Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Keefektifan Metode Guessing Game Berbasis Case Method Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Smp Negeri 12 Palu Ibmasiah Wardatun Islamiyah; Gusti Ketut Alit Suputra; Sitti Harisah
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 10, No 3 (2022): EQUILIBRIUM : JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.377 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8066

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicara siswa SMP Negeri 12 Palu. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dalam tahapan siklus, meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar peserta didik menggunakan metode guessing game menjadi lebih aktif dan bersemangat dalam belajar. Pada siklus ini, aktivitas belajar siswa dengan kriteria sangat baik, dengan hasil yang dicapai 89,42%. 
Penelusuran Alumni Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Alkhairaat Palu Islamiyah, Ibmasiah Wardatun; Taha, Nasim; Safar, Mohamad Bahrul Ulum; Idrus, Idrus; Alaydrus, Siti Hadija; Talib, Rasuna Rasid; Malabar, Sayama
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 5 (2024): December
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14406342

Abstract

Penelusuran alumni Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Alkhairaat bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana pendidikan yang diterima oleh alumni relevan dengan dunia kerja dan untuk mengidentifikasi keberhasilan, tantangan, serta kontribusi alumni dalam berbagai sektor, terutama dalam bidang pendidikan dan bahasa. Penelusuran ini juga bertujuan untuk memperoleh umpan balik yang dapat digunakan untuk pengembangan kurikulum dan peningkatan kualitas pembelajaran. Hasil penelusuran menunjukkan bahwa sebagian besar alumni telah berkontribusi secara signifikan di sektor pendidikan, baik sebagai pendidik maupun dalam bidang lain seperti media dan penerbitan. Alumni juga menilai bahwa kompetensi yang diperoleh selama studi cukup memadai meskipun ada beberapa tantangan terkait pengembangan profesionalisme dan kesempatan kerja. Berdasarkan hasil penelusuran, disarankan agar program studi lebih menekankan pada keterampilan berbasis teknologi dan memperkuat hubungan dengan dunia kerja untuk memfasilitasi penempatan alumni. Penelusuran alumni ini juga memberikan wawasan penting dalam membangun jejaring alumni yang dapat memperkaya pengalaman akademik dan profesional mahasiswa serta memperkuat posisi Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di masa depan.
Sosialisasi Cara Praktis Belajar Bahasa Inggris kepada Siswa SMK Negeri 1 Dolo Barat Said, Mawardin M; Rita, Ferry; Budi, Budi; Wardatun Islamiyah, Ibmasiah; Ilmiah, Ide; Mawardin, Ilmuislami; Aisyah Al Munawwaroh, Sitti
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 6 No `1 (2025): February 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abi.v6n`1.p73-81

Abstract

This Community Service aims at socializing Practical Ways of Learning English to students of SMKN (Sekolah Menengah Kejuruan Negeri, Government Vocational High School) 1 West Dolo. They hopefully can apply them in learning English especially increasing their English vocabulary so that they can make sentences and communicate in the foreign language. They were motivated to master English used to communicate in the international language practically. Its specific traget was the students who had spirits to learn English especially to add their English vocabulary so that they they can to use it constantly and influence their frients in using the English vocabulary in sentences. They will then be easy to communicate in the global language. They also can be global learners. Communicative method is used to reach the objecive. Its result hopefully that through this Socialization the students can use English in simple sentences. The Practical Ways of Learning English explained and trained to them can be applied by them even though they have not been able to be fluent in constructing and expressing the English sentences. They hopefully can use the English even though have not mastered it yet. This Article is outcome of the Community Service.
Gangguan Penderita Anxiety Terhadap Kemampuan Berbicara Taha, Nasim; Islamiyah, Ibmasiah Wardatun; Mujizat, Mujizat; Pakaya, Usman
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 10 (2025): May
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15389709

Abstract

Gangguan kecemasan (anxiety disorder) merupakan salah satu bentuk gangguan psikologis yang memiliki dampak signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan individu, termasuk kemampuan berbicara. Kemampuan berbicara adalah keterampilan komunikasi verbal yang sangat penting dalam kehidupan sosial, pendidikan, dan profesional. Namun, pada penderita gangguan kecemasan, kemampuan ini sering terganggu akibat gejala-gejala psikologis dan fisiologis yang muncul, seperti ketakutan berlebihan, rasa malu, suara bergetar, gagap, dan kesulitan menyusun kata- kata. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan secara mendalam bagaimana gangguan kecemasan memengaruhi kemampuan berbicara, mengidentifikasi gejala-gejala yang khas, serta menawarkan strategi penanganan yang relevan. Dalam pembahasan, dikaji pula jenis-jenis gangguan kecemasan, dengan fokus khusus pada social anxiety disorder yang paling banyak menyebabkan gangguan komunikasi verbal. Gejala yang dialami penderita mencakup reaksi fisik (seperti berkeringat dan detak jantung cepat), respon kognitif negatif (pikiran overthinking dan perasaan tidak mampu), serta hambatan verbal dan non-verbal. Dampak jangka panjang dari kondisi ini antara lain rendahnya kepercayaan diri, gangguan hubungan sosial, hingga menurunnya kualitas hidup. Untuk mengatasi hal tersebut, beberapa pendekatan yang dianjurkan adalah terapi kognitif perilaku (CBT), latihan relaksasi, pelatihan komunikasi, serta dukungan dari lingkungan sekitar. Makalah ini menyimpulkan bahwa gangguan kecemasan adalah faktor penghambat utama dalam pengembangan keterampilan berbicara, namun dapat ditangani secara efektif melalui pendekatan psikologis yang tepat dan dukungan sosial yang memadai. Oleh karena itu, kesadaran masyarakat serta akses terhadap layanan kesehatan mental perlu ditingkatkan guna membantu individu yang mengalami kondisi ini
Pelatihan English Verbs untuk Siswa SMK Negeri 5 Palu Said, Mawardin M; Rita, Ferry; Syafar, Anshari; Maghfira, Maghfira; Ibmasiah Wardatun Islamiyah; Mawardin, Ide Ilmiah; Mawardin, Ilmuislami
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 4 No 2 (2023): August 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abi.v4n2.p36-45

Abstract

This Community Service aims at training students in using English Verbs. They hopefully can increasevocabulary especially their English verbs so that they can make sentences and communicate in that foreign language. They are motivated to master English verbs used in their daily activities to be able to communicate inthat international language practically. Its speciic target is students having spirits to add English Verbsso thatthey can use them sustainably and influence their friends in using the English vocabulary in sentences. They easilycommunicate in the global language if have many its vocabularies. They also can be global learners.Communicative method is used to reach the objective. It is applied in interaction with the students. Its result isthe Training of English Verbs for the students has been gone on well. Practical Ways of Learning English wereexplained to them who were also trained to increase the vocabulary and use them in sentences so that they canpractice them even though have not veen fluent in making and expressing them. They hopefully master the EnglishVerbs since all English sentences must have verbs.
Pelatihan Speaking English untuk Siswa SMK Negeri 1 Dolo Barat Said, Mawardin M; Hasna; Budi; Suriaman, Aminah; Mawardin, Ibmasiah Wardatun Islamiyah; Mawardin, Ide Ilmiah; Mawardin, Istianah; Mawardin, Ilmuislami; Munawwaroh, Siti Aisyah Al
Abimanyu : Jornal of Community Engagement Vol 6 No 2 (2025): August 2025 (In Press)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service aims at training students of SMKN (Sekolah Menengah Kejuruan Negeri, Government Vocational High School) 1 West Dolo for speaking English. They hopefully can apply it for speaking English to others so that they can communicate in the foreign language orally. They were motivated to master English to communicate in the international language practically. Its specific traget was the students who have spirits in learning to speak English. They then can communicate in the global language so that they become global learners. Communicative method is used to reach the objecive. Its result hopefully that through this Training the students can speak English by using simple sentences. This Article may be a reference for anyone who needs it.