Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

APLIKASI JUAL BELI BIBIT BUAH DI KABUPATEN MERAUKE BERBASIS WEB Marsujitullah, Marsujitullah; Rachmat, Rachmat; Suwarjono, Suwarjono
MUSTEK ANIM HA Vol 10 No 02 (2021): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v10i02.3975

Abstract

Usaha pembibitan tanaman buah-buahan dengan metode vegetatife buatan merupakan kegiatan budidaya memperbanyak bibit tanaman dengan menggunakan metode stek, cangkok, dan sambung. Metode pembibitan ini sangat efektif digunakan karena bibit yang dihasilkan tidak berbeda dengan induk yang dipakai sebagai entres (pucuk tanaman yang sudah pernah berbuah). Namun dikarenakan kurangnya tenaga kerja dan sulitnya mendapatkan informasi tanaman bibit. Dengan demikian dibutuhkan sebuah sistem yang dapat membantu penjual dalam menjual bibit secara online agar dapat memasarkan bibit secara luas serta dapat membantu pembeli dalam pemesanan bibit. Metode penelitian ini meliputi 4 (empat) bagian utama, yaitu 1) pengumpulan data, 2) analisa sistem, 3) disain dan pembuatan sistem, dan 4) pengujian sistem. Aplikasi yang digunakan untuk membuat sistem adalah xampp, html, php dan untuk membuat database menggunakan MySQL, Metode pengujian sistem menggunakan Blackbox dan kuesioner. Berdasarkan hasil pengujian menggunakan metode blackbox terhadap fungsional sistem, bahwa sistem yang di kembangkan sudah dapat memenuhi kebutuhan pengguna dan berdasarkan kuesioner dari segi penjual didapatkan sebanyak 90% dan pembeli sebanyak 90% menyatakan sistem ini dapat membantu penjual dalam memasarkan bibit dan membantu pembeli dalam melakukan pemesanan bibit.
APLIKASI SISTEM INVENTARIS DATA PERTANIAN BERBASIS WEB DENGAN FRAMEWORK CODEIGNITER DINAS TANAMAN PANGAN HORTIKULTURA DAN PERKEBUNANA KABUPATEN MERAUKE Suwarjono, Suwarjono; Susanti, Diana Sri; Wayangkau, Izak Habel
MUSTEK ANIM HA Vol 11 No 1 (2022): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v11i1.4481

Abstract

Kabupaten Merauke mempunyai potensi pada sektor pertanian dan perkebunan yang sangat strategis. Pada Tahun 2020 Produksi tanaman padi mengalami peningkatan mencapai 344.192.32 ton danproduktivitas padi 5.59 ton pada luas panen hingga 61.584 ha. Sementara tanaman perkebunan yangbanyak dihasilkan adalah tanaman kelapa Sawit. Dimana total produksi tanaman tersebut adalahsebesar 78.211.54 ton dengan luas lahan seluas 80.200.53 ha. Jumlah produksi tersebut pada sektorpertanian dan perkebunan dari tahun ke tahun terus mengalami peningkatan seiring denganpembukaan lahan baru. Akan tetapi informasi real dan uptodate terkait dengan inventarisasi datapertanian dan perkebunan Kabupaten Merauke belum ada sehingga diperlukan sebuah sistemteknologi untuk dapat menyajikannya secara efektif. Penelitian ini bertujuan menerapkan Aplikasi Sistem Inventarisasi Data Pertanian Berbasis Websehingga dapat memberikan data yang akurat (real time) dalam bidang pertanian dan perkebunankepada pemerintah daerah untuk mengetahui luasan garapan pertanian, jumlah petani aktif, jumlahluasan tanam, jumlah produksi, informasi pasca panen, serta aktivitas dan data perjualan hasilpertanian dan perkebunan. Metode yang digunakan adalah Waterfall dengan mengembangkanperangkat lunak secara berurutan dan sistemastis sesuai dengan kebutuhan. Diharapkan dari hasilpenelitian ini dapat memberikan sebuah kontribusi sistem teknologi informasi yang terintegrasisehingga dapat membantu kemajuan pertanian dan perkebunan Kabupaten Merauke.
SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN ONLINE MAHASISWA BARU JALUR MANDIRI BERBASIS WEB STUDI KASUS UNIVERSITAS MUSAMUS Suwarjono, Suwarjono; Wayangkau, Izak H; Istanto, Teddy
MUSTEK ANIM HA Vol 11 No 2 (2022): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v11i2.5046

Abstract

Universitas Musamus merupakan salah satu perguruan tinggi di Indonesia dan merupakan satu-satunyaperguruan tinggi negeri yang ada di wilayah Selatan Papua, karena merupakan satu-satunya perguruan tingginegeri yang ada di wilayah tersebut maka tidak sedikit calon mahasiswa yang berbondong-bondong untukmendaftar di perguruan tinggi tersebut. Terkait dengan proses penerimaan calon mahasiswa baru untuksetiap calon mahasiswa yang melakukan pendaftaran masih harus mengunjungi kampus untuk mengambildan mengisi formulir pendaftaran dengan tulisan tangan yang nantinya data tersebut baru akan diproses olehpanitia penerimaan mahasiswa baru. Sehingga diperlukan sebuah sistem yang dapat melakukan prosespendaftaran secara online.Pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu studi pustaka, observasi dan wawancara.Sedangkan data yang diambil yaitu format formulir pendaftaran, alur pendaftaran dan biaya pendaftaran.Untuk bahasa pemrograman yang dipakai yaitu PHP dan Database MySQL, dan metode pengujian sistemmenggunakan metode Blackbox dan kuisioner.Berdasarkan dari hasil rancangan, implementasi dan pengujian sistem dengan metode blackbox dan kuisionermenyatakan bahwa sistem ini sudah dapat berjalan sesuai dengan kebutuhan fungsional baik dari sisipengguna maupun administrator dalam hal membantu pihak Bagian Kemahasiswaan Universitas Musamusdalam menangani proses pendaftaran mahasiswa baru secara online yang akan diterapkan pada jalur mandiridi lingkungan Universitas Musamus Merauke.
MESIN PENGERING GABAH BERBASIS SOLAR CELL suwarjono, suwarjono; Waremra, Richard Samuel; Rizal, Abdul
MUSTEK ANIM HA Vol 13 No 01 (2024): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v13i01.6117

Abstract

Sitem pengeringan gabah merupakan sebuah proses yanga dilakukan untuk menurunkan kadar air gabah hingga pada kondisi tertentu, yang akan membuat gabah tersebut dapat bertahan lebih lama dalam penyimpanan karena berkurangnya kandungan kadar air. Sistem pengering gabah yang digunakan dalam penelitian ini adalah berbasis Hibrid antara Solar Cell dan Listrik PLN. Agar pengering ini dapat bekerja pada malam hari, maka pengering gabah ini akan otomatis menggunakan sumber listrik PLN yang terdapat pada rumah. Sedangkan untuk pengeringan gabah di siang hari menggunakan sumber tenaga sinar matahari melalui Solar Cell. Sistem pengering ini merupakan salah satu energi terbarukan dan ramah lingkungan, dimana system pengeringan tidak menggunakan kayu bakar yang pada umumnya bayak di gunakan. Pengering ini dilengkapi dengan sistem monitoring suhu dan pengontrolan tegangan. Hasil monitoring suhu dan sensor tegangan untuk mengontrol panas. Pengering ini mampu mengeringkan gabah hingga mencapai kadar air 14,90% dari kadar air awal 48,46%. Proses pengeringan tersebut berlangsung selama kurang lebih 12 jam. Suhu rata-rata yang dihasilkan sistem pengering ini selama proses pengeringan adalah 35-40 °C.
Merdeka Belajar Kampus Merdeka: Policy Direction and Implementation for Progress of Study Program Adri, Helmia Tasti; Suwarjono, Suwarjono; Sapari, Yusuf; Maryani, Novi
Continuous Education: Journal of Science and Research Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/ce.v4i2.1446

Abstract

The Merdeka Learning Campus Merdeka Program is a program that is expected to help prepare students to be better prepared to compete with the industrial world and technological advances. This program has many challenges and obstacles, both in terms of implementation and in terms of the readiness of each study program or university that will run it. This research was carried out to find out how far the implementation of Merdeka Learning Campus Merdeka was carried out by the Elementary School Teacher Education Study Program at the Faculty of Teacher Training and Education, Juanda University, Bogor. This study uses a type of qualitative research with a program evaluation methodology. The research subjects were 392 PGSD Study Program students. Based on the data obtained, it can be concluded that most of the independent campus learning programs rolled out by the government have existed in programs implemented previously at the PGSD FKIP Djuanda University Study Program. During this time the program has a different naming. Related to student concerns about the obstacles that might be faced when participating in the Merdeka Learning Campus Merdeka program is regarding the funds that will be used in implementing activities. However, on the whole the students were very enthusiastic in participating in all the existing Merdeka Learning Campus programs.
Implementation of Non-Formal Educational Learning Activities at the Abituren Mustafawiyah Sanggar Family Tutoring Malaysia Adri, Helmia Tasti; Suwarjono, Suwarjono; Ridwan, Muhammad; Kusnaedi, Tithania
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2309

Abstract

This research is motivated by the high interest and attendance of students in participating in the implementation of learning activities at the Abituren Mustafawiyah Family Tutoring Studio. This study aims to determine the implementation of Non-Formal Education learning activities at the Mustafawiyah Abituren Family Tutoring Studio Malaysia. Qualitative research approach with case study research type. Case studies are conducted to be carried out intensively, in detail and in depth on the implementation of learning activities at the Abituren Mustafawiyah Family Family Guidance Studio . The data collection techniques used were observation, interviews and documentation obtained from the community at the Abituren Mustafawiyah Family Tutoring Studio. Data were analyzed by reducing relevant data, presenting data, and drawing conclusions. The results of this study indicate that the implementation of learning activities at the Abituren Mustafawiyah Family Family Tutoring Studio runs well by using game methods such as playing characters and utilizing learning media, especially audio-visual media.
Analisis Kebutuhan Media Adaptif dan Strategi Pembelajaran IPA dalam Konteks Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar Kabupaten Bogor Adri, Helmia Tasti; Suwarjono, Suwarjono
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 2 Juni 2025
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i2.866

Abstract

Pendidikan inklusif bertujuan memberikan kesempatan belajar yang setara bagi semua peserta didik, termasuk anak berkebutuhan khusus (ABK), untuk berpartisipasi dalam kelas reguler. Dalam konteks sekolah dasar, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) memiliki tantangan karena sifat materinya yang abstrak, menuntut pemahaman konseptual, dan sering membutuhkan praktikum yang sulit diakses oleh siswa dengan keterbatasan tertentu. Penelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan media pembelajaran IPA dan strategi pengajaran di sekolah dasar inklusif Kabupaten Bogor. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan 20 guru IPA dari 20 sekolah yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi kelas, serta dianalisis secara tematik dengan kerangka Universal Design for Learning (UDL) sebagai dasar konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 70% sekolah belum memiliki media pembelajaran IPA adaptif, 80% guru mengalami kesulitan menyampaikan konsep abstrak maupun praktikum, 85% belum pernah mengikuti pelatihan pembelajaran IPA inklusif, dan 75% menilai dukungan sekolah masih terbatas. Guru mengharapkan tersedianya media adaptif berbasis digital seperti animasi, simulasi, dan audio-taktil, serta media konkret berupa alat peraga eksperimen sederhana. Selain itu, strategi pembelajaran yang diinginkan mencakup pembelajaran berbasis proyek, cooperative learning, dan diferensiasi materi sesuai kebutuhan siswa. Penelitian ini menegaskan pentingnya intervensi sistematis berupa penyediaan media adaptif, peningkatan kapasitas guru melalui pelatihan berkelanjutan, serta dukungan kebijakan sekolah. Temuan ini memberikan dasar empiris bagi pengembangan model pembelajaran IPA inklusif yang efektif di sekolah dasar, sekaligus memperkuat implementasi pendidikan inklusif di Indonesia.
SMART ENERGY MONITORING: SISTEM PEMANTAUAN LISTRIK CERDAS BERBASIS IOT DAN MACHINE LEARNING DENGAN PERSONALIZED NOTIFICATION MELALUI ARSITEKTUR HYBRID DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN Suwarjono, Suwarjono; Afriza, Aulia; Safari, Yusuf
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i3.9189

Abstract

Penggunaan energi listrik di institusi pendidikan masih rentan terhadap pemborosan akibat perangkat yang dibiarkan menyala meskipun ruangan kosong. Penelitian ini merancang dan mengimplementasikan sistem pemantauan listrik cerdas berbasis Internet of Things (IoT) dan machine learning dengan dukungan arsitektur hybrid yang memadukan protokol HTTP/HTTPS dan MQTT. Data arus listrik dikirim secara periodik melalui HTTP/HTTPS ke server berbasis PHP untuk dicatat pada database dan divisualisasikan dalam dashboard, sementara MQTT digunakan untuk mengontrol relay listrik secara real-time sebagai mekanisme aktuasi. Proses analisis dilakukan dengan algoritma supervised learning dengan Decision Tree sebagai model utama dan Random Forest sebagai pembanding untuk membedakan kondisi normal dan anomali berdasarkan kombinasi sensor arus, sensor gerak dan jadwal operasional ruangan. Keunggulan utama sistem ini adalah fitur personalized notification yang mengirimkan peringatan otomatis melalui aplikasi pesan instan (WhatsApp) dan email. WhatsApp diposisikan sebagai kanal cepat untuk respons langsung, sedangkan email memberikan informasi lebih lengkap sebagai cadangan dan dokumentasi. Hasil uji coba menunjukkan bahwa sistem mampu mendeteksi anomali dengan akurasi 94,2% serta mengirimkan notifikasi dengan latensi rata-rata 3–5 detik. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan sistem monitoring energi yang aktif, mandiri, dan efisien di lingkungan pendidikan. Meskipun belum mengukur penghematan energi secara kuantitatif, sistem ini berpotensi besar mendorong efisiensi melalui mekanisme respons cepat terhadap kelalaian penggunaan listrik. Penelitian selanjutnya diarahkan pada pengujian dalam skala lebih luas, analisis biaya–manfaat, serta penguatan aspek keamanan sistem agar dapat direplikasi secara berkelanjutan