Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.577
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya Jurnal Pertanian Terpadu Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Psikostudia : Jurnal Psikologi Jurnal Psikohumanika Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Indonesian Journal of Islamic Studies Journal of Islamic and Muhammadiyah Studies Journal of Islamic Psychology Proceeding of International Conference on Social Science and Humanity
Hazim Hazim, Hazim
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Faith-Based Women’s Organization Philanthropy in Fighting against the COVID-19 pandemic and Its Impacts: The Case of Aisyiyah in Sidoarjo, Indonesia Hazim, Hazim; Fihayati, Zuyyina
Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/rjsalb.v6i1.11817

Abstract

Since the emergence of the global COVID-19 pandemic, faith-based philanthropic activities have become widely attractive topics to be investigated. Yet, there has been little exploration related to gender issues. This study examined faith-based women’s engagement in dealing with the COVID-19 outbreak and its impacts focusing on a local context in Sidoarjo, Indonesia. Notably, the investigation aimed to explore the extent to which Aisyiyah's philanthropy in addressing the global issue. To achieve the purpose of the study, it carried out a qualitative method incorporating three data collection techniques: semi-structured interview involving 17 informants; participant observation focused on Aisyiyah’s programs conducted to overcome the COVID-19; and a desk study gained from documents, reports, media (and social media) such as Facebook, Twitter, and YouTube channels. The result delineates that while some scholars divide two paradigms of community engagement which are utilitarian and social justice, Aisyiyah in Sidoarjo has played vital contributions oriented toward social justice. This approach has been done through various programs; public awareness building, embracing the COVID-19 patients, and enhancing social solidarity to reduce the outbreak effects. These findings contribute to filling the literature gap on religious-based women's philanthropy in dealing with the pandemic. However, it is critical to explore the extent to which Aisyiyah's commitment to humanitarian activities for a long-term period since no one can even predict when it will end. Another pivotal issue that needs further investigation is Aisyiyah’s way in mobilizing social capital to support its philanthropic activities.
Psychological Well Being Pada Remaja Panti Asuhan Aisyiyah Balongbendo Lely Lailia Ningsih; Hazim, Hazim
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 8 No. 2 (2024): April 2024. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v8i2.4946

Abstract

Penelitian tentang psychological well beingpada remaja sudah banyak mendapatkan perhatian dari para peneliti. Hanya saja, belum banyak yang mengulas kesejahteraan psikologis remaja yang tidak tinggal bersama keluarga inti. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali secara mendalam psychological well beingpada remaja yang tinggal di panti asuhan Aisyiyah Balongbendo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi. Subjek penelitian ini ditentukan secara purposive sampling dengan mempertimbangkan beberapa kriteria. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam. Untuk keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Tahapan analisisnya melalui cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing subjek memiliki tingkat  psychological well being yang baik yang tercermin pada lima dimensi; Hubungan positif dengan oranglain, kemandirian, penguasaan lingkungan, perkembangan diri, dan tujuan hidup.  Sebaliknya, pada dimensi penerimaan diri mereka masih lemah. Kesimpulannya, pengelola panti asuhan perlu memberikan perhatian secara khusus untuk dapat meningkatkan kesejahteraan psikologis remaja yang berada dalam asuhannya. Kata kunci: kesejahteraan psikologis, panti asuhan, remaja
Analisis pada Ibu Rumah Tangga Pegiat Media Sosial Tiktok di Desa Balongdowo Rahayu, Dhelviesarah; Hazim, Hazim
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 24, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v24i2.4903

Abstract

This study aims to analyze the use of the tiktok social media application on the narcissistic behavior of housewives in Balongdowo Village. The method used is qualitative with a descriptive approach. The subjects in this study were housewives in Balongdowo Village. Data collection techniques are observation, interviews, and documentation. In taking informants, researchers used the purposive sampling technique, namely people who become informants are people who like to use the tiktok application with criteria that have been determined by the researcher
Peningkatan Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Dasar melalui Psikoedukasi Kecerdasan Interpersonal Agatha, Yossy; Hazim, Hazim
Publikasi Pendidikan Vol 14, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/publikan.v14i2.63644

Abstract

Kepercayaan diri merupakan rasa yakin terhadap kemampuan yang ada pada diri sendiri. Kepercayaan diri merupakan aspek penting dalam kehidupan manusia, terutama bagi anak-anak. Dengan adanya rasa percaya dan yakin terhadap diri sendiri dapat menjadikan anak lebih mudah dalam meraih keberhasilan. Namun, fakta yang ditemukan, banyak dari anak-anak tidak sepenuhnya memiliki rasa percaya dan yakin pada kemampuan diri mereka. Sehingga perlu dilakukan psikoedukasi terkait cara untuk meningkatkan rasa percaya diri melalui kecerdasan interpersonal agar anak mampu mengembangkan potensi-potensi yang ada pada diri mereka. Sasaran pada kegiatan psikoedukasi ini adalah seluruh siswa kelas 5 SD Negeri Anggaswangi I yang berjumlah 34 siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain one group pretest posttest. Data yang diperoleh dari Pretest dan Posttest selanjutnya dianalisis menggunakan uji T paired sample t-test dan diperoleh hasil 0.816 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara Pretest dan Posttest.
Can the intensity of playing online games affect interest in learning? Iqlimah, Siti Nur Faizatul; Hazim, Hazim
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 12, No 3 (2023): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v12i3.11515

Abstract

The different levels of student interest in learning and also the influencing factors, including of playing online games. How often the students spend their time playing online games and whether or not they have high interest in learning. This research aims to determine the relationship between the intensity of playing online games and students interest in learning at MI Darul Fikri Wonoayu. The hypothesis of this research is that there is a relationship between the intensity of playing online games and students interest in learning at MI Darul Fikri Wonoayu. This research uses a quantitative approach with product moment correlation approach. The sample in this research was 31 students and the data was taken by using purposive sampling technique. This research consists of 35 scale items uses an intensity scale for playing online games and a scale for the students learning interest. The results of the research show that there is a significant relationship between the intensity of playing online games and students learning interest in MI DArul Fikri Wonoayu, with a coefficient value of 0,3044. Thus, the hhigher the intensity of the students plaing online games, the lower the students interest in learning. In contrast, the lowerthe intensity of playing online games, the higher the students interest in learning. Tingkatan minat belajar siswa yang berbeda-beda dan juga factor-faktor yang mempengaruhiinya, sebagai contoh intensitas bermain game online. Seberapa sering siswa ini menghabiskan waktunya untuk bermain game online dan seberapa tinggi minat belajar yang dimiliki siswa. Penelitian ini emiliki tujua untuk mengetahui adanya hubungan antara intensitas bermain game online terhadap minat belajar siswa di MI Darul Fikri Wonoayu. Hipotesis penelitian yaitu adanya hubungan antara intensitas bermain game online dengan minat belajar siswa di MI Darul Fikri Wonoayu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan korelasi product moment. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 31 orang siswa, dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Skala yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model skala likert, dengan jumlah 35 butir soal yang menggunakan skala intensitas bermain game online dan skala minat belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubngan signifikan antara intensitas bermain game online dengan minat belajar siswa di MI Darul Fikri Wonoayu, dengan nilai koefisien 0,3044. Maka semakin tinggi intensitas bermain game online maka semakin rendah minat belajar siswa, begitupun sebaliknya semakin rendah intensitas bermain game online maka semakin tinggi minat belajar siswa di MI Darul Fikri Wonoayu.
Co-Authors Afator, Azyumardi Arrozikiy Afiyah, Fairuzi Agatha, Yossy Alfianto, Mochamad Rizal Amatullah, Afiffah Rifdah Anisa Luthfiana Ardiansah, Mohamad Fani Bagas Arum, Adelia Arzam, Taruna S Firdaus, Rahmanil Iqlimah, Siti Nur Faizatul Lely Lailia Ningsih Miftakhul Afif, Akhmad Khaidir Nurdiana, Annisa Putri, Afrianda Pramedita Anidnya Rahayu, Dhelviesarah Rubiantari, Mulyani Sari, Mega Puspita Siti, A'isah Ulfah, Tri Megawati Ulumuddin, Anastasya Apriliani Kusumaningati Wahyuningtyas, Reza Triana Wardati, Maryam Effy Wati, Uci Maulidia Yasmin Yasmin Zuyyina Fihayati