Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.95
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Asas: Jurnal Sastra Religio : Jurnal Studi Agama-agama PARAMUROBI Eksis: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Math Educa Journal Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Mutawatir : Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith AT-Turost: Journal of Islamic Studies Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Kependidikan Islam Kode : Jurnal Bahasa Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Research Journal on Education Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Semar : Jurnal Sosial dan Pengabdian Masyarakat Ecobankers : Journal of Economy and Banking Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan
Ainol Ainol, Ainol
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
METODE PENAFSIRAN AL-ZUHAYLî DALAM AL-TAFSîR AL-MUNîR Ainol, Ainol
Mutawatir : Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith Vol. 1 No. 2 (2011): DESEMBER
Publisher : Program Studi Perbandingan Agama, Fakultas Ushuluddin dan Filsafat, Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (580.013 KB)

Abstract

The first and the foremost authority interprets the Koran is the Prophet Muhammad because he was receiving a direct Koran. After the Prophet, the authority was followed by his companions, tâbi?în, and mufassir afterward. Interpretations performed above the companions known as tafsîr bi al-ma?thur. This commentary underlies the discussion and its source in history. This method became known as a method of interpretation of the Koran is called the method of history. In addition, the method used at that time was the tafsîr bi al-ra?y underlying source on reasoning and ijtihâd. One contemporary commentator who try to combine the two sources of the interpretation is Wahbah al-Zuhaylî. The interpretation of the content approached the Koran, from a classic interpretation that many make al-ma?thur as the source and from the angle of the many modern and contemporary make ra?y as the source
Interferensi Leksikal dalam Bahasa Indonesia pada Film Series My Nerd Girl Season 2: Kajian Sosiolingustik Prastiwi, Widia Endang; Ainol, Ainol; Hamdiah, Magfirotul
Kode : Jurnal Bahasa Vol 13, No 2 (2024): Kode: Edisi Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v13i2.59585

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi leksikal dalam bahasa Indonesia pada film series "My Nerd Girl" season 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian ini berupa tuturan kosakata leksikal bahasa Inggris dalam konteks pembicaraan bahasa Indonesia, sedangkan sumber data yaitu para pemeran film series "My Nerd Girls" season 2. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat dengan menghimpun data sebanyak 8 episode. Adapun teknik analisis data pada penelitian ini mencakup beberapa teknik yang dikemukakan oleh Sugiono dan Cresswell dengan pengklasifikasin, tahap pengalisisan, pengidentifikasian, dan pendeskripsian. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 5 jenis interferensi leksikal berdasarkan kelas kata di antaranya; nomina, pronomina, verba, adjektiva, dan konjungsi. Secara keseluruhan data yang ditemukan dari 8 episode film series "My Nerd Girls" season 2 yaitu sebanyak 126 data. Data tersebut menunjukkan bahwa ditemukan interferensi leksikal berdasarkan kelas kata nomina yang terdiri dari 48 data dengan presentase 38,1%, kelas kata pronomina terdiri dari 5 data dengan presentase 4,0%, kelas kata verba terdiri dari 53 data dengan presentase 42,1%, kelas kata adjektiva terdiri dari 13 data dengan presentase 10,3%, dan kelas kata konjungsi yang terdiri dari 7 data dengan presentase 5,6%.
Gerakan kolaboratif masyarakat lereng gunung Bromo dengan mahasiswa KKN Unzah dalam memakmurkan masjid At-Taqwa Ainol, Ainol; Arisanti, Kustiana
KHIDMAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNZAHLP3M

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/khidmah.v3i1.163

Abstract

Pendampingan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemberdayaan masyarakat lereng Gunung Bromo dalam memakmurkan masjid At-Taqwa dari segi fisik maupun fsikis. Menggunakan pendekatan Asset Bassed Community Development (ABCD), pendampingan ini menyusuri 5 sikulus tahapan yaitu: inkulturasi, discovery, design, define, dan refeleksi. Subjek penelitian terdiri dari jama'ah Masjid At-Taqwa dan mahasiswa KKN Universitas Islam Zainul Hasan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa kolaborasi masyarakat lereng gunung Bromo bersama mahasiswa KKN UNZAH dapat meningkatakan kemakmuran masjid At-Taqwa dari fisik dan fsikis. Pase akhir pendampingan terbukti telah terpasang papan nama masjid, struktur takmir, jadwal imam masjid dan muadzin. Pada aspek fsikis telah terjadi spirit dan penambahan jemaah setiap shalat berjemaah, pembiasaan khotmil Qur’an sebelum fajar menyongsong, munajat dzikir senja serta menghidupkan kembali TPQ yang mati suri
MODERNISASI PONDOK PESANTREN DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT MADANI (STUDI KASUS PONDOK PESANTREN JAM'IYATUL ULUM SELOGODIG WETAN PROBOLINGGO) Herwati, Herwati; Ainol, Ainol
At-Turost : Journal of Islamic Studies Vol 9 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : STAI Nurul Huda Kapongan Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52491/at.v9i1.79

Abstract

The modernization of Jam’iyatul Ulum Selogodig Wetan Probolinggo Islamic Boarding School is an approach for long-term solutions to various problems of Muslims today and in the future. Therefore, the modernization of Jam’iyatul Ulum Selogodig Wetan Probolinggo Boarding School is an important part of the birth of modern Islamic civilization. However, the results of the modernization of Jam’iyatul Ulum Selogodig Wetan ProbolinggoIslamic Boarding School cannot be felt in just one or two days, but it requires a long process that will at least take about two generations. As a long process, The modernization of Jam’iyatul Ulum Selogodig Wetan ProbolinggoIslamic Boarding School requires a clear and definite conceptual framework, so that it can lead to ideal Islamic Boarding School. In the last decade, there has been a shift experienced by Islamic Boarding School. The Jam’iyatul Ulum Selogodig Wetan Probolinggo Islamic Boarding School, which is more familiarly known as the JMU, places a high priority on the quality of the students. The implementation of modernization of Islamic boarding schools in building civil society at the Jam’iyatul Ulum Selogodig Wetan ProbolinggoIslamic Boarding School , namely Kiai is no longer the only source of learning. The variety of new learning sources is getting higher, the dynamic of communication between the Islamic Boarding School, education system and other systems allows students to learn from many sources. Almost all Islamic Boarding School provide formal education. There is a need for students to have diplomas and mastery of certain skills. There is a tendency for students to study science and technology. Learn with education costs and living costs in each month or quarter. Seeing the historical background and typology of Islamic Boarding School, the characteristics and dynamics of the development of pesantren as a unique Islamic educational institution will directly or indirectly face the challenges of the times. The development of science has become an integral part in the efforts of Islamic boarding schools to respond to the challenges of the times.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PRAKTIK WUDHU’ MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING DI MTs. NAHDALTUL ULAMA’ SIDOMUKTI – KRAKSAAN – PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Rohmah, Siti; Ainol, Ainol; Herawati, Herawati
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 12, No 1 (2023)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v12i1.451

Abstract

PENINGKATAN PEMAHAMAN HUKUM BACAAN MAD LAZIM MELALUI STRATEGI PQ4R DI MTs. NAHDLATUL ULAMA KRAKSAAN-PROBOLINGGO Aini, Wid; Ainol, Ainol; Zaini, Bahruddin
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 12, No 1 (2023)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v12i1.452

Abstract

Analisis Nilai Moral Dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Di SMA Undayani, Rofiatus; Ainol, Ainol; Hikam, Ilzamul
Asas: Jurnal Sastra Vol 13, No 2 (2024): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v13i2.58958

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dari nilai-nilai moral yang terdapat pada novel guru Aini karya Andrea Hirata serta penerapannya terhadap pembelajaran di SMA. Dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata, penulis menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode analisis isi dengan menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Analisis yang digunakan analisis adalah isi. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Yaitu dengan cara peneliti membaca novel guru Aini karya Andrea Hirata, lalu mencatat data-data yang telah diperoleh. Peneliti menemukan 3 wujud nilai moral yang terdapat dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata yakni wujud nilai moral manusia dengan diri sendiri, manusia dengan manusia lain serta manusia dengan tuhan. Penelitian ini menuynjukkan bahwa (1) hubungan manusia dengan diri sendiri dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata terdapat 12 temuan, (2) hubungan manusia dengan manusia lain dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata terdapat 3 temuan (3) hubungan dengan tuhan dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata terdapat 1 temuan dan sudah terbukti keberadaannya. 
ANALISIS ETNOMATEMATIKA PADA AKTIVITAS MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA PADA MASYARAKAT PESISIR DI TAMBAK GARAM Lestari, Ayu; Ainol, Ainol; Lestari, Wahyu
Math Educa Journal Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mej.v7i1.5824

Abstract

The purpose of this research is to explain how the mathematical activities in the salt ponds in Kebonangung Village are not realized by the coastal communities and students of the mathematical concepts related to ethnomathematics in mathematical activities in the salt ponds. This type of research is an ethnographic qualitative research method. Data obtained through interviews, observation, and documentation. The instrument in this study consisted of the main instrument, namely the researcher himself and auxiliary instruments in the form of interview guidelines, observation sheets, and documentation tools. The data validity technique used is method triangulation and source triangulation. The results of this study are salt ponds which have mathematical concepts including: (1). Rotation and circles that are on the windmill, (2). The rectangular shape found in the salt field, (3). Arithmetic sequences contained in the yield of each per tribe.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SMPI WALISONGO PROBOLINGGO Munir, M Misbahul; Ainol, Ainol; Qomar, Abdul
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9646

Abstract

Sistem informasi manajemen Pendidikan merupakan sebuah sistem yang perlu di terapkan di setiap lembaga pendidikan, di sebabkan tingkat penggunaan media teknologi informasi yang berbasis IT bisa lebih mudah di manfaatkan dari pada sebuah sistem yang sudah terdahului,  salah satu hambatan yang kerap sekali di permasalahkan dalam penerapan sebuah sistem tersebut yaitu, kurangnya jangkauan dari akses internet yang masih belum merata di pelosok desa di kabupaten probolinggo ini, salah satu desa tersebut antara lain di dusun watuewuh desa resongo kabupaten probolinggo, yang mana di lokasi tersebut terdapat sebuah lembaga pendidikan yang akses dan jaringan nya masih belum terjangkau untuk menerapkan sistem informasi pendidikan tersebut, kendala yang paling utama dari lembaga tersebut yaitu jaringan wifi belum di jangkau ke lokasi tersebut, akibatnya dari permasalahan yang terdapat di lembaga tersebut, ketika ada intruksi, atau arahan dari dinas pendidikan terkait pembelajaran yang menggunakan sistem daring tidak dapat di realisasikan. Dan solusi yang bisa di berikan oleh kepala sekolah yaitu tetap menggunakan pembelajaran secara tatap muka. Dengan adanya sebuah penelitian ini diharapkan kepada pemerintah atau instansi pengelola jaringan dapat menjangkau area area di pedalaman, agar bisa memanfaatkan media teknologi lebih baik lagi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskrptif. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumen yang sejenis dan sepembahasan
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SMPI WALISONGO PROBOLINGGO Munir, M Misbahul; Ainol, Ainol; Qomar, Abdul
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9646

Abstract

Sistem informasi manajemen Pendidikan merupakan sebuah sistem yang perlu di terapkan di setiap lembaga pendidikan, di sebabkan tingkat penggunaan media teknologi informasi yang berbasis IT bisa lebih mudah di manfaatkan dari pada sebuah sistem yang sudah terdahului,  salah satu hambatan yang kerap sekali di permasalahkan dalam penerapan sebuah sistem tersebut yaitu, kurangnya jangkauan dari akses internet yang masih belum merata di pelosok desa di kabupaten probolinggo ini, salah satu desa tersebut antara lain di dusun watuewuh desa resongo kabupaten probolinggo, yang mana di lokasi tersebut terdapat sebuah lembaga pendidikan yang akses dan jaringan nya masih belum terjangkau untuk menerapkan sistem informasi pendidikan tersebut, kendala yang paling utama dari lembaga tersebut yaitu jaringan wifi belum di jangkau ke lokasi tersebut, akibatnya dari permasalahan yang terdapat di lembaga tersebut, ketika ada intruksi, atau arahan dari dinas pendidikan terkait pembelajaran yang menggunakan sistem daring tidak dapat di realisasikan. Dan solusi yang bisa di berikan oleh kepala sekolah yaitu tetap menggunakan pembelajaran secara tatap muka. Dengan adanya sebuah penelitian ini diharapkan kepada pemerintah atau instansi pengelola jaringan dapat menjangkau area area di pedalaman, agar bisa memanfaatkan media teknologi lebih baik lagi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskrptif. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumen yang sejenis dan sepembahasan
Co-Authors Adawiyah, Rofiatul Ahmad Khumaidi Aini, Wid Alifa, Alifa Apriliana, Ervina AYU LESTARI Bahruddin Zaini dp, Terza Travelancya Faizah, Noer Fatimatus Zahro, Fatimatus Fatin, Fadiyah Tutik Firdaus, Ana Anisatul Hasan, Pahlawan Herawati Herawati Hikam, Ilzamul Imam Muttaqin, Imam Inzah, M. Ivonne Hafidlatil Kiromi, Ivonne Hafidlatil Juliana, Putri Kartika, Diva Kustiana Arisanti Magfiroh, Ummi Lailia Magfirotul Hamdiah Mariyatul Qibthiyah Mukarromah, Ameliatul Munir, M Misbahul Muniroh, Muniroh Nanang Qosim Nasihin, Ahmad Khoiron Nisa, Hanuna Fauziatun Nur’aini, Zulfiyah Puteri Prasetyandari, Cici Widya Prastiwi, Widia Endang Purwantoro, Farich Qomar, Abdul Safari, Moch Umar Siti Aisah Siti Rohmah Sugeng Santoso Syamsiar, Syamsiar Ulfah, Yeniati Undayani, Rofiatus Wahyu Lestari Zahro, Rizalatul Ghusairiyah