Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ENVIRONMENTALLY CONSCIOUS ATTITUDE OF HIGH SCHOOL STUDENTS YAYASAN PENDIDIKAN TELADAN PEMATANGSIANTAR EVEN SEMESTER ACADEMIC YEAR 2021/2022 Fellix Rimba
Tunas Geografi Vol 11, No 1 (2022): JURNAL TUNAS GEOGRAFI
Publisher : Department of Geography Education, Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/tgeo.v11i1.33725

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap sadar lingkungan siswa SMA Swasta Yayasan Pendidikan Teladan Pematangsiantar Semester Genap T.A 2021/2022.  Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swasta Yayasan Pendidikan Teladan Pematangsiantar 2020. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Swasta Yayasan Pendidikan Teladan Pematangsiantar yang berjumlah 750 orang. Sampel ditentukan 25% sehingga jumlahnya 187 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan acak random proporsional. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik angket dan observasi dengan menggunakan teknis analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap sadar lingkungan siswa SMA Swasta Yayasan Pendidikan Teladan Pematangsiantar Semester Genap T.A 2021/2022 tergolong dalam kategori sedang (rata rata skor 2.96) sikap ini mencakup sikap hormat terhadap lingkungan tergolong kategori sedang (2.63), prinsip tanggung jawab termasuk kategori tinggi (3.16), prinsip solidaritas kosmis termasuk tinggi (3.13), prinsip kasih sayang dan kepedulian terhadap lingkungan tergolong dalam kategori tinggi (3.08), prinsip tidak merusak tergolong kategori tinggi (3.07), prinsip hidup sederhana dan selaras dengan alam termasuk kategori sedang (2.57), prinsip keadilan termasuk tinggi (3.51), prinsip demokrasi tergolong dalam kategori sedang (2.74), dan prinsip integritas moral tergolong kategori sedang (2.61).Kata kunci: Sikap Siswa, Sadar Lingkungan, Lingkungan Sekolah. AbstractThis study aims to determine the environmentally conscious attitude of private high school students Pematangsiantar Exemplary Education Even Semester T.A 2021/2022. The research was conducted at Pematangsiantar Exemplary Private High School Foundation 2020. The population in this study were 750 Pematangsiantar Exemplary Private High School students. The sample is determined 25% so that there are 187 people. Sampling is done by proportional random random. Data collection techniques in this study were questionnaire and observation techniques using descriptive qualitative data analysis techniques. The results of this study indicate that the environmentally conscious attitude of high school students in Pematangsiantar Exemplary Education Foundation Even Semester 2021/2022 is in the moderate category (average score of 2.96). high (3.16), the principle of cosmic solidarity is high (3.13), the principle of compassion and care for the environment is in the high category (3.08), the principle of non-destructive is in the high category (3.07), the principle of simple living and in harmony with nature is in the medium category ( 2.57), the principle of justice is high (3.51), the principle of democracy is in the moderate category (2.74), and the principle of moral integrity is in the moderate category (2.61).Key words: Student Attitude; Environmentally Conscious; School Environment.
ANALISIS EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA PELAKSANAAN TATAP MUKA TERBATAS (TMT) DI SMASE-KECAMATAN TAMAN SARI JAKARTA BARAT Fellix Rimba; Lili Somantri; Iwan Satiawan
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (865.33 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i3.3846

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran geografi di masa pandemi dan efektivitas pembelajaran geografi di SMA se-kecamatan Taman Sari Jakarta Barat. Penelitian ini berlokasi SMA se-Kecamatan Taman Sari Jakarta Barat, yang terdiri 5 sekolah yaitu, SMA N 17 Jakarta Barat, SMA Sentosa Pagi, SMA N 2 Jakarta, SMA Santo Leo dan Sekolah Ricci. Teknik pengumpulan data dipakai dalam penelitian ini adalah Teknik observasi, studi dokumentasi dan teknik wawancara. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif yaitu menjelaskan analisis efektivitas pembelajaran geografi pada pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas di kelas X IPS SMA se-kecamatan Taman Sari Jakarta Barat. Yang akan disajikan dalam bentuk persentase, tabel, grafik, gambar dan lain-lain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan pembelajaran di SMA se-Kecamatan Taman Sari semasa pandemi covid-19 dilaksanakan secara tatap muka terbatas dan daring dengan menfaatkan aplikasi whatsapp group, google classroom dan zoom meeting. (2) efektivitas pembelajaran geografi dimasa tatap muka terbatas dilihat dari mutu pembelajaran tergolong pada kategori cukup efektif dengan skor 76.22%, tingkat pengajaran cukup efektif dengan skor 78.37%, insentif tergolong kategori cukup efektif dengan skor 68.90% dan waktu pembelajaran pada kategori cukup efektif dengan skor 90% Pembelajaran geografi pada tatap muka terbatas menunjukkan hasil yang cukup efektif yaitu sebesar 78.37%.