Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

LITERASI UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN MEDIA SOSIAL BAGI IBU RUMAH TANGGA Cevi Mochamad Taufik; Suhaeri Suhaeri; Ira Lusiawati; Erna Suminar; Rizqi Ghassani; Gita Eka Sila; Hasim Hasim; Didin Sabarudin; Krisna Aditya; Jentot Tugiyono; Gilang Bintang; Marwoto Marwoto
Jurnal Abdimas Sang Buana Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Abdimas Sang Buana - November
Publisher : LPPM Universitas Sangga Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32897/abdimasusb.v3i2.1735

Abstract

Ibu rumah tangga dikategorikan sebagai pengatur lalu lintas informasi keluarga. Peranannya sangat sentral dalam mengontrol lalu lintas media yang bertebaran di gadget para anggota keluarga. Melalui dirinya, serbuan konten hoax atau fake news, hate speech, hingga malinformasi tertangkal. Ibu rumah tangga juga dapat menjadi embrio bagi ketahanan informasi masyarakat. Dari keluarga akan menebar ke lingkungan yang lebih. Tujuan membangun kesadaran bermedia dan meningkatkan ketahanan informasi dapat tercipta dengan banyaknya keluarga yang memiliki kecakapan dalam bermedia. Karena itu, untuk menambah jumlah ibu rumah tangga yang yang melek terhadap media, dilakukan kegiatan literasi. Agar mencerap informasi yang disampaikan, metode yang digunakan adalah face to face meeting dengan penyampaian materi yang dapat dimengerti mengenai penjelasan isi dan media melalui forum terbuka. Sebagai target group ibu-ibu warga Kecamatan Cibiru dapat memahami dan mengetahui mengenai media dengan segala isinya yang baik maupun yang mengandung efek kurang baik. Literasi media menjadi solusi dalam meningkatkan kesadaran bermedia masyarakat. 
Taktik Media Mendulang Clickers melalui Teknik Clickbait Cevi Mochamad Taufik; Suhaeri Suhaeri; Ira Lusiawati
Jurnal Audience: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 6, No 2 (2023): AGUSTUS 2023
Publisher : COMMUNICATION MAJOR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33633/ja.v6i2.8337

Abstract

Clickers berperan dalam sistem operasionalisasi media yang bergerak di jaringan internet. Kehadirannya sangat menentukan bagi tumbuh atau gagalnya media online. Dalam perkembangannya, dengan semakin banyak pengguna internet secara otomatis mengubah peran clickers, dari semula hanya sebagai pembaca selanjutnya menjadi pasar dan target potensial dalam penyebaran berita. Untuk menarik jumlah khalayak yang mengeklik satu item berita saja, media berstrategi dengan menggunakan teknik clickbait. Teknik ini digunakan untuk menumbuhkan perhatian dan keingintahuan khalayak terhadap konten yang ditebarkan media online sehingga terdorong mengeklik dan membaca secara keseluruhan. Namun clickers kerap kecewa karena clickbait yang digunakan media tidak sesuai dengan naskah yang diterangkan. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teknik clickbait yang digunakan media online dalam suasana ketika khalayak sudah memahami teknik tersebut. Selanjutnya, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan tipe analisis konten media online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tekni clickbait digunakan media kredibel sebagai bagian dari strategi untuk meningkatkan minat pembaca. Teknik ini juga digunakan sebagai salah satu sarana survive bagi media agar dapat secara kontinu melayani kebutuhan informasi khalayak.Kata Kunci: Clickbait; Clickers; Khalayak; Media; Online
Implementation of augmented reality-based digital citizenship learning to improve students' civic communication competence in higher education Dini Nur Fadhillah; Cevi Mochamad Taufik; Nurul Febrianti; Suhaeri Suhaeri; Syurya Muhammad Nur
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Vol. 23 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jc.v23i1.90017

Abstract

Civic education is not limited to contemporary learning through traditional methods. Students are encouraged to actively participate through dialogue, collaboration, contribution, and discussion. Thus, the resulting discussions can stimulate their critical thinking regarding social issues. This study aims to analyse the implementation of augmented reality-based digital citizenship learning to improve the civic communication competence of higher education students. This study uses a qualitative case study approach. The participants in this study were 15 students from communication studies who took civic education courses. In-depth interviews were conducted using semi-structured techniques to collect data. The results of this study indicate that the use of augmented reality in civic education courses can help students identify forms of digital citizenship. Students can practise their civic communication competence through the DC-AR application. In addition, students can use the DC-AR application independently through their smartphones. Thus, the DC-AR application can be an alternative digital citizenship learning technology that can minimise the spread of hoaxes. Students are also encouraged to practise their social and cultural literacy skills through civic communication practices. This study concludes that civic education is not limited to theoretical elements. In higher education, civic education can be integrated with technology and communication science. Students not only understand digital citizenship but are also able to implement it through the DC-AR application by practising communication. The DC-AR application can also instil citizenship communication competencies in students as a strategy to improve the quality of human resources through education.
PEMANFAATAN RUANG DIGITAL SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI BAGI PENGEMBANGAN USAHA EKONOMI WARGA Cevi Mochamad Taufik; Diny Fitriawati; Krisna Aditya; Rizqi Ghassani; Gilang Bintang; Suhaeri Suhaeri; Didin Sabarudin; Hasim Hasim; Edi Wibowo; Erna Suminar; Fauzan Ahdi Widyaputra; Widiasari Tresno Ati; Gita Eka Sila; Miftakhul Fikri; Jentot Tugiyono
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (JPKM) KEBANGSAAN Vol 2 No 1 (2026): Edisi 3
Publisher : LPPM UKRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31848/9xpb1t26

Abstract

Luas ruang digital dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan. Bagi tujuan pemberdayaan dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan, meningkatkan kualitas, atau meningkatkan kompetensi masyarakat. Hal yang sama juga dapat digunakan oleh para pelaku bisnis. Manfaat besar ruang digital menampung seluruhnya tanpa membedakan-bedakan skala atau level usaha. Dari bisnis kelas konglomerat, usaha berskala UMKM, hingga usaha level mikro yang dilakukan perseorangan memiliki kesempatan yang sama dalam memanfaatkan ruang digital. Problem penggunaan sarana digital terjadi manakala para pelaku usaha kecil dengan level perseorangan masih belum aware atas manfaat ruang digital. Karena inilah yang menjadi latar aktivitas Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dosen dan mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Kebangsaan Republik Indonesia (Ilkom UKRI) di kecamatan Madalajati Kota Bandung. Tujuan PkM adalah untuk memberikan pengetahuan dan meningkatkan keterampilan kepada para pelaku usaha sektor mikro dalam aksesibilitas dan aktivitas perdagangan yang ditransformasikan ke dalam jaringan digital. Untuk mencapai sasaran tersebut, metode yang digunakan adalah ceramah berdasarkan pada tema-tema khusus berkenaan dengan kemampuan dasar penggunaan sarana digital. Hasil PkM menunjukkan, pengetahuan warga meningkat setelah mendapat penjelasan mendalam mengenai digitalisasi secara komprehensif, bahkan muncul komitmen untuk berusaha menautkan aktivitas perdagangannya dengan terlebih dahulu membuka akses ke jaringan digital.