film sangat berguna untuk meningkatkan daya belajar siswa. Guru perlu menggunakan metode yang bervariasi supaya proses kegiatan belajar mengajar, berjalan dengan baik dan tertib.
Digital Citizenship Education: Pancasila As A Source of Digital Ethics in Indonesia Nurbani Yusuf; Arif Prasetyo Wibowo; Budiono Budiono
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 9, No 1 (2024): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v9i1.11721

Abstract

This research aims to analyze and embody Digital Citizenship Education that makes Pancasila a source of digital ethics in educational institutions. Using descriptive qualitative research methods makes this research up to date with the latest conditions and situations. The informants in this research were Pancasila and Citizenship Education Teachers of Senior High Schools, Principals, and Heads of National Unity and Political Bodies in Malang City. The selection of informants is based on the responsibility and mandate carried out in their expertise. The results of the research Pancasila as an ideology, worldview, and source of all sources in various aspects of the life of society, nation, and state have consequences for digital ethics in today's disruption era. Efforts to embody Pancasila in maintaining its existence must continue to be pursued. So that Pancasila as the philosophy of the nation can continue to answer the challenges of the times. This flexibility dimension is the space to be able to maintain the existence of Pancasila so that it can continue to be grounded, so that the Idealism Dimension and Reality Dimension can continue to be in harmony in accordance with the purpose of the establishment of Independent Indonesia.  
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adi Raga, Gawan Bagus Adnan Pattipeilohy Agus Tinus Aini, Siti Aisyah Zharotul Andalas, Eggy Fajar Ardian Fahmi Rosyidi Karim Arif Prasetyo Wibowo Budiono Budiono Budiono Budiono Efendy, Defaria Eka Afizah Eka Kadharpa Utama Dewayani Fiky Inmandari Ganis Nafi Ufadillah Fidyasari Gawan Bagus Adi Raga Hadiyatullah, Syahrul Handaya putra, Try agung Handayani, Tri Sakti Hari Sunaryo Inmandari, Fiky M Mansur M Mansur, M Moh Salahuddin Mohamad Syahri Nazathusohiroh Sovia Sasmita Nuramelia Nuramelia Nurul Zuriah Pattipeilohy, Adnan Pramita Diah Rosita R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rahmad Widodo Rahmad Widodo Ramadhon, M. Ilham Rohmad Widodo Romadhon Romadhon Rose Fitria Lutfiana Rosyidi Karim, Ardian Fahmi Salahuddin, Moh Syahrul Hadiyatullah Syamsurijal Syamsurijal Tinus, Agus Trisakti Handayani Tristantia, Anisya Try agung Handaya putra Wicaksono, Dayu Alam Zuriah N Zuriah N, Zuriah