Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.261
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Public Policy and Management Review LISANIA Jurnal Ilmu dan Pendidikan Bahasa Arab Borneo International Journal of Islamic Studies Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban International Journal of Science and Society (IJSOC) Borneo International Journal of Islamic Studies (BIJIS) Journal Of Entrepeneurship and Strategic Management (JESM) FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Al-Hayat: Journal of Islamic Education Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam
Imam Muttaqin, Imam
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
KITAB "AL-BALAGHAH FI ILMI AL-BADII'" WA MUNASIBATUHU KA KITABI TA'LIMI AL-BALAGHAH LILSHOFI AS-SADISI BI MA'HAD DARUSSALAM GONTOR AL-HADISTI AL-MUADDALI BIL SHOFFI ATS-TSALIS LILMARHALAH AL-MUTAWASHITHAH Muttaqin, Imam; Pimada, Luluk Humairo; Bakhet, Bakrie Mochammad
Borneo International Journal of Islamic Studies Borneo International Journal of Islamic Studies (BIJIS), Vol. 2(2), MAY 2020
Publisher : IAIN Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/bijis.v2i2.2259

Abstract

The article aims to evaluate book of Balaghoh fi Ilmi al-Badhi? by reviewing the elements of the content and the suitability to the condition and needs of Arabic language students in Indonesia. This book has been used in Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo and several branch houses for learning the material of Balaghoh fi Ilmi al-Badhi? in general. This study will explain some criteria that are the basis for the evaluation process. Based on the research results, the researcher obtained an important point, namely this book is suitable for use by middle-level teachers, especially for sixth grade students (at Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo and some branch houses). This book is used in learning so that the students can learn Balaghoh easily and gradually.
Taf’īl al-Anmāṭ at-Tafā‘uliyyah fī Ta’līm al-Lugah al-‘Arabiyyah Dākhila al-Bī`ah al-Iṣṭinā’iyyah ‘alā Ḍau’i an-NaẒariyyah al-Ijtimā‘iyyah aṡ- Ṡaqafiyyah li Vygotsky Muttaqin, Imam; Rasyidi, Abdul Wahab
LISANIA: Journal of Arabic Education and Literature Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : IAIN Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18326/lisania.v4i2.196-216

Abstract

The interaction patterns of Arabic learning can be realized in an artificial environment based on Vygotsky's socio-cultural theory. This research aims; 1. To know the interaction patterns of learning Arabic in an artificial environment. 2. To know how to activate the interaction patterns of learning Arabic in an artificial environment based on Vygotsky's socio-cultural theory. This research is a qualitative analysis descriptive study with a symbolic interactional approach. The data collected by using observation, interviews and documentation. The results of data analysed by using the Miles and Huberman analysis methods. For validating the data used triangulation method. This study finds out that, 1. The pattern of Arabic learning interaction; a. Interaction between teachers students. b. Interaction between teachers groups of students, c. Interaction between teacher groups student groups. 2. There are important thing in activating the interaction pattern; a. Mediated learning. b. Ensure the regulation in children by using scaffolding techniques in zone proximal development of student (ZPD). c. Apply the micro genesis model by providing collaborative learning. d. Watch for and supervise the use of children's "inner speech" and "private speech" considering their level of cognition and age. e. Using an active system in Arabic learning.
Strategi Penyaluran Program Garut Makmur Sebagai Implementasi Fundraising Zakat Untuk Kesejahteraan Mustahik Di Kabupaten Garut (Studi kasus: Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Garut) Muttaqin, Imam; Firdaus, Oktri Mohammad; Ijudin, Ijudin
Journal Of Entrepreneurship and Strategic Management Vol. 3 No. 01 (2024): Journal Of Entrepeneurship and Strategic Management
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jesm.v3i01.315

Abstract

Kemiskinan merupakan permasalahan yang selalu muncul dihadapi oleh negara maju maupun negara berkembang. Zakat sebagai kewajiban yang ditetapkan oleh Agama Islam adalah metode efisien dan strategis yang dapat digunakan sebagai alat untuk meningkatkan perekonomian bagi kelompok masyarakat yang kurang mampu serta berperan amat penting dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penyaluran zakat Program Garut Makmur sebagai implementasi fundraising untuk kesejahteraan mustahik di Kabupaten Garut. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan variabel bebas penelitian terdiri dari strategi penyaluran dan implementasi fundraising sedangkan variabel terikatnya adalah kesejahteraan mustahik melalui alat ukur pedoman wawancara terstruktur. Populasi penelitian terdiri 1.962 mustahik/ orang pada 42 kecamatan di seluruh Kabupaten Garut dengan teknik penarikan sampel non probability sampling dimana responden dipilih secara convenience sampling dengan mempertimbangkan kemudahan menjangkau desa-desa yang akan dijadikan sampel dengan menetapkan mustahik zakat sebagai responden sebagai responden yang mewakili dari 42 kecamatan di Kabupten Garut. Teknik analisa data yang digunakan merupakan teknik triangulasi sumber, dimana hasil dari penelitian memperlihatkan di dalam variabel strategi penyaluran hanya satu point belum terealisir yaitu pada kondisi perantara zakat dari Baznas yang berbeda di setiap, pada variabel implementasi fundraising terdapat hanya satu point belum terealisir yaitu mustahik belum mendapatkan penyaluran zakat dari Baznas berlangsung terus atau berkelanjutan, pada variabel kesejahteraan mustahik terdapat tiga point belum terealisir yaitu belum optimal dalam mendapatkan peningkatan dalam pendidikan, kesehatan, akses pada listrik dan air. Sedangkan pada pernyataan mendapatkan peningkatan dalam pendapatan, peningkatan dalam rasa aman dan mendapatkan peningkatan dalam akses informasi sudah dapat diperoleh oleh mustahik.
STRATEGI PENGEMBANGAN PARIWISATA PANTAI TIRANG KECAMATAN TUGU KOTA SEMARANG Muttaqin, Imam; Purnaweni, Hartuti; Priyadi, Budi Puspo
Journal of Public Policy and Management Review Vol 13, No 1: Januari 2024
Publisher : Jurusan Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jppmr.v13i1.42444

Abstract

Pantai Tirang merupakan pantai yang tergolong baru dan belum diketahui masyarakat, namun memiliki potensi untuk menjadi destinasi wisata unggulan di Kota Semarang. Kondisinya yang masih berkembang tentu membutuhkan perhatian dalam rangka pengembangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi lingkungan internal, lingkungan eksternal, dan merumuskan strategi dalam pengembangan Pantai Tirang di Kecamatan Tugu, Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian campuran dengan strategi penelitian exploratoris sekuensial. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Teknik pemilihan informan dilakukan dengan menggunakan purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis SWOT dan Tes Uji Litmus. Hasil penelitian yang didapat adalah pada lingkungan internal Pantai Tirang memiliki fasilitas yang cukup lengkap, namun belum terdapat listrik dan sumber air bersih. Pada lingkungan eksternal Pantai Tirang unggul secara fasilitas dibanding kompetitor, namun harga tiket masuknya lebih mahal jika dibandingkan kompetitor dan juga belum ada kerja sama dengan pihak swasta. Rumusan strategi yang didapat dari isu-isu strategis dengan nilai paling tinggi adalah melakukan kerja sama dengan pihak swasta untuk memperbaiki fasilitas yang masih kurang. Dengan adanya strategi tersebut diharapkan kekurangan yang ada di Pantai Tirang dapat teratasi dan Pantai Tirang dapat menjadi destinasi wisata unggulan di Kota Semarang.
Pengaruh Strategi Project Based Learning dalam Pembelajaran PAI terhadap Kreativitas Desain Kaligrafi di SMP Taruna Islam Al-Kautsar Kraksaan Firdaus, Ana Anisatul; Ainol, Ainol; Muttaqin, Imam
TA'DIB: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 13, No 1 (2024): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/tjpi.v13i1.13686

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi project based learning dalam pembelajaran pai terhadap kreativitas desain kaligrafi di SMP Taruna Islam Kraksaan. Sampel dalam penilitian ini adalah seluruh peserta didik SMP dengan jumlah 60 peserta didik. Metode dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif dan tekhnik penggumpulan data dalam penilitian ini adalah observasi keterlaksaan proses belajar dan menggunakan kuesioner yang dibagikan keseluruh peserta didik. Hasil penilitian ini menyimpulkan bahwa ada pengaruh strategi project based learning dalam pembelajaran pai meningkatkan kreativitas desain kaligrafi peserta didik SMP Taruna Islam Kraksaan. Hasil analisis ini terbukti dari hasil analisis data dari rumus uji-t dengan t-hitung sebesar 9,120, kemudian t-hitung dibandingkan dengan t-tabel yaitu 9,120 > 0,2144 (t hitung > t tabel) maka Ha diterima Ho ditolak. Menunjukkkan bahwa kreativitas peserta didik meningkat dengan setelah menggunakan strategi project based learning.
Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Film “Sang Kiai” Karya Rako Prijanto Anggraini, Anis Lisayanti Mei; Muttaqin, Imam; Islam, Muhammad Hifdil
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9623

Abstract

Film merupakan salah satu bentuk komunikasi modern yang efektif, berperan sebagai sarana hiburan sekaligus karya seni audiovisual yang menyajikan cerita, adegan, dan karakter. Selain itu, film juga menjadi alat untuk menyampaikan pesan moral yang mampu mempengaruhi sikap, pemikiran, dan memperluas pengetahuan penonton. Contoh konkretnya adalah film "Sang Kiai" karya Rako Prijanto, yang menyimpan makna dan nilai-nilai pendidikan islam yang relevan dalam film tersebut. Sebagai peneliti, saya ingin mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan Islam yang relevan dalam film tersebut. Penonton dapat mengambil hikmah dan pesan moral dari film ini, yang kemudian dapat diterapkan dalam kehidupan nyata. Untuk menyelesaikan penelitian ini, saya melakukan kajian secara manual melalui dokumen, arsip, dan sumber lainnya, dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Berdasarkan fokus penelitian ini, ditemukan hasil yang mencakup nilai-nilai aqidah, ibadah, dan moral. Contoh nilai aqidah dalam film ini terdapat pada adegan ke-7, yang berkaitan dengan kepercayaan kepada Tuhan, serta pada adegan ke-11 tentang ketulusan. Nilai ibadah dicontohkan pada adegan ke-8 yang membahas larangan mencampurkan kebenaran dengan kebohongan. Sementara itu, nilai moral dalam film ini, misalnya, mencakup tindakan membantu sesama yang ditampilkan pada adegan ke-5 tentang pengabdian kepada orang tua
Konsep Adzan Pada Telinga Bayi Yang Baru Lahir Dalam Kitab Riyadus Shalihin Jannah, Ambar Nourotil; Quthny, Abu Yazid Adnan; Muttaqin, Imam
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.8976

Abstract

Tujuan dari riset ini menjelaskan nilai-nilai terkait dengan mengumandangkan adzan pada telinga bayi yang baru lahir serta memahami dampaknya terhadap pembentukan kesadaran agama dan ikatan emosional dengan nilai-nilai agama. Metode yang dilakukan ialah studi literatur yang melibatkan tinjauan pada literatur, artikel, dan sumber-sumber terkait yang membahas praktik adzan ditelinga bayi yang baru lahir. Analisis kualitatif dilakukan untuk mengidentifikasi dan memahami nilai-nilai yang terkait dengan praktik ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adzan ditelinga bayi yang baru lahir dapat membantu memperkenalkan bayi kepada suara adzan, yang dapat membentuk kesadaran agama sejak dini. Praktik ini juga dapat menciptakan ikatan emosional antara bayi dan nilai-nilai agama, karena bayi akan terbiasa dengan suara adzan yang sering didengar. Namun, penting untuk diingat bahwa implementasi praktik ini sangat tergantung pada budaya dan tradisi setempat, dan keputusan untuk melaksanakannya harus didasarkan pada keputusan pribadi dan kepercayaan keluarga yang sesuai dengan konteks budaya dan nilai-nilai agama yang di anut
Implementasi Metode Mutqin Dalam Proses Menghafal Al-Qur’an Di Pesantren Putri Pusat Zainul Hasan Genggong Probolinggo Jazila, Ainun; Khumaidi, Ahmad; Muttaqin, Imam
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9456

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi metode Mutqin dalam proses menghafal Al-Qur’an di Pesantren Putri Pusat Zainul Hasan Genggong, dengan fokus pada peningkatan kemampuan hafalan para santri. Metode Mutqin, yang berarti kuat, melekat, dan benar, digunakan sebagai pendekatan utama dalam membantu santri menghafal Al-Qur’an. Melalui pendekatan yang terstruktur dan efektif, penelitian ini menunjukkan bahwa Pesantren Putri Pusat Zainul Hasan Genggong menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pencapaian tujuan hafalan Al-Qur’an. Dengan langkah-langkah persiapan yang mencakup penggunaan Al-Qur’an Pojok, menetapkan target hafalan, dan pemahaman tugas serta kewajiban santri, serta proses penyetoran hafalan dan evaluasi yang ketat, implementasi metode Mutqin memberikan kontribusi signifikan dalam mencapai tujuan pembelajaran Al-Qur’an.
AnalisisPemikiran Fazlur Rahman TerhadapPendidikkanAgama Islam Di Era Postmodern Maqfiroh, Asfiyatul; Quthny, Abu Yazid Adnan; Muttaqin, Imam
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.8950

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pendapat Fazlur Rohman mengenai pengajaran agama Islam pada masa postmodern. untuk melestarikan prinsip-prinsip dan nilai-nilai Islam sekaligus meningkatkan pengetahuan iman dalam konteks periode postmodern. Pandangan Fazlur Rahman tentang pendidikan agama Islam pada masa postmodern dikaji dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan teknik analisis isi, dalam bentuk kata-kata dan Bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Sumber data primer penelitian ini adalah literatur yang sebagian besar berupa esai dan publikasi karya Fazlur Rahman yang relevan dengan pokok bahasan. Teks-teks karya Fazlur Rahman yang memuat pendapat dan konsep tentang pendidikan agama Islam di era postmodern merupakan salah satu materi yang dikumpulkan. Temuan penelitian ini memberikan pencerahan yang signifikan tentang bagaimana agama Islam di era postmodern, Fazlur Rahman melihat bahwa pendidikan islam masih menghadapi beberapa masalah, ia menekankan pentingnya pembaharuan pendidikan agama islam dengan memeperlihatkan kebutuhan zaman dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Kitab "Al-Balaghah fi Ilmi Al-Badii'" wa Munasibatuhu Ka Kitabi Ta'limi Al-Balaghah lilshofi As-Sadisi bi Ma'had Darussalam Gontor Al-Hadisti Al-Muaddali bil Shoffi Ats-Tsalis Lilmarhalah Al-Mutawashithah Muttaqin, Imam; Pimada, Luluk Humairo; Bakhet, Bakrie Mochammad
Borneo International Journal of Islamic Studies Vol 2 No 2 (2020): Borneo International Journal of Islamic Studies, Vol. 2(2), May 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (862.341 KB) | DOI: 10.21093/bijis.v2i2.2259

Abstract

The article aims to evaluate book of Balaghoh fi Ilmi al-Badhi’ by reviewing the elements of the content and the suitability to the condition and needs of Arabic language students in Indonesia. This book has been used in Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo and several branch houses for learning the material of Balaghoh fi Ilmi al-Badhi’ in general. This study will explain some criteria that are the basis for the evaluation process. Based on the research results, the researcher obtained an important point, namely this book is suitable for use by middle-level teachers, especially for sixth grade students (at Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo and some branch houses). This book is used in learning so that the students can learn Balaghoh easily and gradually.
Co-Authors Abd Rahman Ahmad Khumaidi Ainol Ainol, Ainol Anggraini, Anis Lisayanti Mei Bakheit, Bakri Mohamed Bakhet, Bakrie Mochammad Dwi Cahyani Nur Apriyani Firdaus, Ana Anisatul Hadiwijaya, Dudung Hartuti Purnaweni Ijudin, Ijudin Jannah, Ambar Nourotil Jazila, Ainun Kamaliyah, Nabila Luluk Humairo Pimada Mamluatul Hasanah Maqfiroh, Asfiyatul Muhammad Hifdil Islam Munir, Miftakhul Mustofa, Nurul Hana Oktri Mohammad Firdaus Priyadi, Budi Puspo Quthny, Abu Yazid Adnan Rasyidi, Abdul Wahab Rifa'i, Arwan Sofianiyatin, Lilik Suwardiman