Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Tadulako Journal Sport Sciences and Physical Education
hendik mentara hendrik mentara, hendik mentara hendrik
Tadulako University
Humanities Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Physics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Model pembelajaran fisik berbasis permainan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar pada siswa usia dini Purwanto, Didik; Rejeki, Hendriana Sri; Mentara, Hendrik
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 10 No 3 (2024): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/js_unpgri.v10i3.23982

Abstract

Limited diversity in learning approaches frequently results in suboptimal gross motor development among younger students. A play-based approach enhances motor development in a manner that is both more engaging and effective. Exploring a robust game-oriented pedagogical framework aimed at improving the gross motor abilities of elementary students. Utilizing game-based approaches in physical education enhances the engagement and efficacy of the learning experience, particularly in fostering motor development. This study employed a classroom action research methodology, focusing on students from elementary school Unggulan Putra Kaili Permata Bangsa in Palu City. The research utilized total sampling, encompassing a cohort of 25 students from the lower grades. This research instrument employs a performance rubric to analyze gross motor assessment in lower-grade children, a methodology that has been substantiated by experts in their respective fields. Analysis of data using the traditional completeness formula. The findings indicated that the initial percentage prior to the cycle stood at 4%; during cycle I, it escalated to 24%, and in cycle II, it reached an impressive 96%. The results indicated a progressive increase in each cycle, specifically demonstrating an improvement of 92% from the initial cycle to cycle II. The overall proficiency in gross motor skills among the students of Elementary school Unggulan Putra Kaili Permata Bangsa in Palu City is noteworthy. This research presents a novel, more comprehensive, contextualized, and purposeful approach to play-based physical learning aimed at tackling the challenges encountered by low-grade students in their gross motor development.
TINGKAT KEPUASAN BELAJAR SISWA MELALUI MATA PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 Hendrik Mentara; Hofidz Parwansyah
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 9 No 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v9i2.1522

Abstract

Berdasarkan permasalahan dalam penelitian ini terfokus bagaimana tingkat kepuasan belajar siswa terhadap pembelajaran PJOK di MAN Toli-Toli pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini berupaya untuk mengetahui sejauh mana tingkat kepuasan setiap siswa terhadap pembelajaran PJOK dimasa pandemi covid-19 di MAN Toli-Toli. Sehingga penelitian ini memiliki tujuan untuk mengertahui sampai dimana tingkat kepuasan belajar para siswa melalui mata pembelajaran Pjok media daring pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini adalah penelitian survei pada siswa di MAN Toli-Toli. Jenis penelian ini adalah deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dalam bentuk angket yang berisikan pernyataan terhadap siswa, dan siswa memberikan tanda ceklis(√ ). Frekuensi dengan kategori sangat puas 10 atau 8 %, frekuensi dengan kategori puas 22 atau 18 %, sedangkan nilai tertingi dari frekuensi dengan kategori kurang puas 83 atau 69 %, dan frekuensi dengan kategori sangat kurang puas 5 atau 4%, tingkat kepuasan belajar siswa melalui mata pembelajaran pjok media daring pada masa pandemi covid 19 di Man tolitoli berdasarkan data tabel diatas secara keseluruhan pada kategori kurang puas. Dan dapat dilihat pada interval 72.46 sampai dengan 100.48, jadi dapat ditarik kesimpulan tingkat kepuasan belajar siswa melalui mata pembelajaran pjok media daring pada masa pandemi covid 19 di Man tolitoli secara keseluruhan adalah kurang puas
PENGARUH SPORT MASSAGE TERHADAP PENURUNAN DENYUT NADI RECOVERY TIM SEPAK TAKRAW UNIVERSITAS TADULAKO: indonesia hendrik mentara; Sardiman; Ardiansyah D. Kandupi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 10 No 1 (2022): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v10i1.2168

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh sport massage terhadap penurunan denyut nadi recovery tim Sepak Takraw Universitas Tadulako tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian  ini  menggunakan  dua  variabel  yang  terdiri  dari  satu   variabel bebas (sport massage ) dan satu variabel terikat yaitu denyut nadi (recovery.) Populasi yang  digunakan  dalam  penelitian  ini   adalah   seluruh   atlit Sepak Takraw Universitas Tadulako, sebanyak 12 pemain. Tehnik sampling yang digunakan yaitu tehnik studi populasi. Teknik pengambilan data menggunakan metode perbuatan yaitu  tes  dan  pengukuran  dengan  instrumen  tehnik  phalpase. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan ada pengaruh sport massage terhadap penurunan denyut nadi recovery atlet sepak takraw universitas tadulako, dengan nilai thitung sebesar 3,831 lebih besar dari ttabel sebesar 18,724(thitung = 3,831>ttabel = 18,724).
Co-Authors Abd Rahman Sarif rahman sarif, Abd Rahman Sarif rahman abd. rahman rahman abd, abd. rahman rahman Abd. Razak Usman rasak usman, Abd. Razak Usman rasak Addriana Bulu Baan AGUS AGUS Agusman, Muhammad Andi Saparia Ardiansyah D. Kandupi Arief Aditya Rifandy Basri, Zaiful Basyid, Abd Christian Kungku Tian DIDIK PURWANTO Dollah, Amril Ali Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi Hariyadi, Teguh Hasanuddin Hasanuddin Hasbi, Muh Hasdin Hasdin Hendra Iskandar Hendriana Sri Rejeki Hofidz Parwansyah Ikhwan Abduh Iqram, Muhammad Islamiati, Dian Jamaludin, Rifki Kamarudin Kamarudin Kandupi, Ardiansyah D. Marhadi Marhadi Moh Sabran Sabran Mohammad Tahir Nur Ihsan Putra, Risky Ade Rahmah Rahmah Risnawati Risnawati Sardiman Sarlin, Sarlin Sarpan, Sarpan Soebarjo, Soebarjo Sugianto, Doni Teneh, Faulina Tri Murtono Usba, Muhamad Usman Appe