Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Education Journal Journal on Education Journal of English Language and Education ABDINE Jurnal Pengabdian Masyarakat Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal KALANDRA
Sri Yuliani
Universitas Muhammadiyah Palembang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Penulisan Proposal Penelitian Kuantitatif & Kualitatif Mahasiswa Semester VII Program Studi Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Palembang Masagus Sulaiman; Sri Yuliani; Kurnia Saputri; Tri Rositasari; Sherli Marliasari
ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): ABDINE : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/abdine.v2i2.334

Abstract

Skripsi adalah salah satu mata kuliah wajib yang harus di tempuh oleh semua mahasiswa semester akhir untuk menyelesaikan studi Program Sarjana Strata Satu. Kenyataannya,  mereka masih belum memahami cara menyusun proposal skripsi yang baik dan benar, meskipun mereka sudah memiliki Buku Pedoman Penulisan Adapun metode pelaksanaan pengabdian ini adalah melalui ceramah dan diskusi. hasil pelatihan menunjukkan bahwa kualifikasi kemampuan mahasiswa semester VII Pendidikan Bahasa Inggris dalam menulis mini research proposal baik dengan menggunakan pendekatan quantitative maupun qualitatif adalah baik. Ini terbukti dengan meningkatnya kemampuan mereka dalam menentukan judul serta merumuskan masalah-masalah penelitian yang saing berkaitan. Mereka juga mampu untuk memparafrasekan landasan teori yang mereka gunakan dalam proposal penelitiannya dan juga mampu untuk memberikan kesimpulan (additional voice) terhadap teori yang mereka gunakan untuk menghindari plagiat. Selanjutnya, bisa dilihat dari kemampuan mereka dalam mempresentasi mini research selama berada di breakout room aplikasi Zoom dan berdasarkan observasi Dosen pemakalah, secara keseluruhan, semua peserta mampu untuk mempresentasikan mini research proposal yang sudah mereka susun sebelumnya.
The Influence of Vocabulary Self-Collection Strategy on the Vocabulary Mastery Intan Chrysti Olivia; Sri Yuliani; Dita Adawiyah
Journal of English Language and Education Vol 7, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v7i2.320

Abstract

The objective of the study was to find out there was a significant influence of using vocabulary self-colection strategy on the vocabulary mastery of the Seventh Grade Students at SMP YKPP Pendopo. The method was pre-experimental. The population of this study was the seventh grade students of SMP YKPP Pendopo with totaling 105 students. The sample selected by using convenience method with the total 31 students. The data collected by mean of tests, namely pretest and posttest. The data analyzed by Matched t-test. The score of tobtained was 0.0083 1697 at the significant level p0.05 for two tailed and degree of freedom was 30, t table was 1.697. It indicated that the used of vocabulary self-collection strategy on the vocabulary mastery of the seventh grade students at SMP YKPP Pendopo was significant influence.
English Language Translation through Students' Opinions Toward Google Translate Machine in the EFL Class asti gumartifa; Sri Yuliani; Sherly Marliasari; Muhammad Tarmizi
English Education Journal Vol 12 No 4 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eej.v12i4.65314

Abstract

The significant improvement of technology, creates the process of learning English language easier especially for students majoring in English education study program. Translation is one of the courses that utilizes Google Translate machine or technology. There were thirty-four of final semester students were selected as participants in this study. Questionnaire and interview were the instruments used in obtaining the data. There were seventeen questions of the questionnaire in order to find out students' opinions regarding to the use of Google Translate. The purpose of questions to know students’ desire to utilize Google Translate, to find out the students’ frequency of using Google Translate, and students’ agreement or disagreement to the benefits of Google Translate. This study used descriptive qualitative analysis. Half of the participants used Google Translate to support their English language learning process. Students realized some weaknesses from Google Translate, then half of students also had perception that they were still lack of confidence when they have not double-checked the appropriate meaning or target language by using Google Translate. Thus, for further English foreign language learners should understand some weaknesses of Google translate words result then eliminate those words error result in order to get good English language translation.
An Analysis of Students' Grammatical Errors in Writing Recount Text at Eleventh Grade of SMA Negeri 5 Prabumulih Sri Hartati; Sri Yuliani; Lesi Lesi
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.4198

Abstract

This thesis is entitled "An Analysis of Students' Grammatical Errors in Writing Recount Text at Eleventh Grade of SMA Negeri 5 Prabumulih". Formulation of the problems: What is the most common Grammatical Error made by the Eleventh Grade Students of SMA Negeri 5 Prabumulih? The research objectives were to find out the most common grammatical errors made by the eleventh-grade students of SMA Negeri 5 Prabumulih. The population of this research was all the eleventh grade of SMA Negeri 5 Prabumulih in the academic year of 2020/2021, which consisted of five classes with a total population of 133 students. The sample of this study was 30 students taken using the purposive sampling technique. The researchers used a descriptive qualitative method. The data was collected through a writing test for students to make a recount text. The analysis finding showed that the total of student errors was 76. There were 31 omission errors (42, 46%), 22 addition errors (30, 13%), 15 misformation errors (20, 54%), and 8 misordering errors (10, 95%). The researchers conclude that the highest percentage of errors was omission errors, which were the dominant errors.
PENYULUHAN GEMAR MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN BUDAYA LITERASI PADA ANAK SD NEGERI 31 DI KOTA PRABUMULIH Kurnia Saputri; Sri Yuliani
Bagimu Negeri Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v6i2.1875

Abstract

Dikarenakan proses kegiatan belajar mengajar (KBM) disekolah pada masa pandemi ini dilaksanakan secara daring sehingga minat membaca peserta didik berkurang, kenyataannya mereka lebih senang bermain dari pada membaca, malasnya berkunjung ke perpustakaan adalah salah satu faktor dari rendahnya budaya literasi. Tujuan dididirikan pojok baca adalah untuk meningkatkan minat baca peserta didik dengan menciptakan dan memanfaatkan sudut kelas untuk dijadikan pojok baca yang menarik agar bisa memicu minat peserta didik untuk lebih gemar membaca dan meningkatkan budaya literasi di sekolah tersebut. Metode yang digunakan adalah dengan memberikan penyuluhan berupa: ceramah, tanya jawab (diskusi), dan praktik langsung di kelas. Tempat pelaksanaan kegiatan di SD Negeri 31 Prabumulih. Penyuluhan ini diikuti oleh seluruh peserta didik dari kelas 1 sampai kelas 6. Hasil t yang didapat dari kegiatan pengabdian masyarakat ini diantaranya adalah : 1). Peserta didik diberikan pendidikan tentang pentingnya adanya pojok baca kelas. 2). Dari hasil penyuluhan, peserta didik bisa belajar lebih nyaman ketika istirahat,, sehingga peserta didik bias memanfaatkan waktunya dengan membaca apalagi buku yang disediakan bervariasi.
PELATIHAN KETERAMPILAN MENULIS DAN BERBICARA BAHASA INGGRIS BAGI SISWA-SISWI MTS NURUL HILAL DESA SENURO TIMUR KECAMATAN TANJUNG BATU KABUPATEN OGAN ILIR Masagus Sulaiman; Wendy Anugrah Octavian; Sri Yuliani; Sherly Marliasari; Kurnia Saputri; Tri Rositasari; Dian Septarini; Indah Windra
Bagimu Negeri Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v7i1.2017

Abstract

Laporan akhir pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan memberikan manfaat yang besar, tidak hanya bagi penulis pribadi, tetapi juga bagi semua orang sebagai referensi atau pedoman dalam melakukan pengabdian kepada masyarakat yang lebih baik lagi, terutama yang berhubungan dengan pelatihan menulis dan berbicara bahasa Inggris. Adapun metode yang di gunakan dalam pelatihan keterampilan menulis dan berbicara bagi siswa-siswi MTs Nurul Hilal Desa Senuro Timur. Dalam hal ini, penulis memberikan media gambar dan arahan kepada siswa tentang instruksi dalam mengerjakan latihan menulis, kemudian peserta mulai mengerjakannya dan pada akhirnya mereka menceritakan apa yang telah mereka tulis kedepan teman-teman mereka dengan menggunakan teknik «look-up and say». Sebelum pelatihan dimulai para peserta sudah datang lebih awal dan memenuhi salah satu rumah warga yang dijadikan tempat pelatihan. Kecamatan Tanjung Batu Kabupaten Ogan Ilir yang ikut berpartisipasi dalam pelatihan tersebut. Pelatihan ketrampilan menulis dan berbicara bahasa Inggris berlangsung selama lebih kurang 5 jam. Kecamatan Tanjung Batu, Kabupaten Ogan Ilir bahwa secara keseluruhan «Alhamdulillah Hirobbil A’lamin» pelaksanaan pelatihan berjalan lancar. Semua peserta antusias mengikuti pelatihan selama lebih kurang 5 jam sampai selesai dengan ekspresi riang dan gembira dan pada akhirnya mereka mampu menyelesaikan tulisannya dan menyampaikannya didepan teman-teman mereka dalam kontek speaking atau komunikasi perorangan dengan baik. Singkatnya, begitu banyak manfaat yang bisa diperoleh bagi semua peserta selama mengikuti pelatihan keterampilan menulis dan berbicara bahasa Inggris. Bahasa Inggris, Universitas Muhammadiyah Palembang untuk bisa melakukan pengabdian kepada masyarakat yang berkelanjutan terkait dengan pelatihan keterampilan menulis dan berbicara bahasa Inggris yang lebih intens dengan menggunakan media-media yang lebih attraktif lagi, sehingga tidak ada lagi siswa-siswi di SMP ataupun MTs yang tidak bisa menulis dan berbicara bahasa Inggris
Bimbingan Pemanfaatan Waktu Luang di Masa Pandemi Bagi Ibu-Ibu Di RW 007 Kelurahan Sukajadi Kabupaten Banyuasin Tri Rositasari; Dwi Rara Saraswaty; Finza Larasati; Kurnia Saputri; Dian Septarini; Nurhayati Dina; Andriamella Elfarissyah; Sri Yuliani; Sherly Marliasari
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2022): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i4.138

Abstract

Housewives who have a lot of activities in the household produce a lot of domestic (household) waste every day, both in the form of organic and inorganic waste. The role of housewives in managing household waste, especially organic waste, will be very beneficial for the environment. Therefore, this service activity is aimed at housewives in utilizing organic waste into liquid fertilizer that has economic value to help the hobbies or hobbies of housewives to maintain plants at home so that they become fertile without incurring additional costs and provide information on how to make healthy drink made from spices in the kitchen, which is useful for maintaining body stamina during this pandemic by utilizing free time at home. The purpose of this study was to find out how to process organic waste into liquid fertilizer, how to make healthy drinks from areca nut and garlic, and how to make healthy drinks from ginger and brown sugar. From this community service activity, it can be concluded that: (1) The knowledge and understanding of the community regarding the procedures for processing household waste and spices has increased. (2) Public awareness and desire to participate in creating a healthy environment and maintaining physical fitness during this pandemic has increased. Given the magnitude of the benefits of this community service activity, it is further necessary to: (1) Conduct similar socialization and outreach to communities in other sub-districts, with the same material. (2) There is a continuity of the program after this service activity so that the community really understands and realizes the importance of processing household waste and spices, in an effort to create a healthy environment and improve health in the community.
Co-Authors ANDRIAMELLA ELFARISSYAH Asti Gumartifa Dian Septarini Dita Adawiyah Dwi Rara Saraswaty Indah Windra Intan Chrysti Olivia Kurnia Saputri Lesi Lesi Marliasari, Sherly Masagus Sulaiman Muhammad Tarmizi Nurhayati Dina Sherli Marliasari Sri Hartati Tri Rositasari Wendy Anugrah Octavian