Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Revitalisasi : Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA)
Vivi Wahyuni, Vivi
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Pekanbaru Riau
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
MEDIA EDUKASI BERBASIS PERTANIAN INDUSTRIAL MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI KEGIATAN EKONOMI Wahyuni, Vivi; Himmah, Elok Faiqotul; Yuntari, Dwi
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 11, No 2 (2023): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v11i2.9091

Abstract

This study aims to explore the use of educational media based on industrialagriculture using Android applications to improve student learning outcomes inlearning economic activities in class IV SDN Jarit 01. This study uses quantitativeresearch with an experimental approach. The research participants consisted of 23fourth grade students from SDN Jarit 01. Data collection was carried out throughtests that produced numbers and statistics. The collected data were analyzed withdescriptive analysis techniques, where this technique is used to provide an overview of the collected data. Descriptive analysis involves statistical calculations such as mean (average), median (middle value), and standard deviation to describe the characteristics and variations of the data. From the data that has been analyzed through pretest and posttest scores, there is a very significant value in student learning outcomes after using Android-based educational media. In the pretest value (before using android-based educational media), students obtained an average of 68.9130, and after using educational media, student learning outcomes became 80.00. Referring to the analysis of learning outcomes proves that there is a significant influence between the use of media and student learning outcomes. The conclusion of the research results shows that the use of educational media based on industrial agriculture through Android applications contributes to improving student learning outcomes in terms of understanding concepts related to economic activities.
PENGARUH HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA WARUNG MAKAN FRESH DI KOTA PALOPO Wahyuni, Vivi; Rais, Asdita M.; Sintia, Elda; Haslinda, Haslinda; Nurjannah, Nurjannah
Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 3 (2023): Desember: Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurima.v3i3.2402

Abstract

Dalam dunia bisnis yang penuh dengan persajngan, strategi pemasaran menjadi aspek yang penting. Salah sayu elemen kunci dalam strategi pemasaran adalah penetapan harga. Dalam bisnis warung makan, peran harga penting dalam membentuk pandangan konsumen terhadap produk, oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Harga terhadap Keputusan Pembelian konsumen pada Warung Makan Fresh Kota Palopo. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang bersumber dari data primer dan data sekunder dengan metode analisis uji validitas, reliabilitas, dan uji asumsi klasik dengan analisis regresi linear sederhana yang dibantu aplikasi SPSS. Hasil yang diperoleh adalah harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada Warung Makan Fresh Kota Palopo. Besarnya pengaruh yang disebabkan oleh harga adalah 0,867 atau 86,7% yang berarti bahwa variabel harga mampu memengaruhi variabel keputusan pembelian sebesar 86,7%. Sedangkan sisanya sebesar 13,3% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam mengembangkan strategi pemasaran bagi Warung Makan Fresh Kota Palopo.Dalam dunia bisnis yang penuh dengan persajngan, strategi pemasaran menjadi aspek yang penting. Salah sayu elemen kunci dalam strategi pemasaran adalah penetapan harga. Dalam bisnis warung makan, peran harga penting dalam membentuk pandangan konsumen terhadap produk, oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Harga terhadap Keputusan Pembelian konsumen pada Warung Makan Fresh Kota Palopo. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang bersumber dari data primer dan data sekunder dengan metode analisis uji validitas, reliabilitas, dan uji asumsi klasik dengan analisis regresi linear sederhana yang dibantu aplikasi SPSS. Hasil yang diperoleh adalah harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada Warung Makan Fresh Kota Palopo. Besarnya pengaruh yang disebabkan oleh harga adalah 0,867 atau 86,7% yang berarti bahwa variabel harga mampu memengaruhi variabel keputusan pembelian sebesar 86,7%. Sedangkan sisanya sebesar 13,3% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam mengembangkan strategi pemasaran bagi Warung Makan Fresh Kota Palopo.
Penerapan Media Papan Pintar Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Di TK B Nurul Iman Banda Aceh Nessa, Rahmatun; Yeniningsih, Taat Kurnita; Wahyuni, Vivi; Rizka, Sitti Muliya; Rahmi, Rahmi
Jurnal Usia Dini Vol 9, No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : PG PAUD FIP UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jud.v9i2.52435

Abstract

Kemampuan mengenal huruf merupakan salah satu perkembangan yang penting pada anak yang harus dikembangakn sejak dini. Kemampuan mengenal huruf yang dimaksud pada penelitian ini adalah menyebutkan simbol-simbol huruf, menyebutkan suara huruf awal dari nama kartu kata bergambar, menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi/huruf awal yang sama. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi dan unjuk kerja serta dianalisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian siklus I, siklus II, sampai siklus III meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui penerapan media papan pintar dapat dilakukan dengan cara guru memperkenalkan media papan pintar pada anak, memperaktekkan secara langsung kegiatan yang akan dilakukan, permainan dilakukan secara bergantian, guru meminta anak untuk menyebutkan simbol-simbol huruf, menyebutkan huruf awal dari kartu kata bergambar dan menyebutkan kelompok bunyi/huruf awal yang sama pada kartu kata bergambar sesuai intruksi. Kemampuan menganal huruf anak setalah dilakukan tindakan menunjukan hasil yang meningkatan yaitu dari 10 subjek anak terdapat 7 subjek berkembang sesuai harapan (BSH) atau mendapat bintang (***) dan 2 subjek berkembang sangat baik (BSB) atau mendapatkan bintang (****).
Evaluasi Pelatihan Kepemimpinan Pada Karyawan PT Brantas Energi Berlian, Mochammad Bayu; Laksono, Riyadi Dwi; Wahyuni, Vivi; Rusliana, Iu
REVITALISASI : Jurnal Ilmu Manajemen Vol 12 No 2 (2023): REVITALISASI : Jurnal Ilmu Manajemen
Publisher : Universitas Islam Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32503/revitalisasi.v12i2.4153

Abstract

The purpose of this research is to find out how effective the leadership training with the theme "leading a team and leading a business" is for employees of PT Brantas Energi. This training is intended to provide leadership knowledge within 4 days. This research was conducted quantitatively, and primary data was collected from the pretest and post-test scores of 26 respondents. Data were tested by descriptive analysis and paired t-test. The results showed that there was a significant difference between the scores of the pretest and post-test participants. This shows that the average score of the participants increased after attending the training. In addition, the significance value shown by the Wilcoxon Matched-Pairs test analysis showed that the participants' knowledge increased after participating in the training. Overall, the findings of this study indicate that the training materials increased participants' knowledge and understanding of leadership.
Penalaran Ilmiah dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran IPAS Menggunakan LKPD Multirepresentasi Wahyuni, Vivi; Supeno, Supeno; Wahyuni, Sri
Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/cetta.v8i1.4002

Abstract

The reality that emerges in the field is that not all teachers are able to implement differentiated learning that is suitable for students' ability levels, students' interests and can attract students to learn. The age of the teacher, the level of creativity, the facilities and infrastructure available at school and the support of various parties are also some of the reasons for this differentiation not happening, so that the implementation of the Merdeka Curriculum has not been fully optimized in accordance with government expectations. The non-optimal implementation of the Merdeka Curriculum is the cause of students' lack of scientific reasoning and the resulting decline in learning outcomes, especially in IPAS learning.  In connection with this problem, the purpose of this study is to examine the validity of practicality, and the effectiveness of multirepresentation-based LKPD with a scientific approach to improve scientific reasoning and learning outcomes of elementary school students in IPAS learning. This research uses a development research design (Research and Development), where the method used is research that produces products, namely in the form of multirepresentation-based LKPD with a scientific approach to force material. This research was conducted at SD Negeri Jarit 01 Candipuro District, Lumajang Regency with respondents from class IV totaling 44 students. Based on the test of the effectiveness of the product obtained N-Gain value> 70, it can be concluded that the use of multirepresentation-based LKPD using scientific approach.
Co-Authors Berlian, Mochammad Bayu Haslinda Haslinda, Haslinda Himmah, Elok Faiqotul Laksono, Riyadi Dwi Nessa, Rahmatun Nurjannah Nurjannah Rahmi Rahmi Rais, Asdita M. Rizka, Sitti Muliya Rusliana, Iu Sintia, Elda Sri Wahyuni Supeno Yeniningsih, Taat Kurnita Yuntari, Dwi