Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : international journal of community service learning

Pengembangan Media Pembelajaran Membaca Mengeja Berbasis Aplikasi untuk Kelas 1 Sekolah Dasar Widyowati, Ferty Tri; Rahmawati, Intan; Priyanto, Wawan
International Journal of Community Service Learning Vol 4, No 4 (2020): November 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.25 KB) | DOI: 10.23887/ijcsl.v4i4.29714

Abstract

Kemampuan membaca permulaan merupakan salah satu keterampilan membaca yang harus dimiliki oleh seorang siswa agar nanatinya dapat melanjutkan pembelajaran ke materi yag lebih kompleks, melalui kegiatan membaca siswa akan memahami materi dengan mudah. Namun pada kenyataannya masih banyak siswa kelas satu yang belum mampu membaca dengan lancar. Penelitian ini bertujuan untuk Mengembangkan karakteristik media pembelajaran Membaca Mengeja berbasis Aplikasi yang validan dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Dengan jumlah sampel sebanyak 28 siswa kelas 1. Teknik pengumpulan data menggunakan penilaian validasi ahli materi, ahli media pembelajaran, angket respon guru dan angket respon siswa serta angket kebutuhan guru.  Hasil analisis data menunjukkan bahwa angket ahli materi dan ahli media pembelajaran adalah 93,43% dengan kategori “ sangat baik”. Hasil analisis angket respon guru adalah 96,6% dengan kategori “sangat baik”. Hasil analisi angket respon siswa adalah 99,46% dengan ketegori “sangat baik”. Jadi, pengembangan media pembelajaran membaca mengeja berbasis aplikasi untuk kelas I sekolah dasar layak digunakan pada pembelajaran. Saran yang dapat disampaikan adalah media pembelajaran membaca mengeja berbasis aplikasi dapat digunakan guru dan siswa untuk media pembalajaran membaca.
Pengembangan Media Pembelajaran Membaca Mengeja Berbasis Aplikasi untuk Kelas 1 Sekolah Dasar Widyowati, Ferty Tri; Rahmawati, Intan; Priyanto, Wawan
International Journal of Community Service Learning Vol. 4 No. 4 (2020): November 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.25 KB) | DOI: 10.23887/ijcsl.v4i4.29714

Abstract

Kemampuan membaca permulaan merupakan salah satu keterampilan membaca yang harus dimiliki oleh seorang siswa agar nanatinya dapat melanjutkan pembelajaran ke materi yag lebih kompleks, melalui kegiatan membaca siswa akan memahami materi dengan mudah. Namun pada kenyataannya masih banyak siswa kelas satu yang belum mampu membaca dengan lancar. Penelitian ini bertujuan untuk Mengembangkan karakteristik media pembelajaran Membaca Mengeja berbasis Aplikasi yang validan dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Dengan jumlah sampel sebanyak 28 siswa kelas 1. Teknik pengumpulan data menggunakan penilaian validasi ahli materi, ahli media pembelajaran, angket respon guru dan angket respon siswa serta angket kebutuhan guru.  Hasil analisis data menunjukkan bahwa angket ahli materi dan ahli media pembelajaran adalah 93,43% dengan kategori “ sangat baik”. Hasil analisis angket respon guru adalah 96,6% dengan kategori “sangat baik”. Hasil analisi angket respon siswa adalah 99,46% dengan ketegori “sangat baik”. Jadi, pengembangan media pembelajaran membaca mengeja berbasis aplikasi untuk kelas I sekolah dasar layak digunakan pada pembelajaran. Saran yang dapat disampaikan adalah media pembelajaran membaca mengeja berbasis aplikasi dapat digunakan guru dan siswa untuk media pembalajaran membaca.
Co-Authors ., Istikholah Ade Ricky Rozzaqi Agustini, Ferina Ainata Saputri, Pradea Siska Al Bukhori, Aldi Mukti Ali Mustadi Amin, Fahri Antika, Hendi Arfilia Wijayanti Aries Tika Damayani, Aries Tika Ariyanto, Cindy Stefanny Putri Atasya, Sindhu Marta Azighah, Naila Nahda Baeti, Nuari Nur Cahyaningrum, Nur Damayanti, Aries Tika Desi Puspitasari, Salsa Diana Endah Handayani Endah Rita Sulistya Dewi Ervina Eka Subekti Fadhilah, Sonia Nur Fajar Cahyadi Fenny Roshayanti Fenny Roshayati, Fenny Fine Reffiane . . Fithri Widyanita Yarisma Haryanto Haryanto Hastutik, Indah Puji Husni Wakhyudin Iin Purnamasari Ilmiawan, Tri Agusta Intan Rahmawati Irawan, Muhammad Syahrul Jathy, Rekka Oktania Handoyo Joko Sulianto . . Kartinah , Kartinah Khoimah, Nurul Khoirun Nisa Khusnul Fajriyah Layinnatussyifa, Eka Lina Putriyanti Mar’atusholihah, Herlinda Maulafi, Ghifani Khikam Mei Fita Asri Untari Miftakhudin, Ahmad Nia Irawati, Nia Nugroho, Dani Nur Fitriyaningsih, Nur Fitriyaningsih Nurhanisa, Dinda Setya Nurmarina, Anita Nurwijayanti Patninda, Titis Prasetiyawati, Dwi Purwadi Renggani, Septina Ayu Riyanti, Uut Rofian, Ari Widyaningrum, Rofian, Safitri, Rizky Safitri, Setyani Sari, Lisa Farhanita Setiadi, Zulfa Setiyani, Anik Setyawan, Pramudya Annas Singgih Adhi Prasetyo, Singgih Siti Nur Hidayah, Siti Nur Siti Patonah Sulikhin, Dwi Apriana Nur Sumarno . Sunan Baedowi, Sunan Sundari, Riris Setyo Suryaningtyas, Dwi Syamawati, Shofi Tarom, Eka Arviani Widyowati, Ferty Tri Zahara, Risfi Aulia