Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA SD INKLUSIF DALAM MEMECAHKAN SOAL CERITA Ermiana, Ida; Umar, Umar; Khair, Baiq Niswatul; Fauzi, Asri; Sari, Mega Puspita
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol 4, No 6 (2021)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the numeracy literacy ability of inclusive students in solving story problems. This type of research is descriptive qualitative research. The subjects of this study were inclusive students at Madrasah Ibtidaiyah Darul Hikmah who were in high class as many as 2 students. Data collection techniques used in this research are technical tests and non-tests. The test technique uses an instrument of description questions to see the numeracy literacy abilities of inclusive students in the form of story questions about simple arithmetic operations. Then the non-test technique used interviews with inclusive teachers and students who were used as research subjects. The data analysis technique uses triangulation techniques, namely the stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of this study indicate that the numeracy literacy ability of inclusive students is still said to be below. Subject A's responses to the questions are 1) subject A can use contextual understanding to solve mathematical problems but is still not correct in solving them; 2) unable to write the conclusion of the settlement, and 3) subject A has not been able to relate various representations when solving problems. Meanwhile, subject B's response to the question is: 1) can write the process in reaching a solution, but it is not complete and not correct; 2) have also been able to write the conclusions of mathematical results based on the results obtained based on the written completion process but the answers given are not correct, and 3) have been able to use contextual understanding to solve mathematical problems but it is not correct.
Peran dan Sosialisasi Bahasa Daerah Melalui Dunia Digital Pendidikan Maulid, Taembo; Sari, Mega Puspita; Rahman, Bohri
JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL Vol 1 No 2 (2023): April - Juni 2023
Publisher : Yayasan Arrahman Nahdlatul Wathan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61692/edufa.v1i2.29

Abstract

Motivation is defined as an impetus that moves and directs a person to do something based on what he wants, which is aimed at the goal he wants. IQ (intelligence quotient) itself is a test result that shows the cognitive abilities possessed by individuals to learn new experiences, reason well and solve problems effectively. The discussion about motivation and IQ is quite interesting for many parties, especially when comparing it with success in life, including success in learning language. The results of theoretical studies and previous studies show that both motivation and IQ have a large influence on language learning. However, motivation has more significant effect than IQ in determining the success of language learners. There are several causative factors, namely every language learning always begins with motivation, while IQ is only a support in smooth language acquisition; and motivation has a close relationship with other factors such as self-confidence, high curiosity, optimism, courage, and so on; and language learners who have high IQs but are not motivated to learn languages ​​will tend to be less enthusiastic and not serious.
Penciptaan Sudut Literasi Fisik Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Aktivitas Fisik di Sekolah Dasar Angga, Prayogi Dwina; Nurwahidah, Nurwahidah; Makki, Muhammad; Sari, Mega Puspita
Participative Journal: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Participative Journal
Publisher : State Islamic University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55099/participative.v4i1.132

Abstract

This community service focuses on creating a physical literacy corner as an effort to instill knowledge about the importance of physical activity and increase active lifestyle behavior. This activity was carried out at Kekait 1 State Elementary School, West Lombok Regency, West Nusa Tenggara. There are three main stages in this activity, namely the preparation, implementation, and evaluation stages. During the preparation stage, the service team coordinates with the school to analyze problems and determine solutions. Focus Group Discussion (FGD), media development, and content preparation are carried out at the service implementation stage. Then, at the end of the activity, the service team carried out a comprehensive evaluation. This activity has completed the physical literacy corner, which was developed and implemented in class 5. The books, posters, and media provided in the literacy corner will be an interesting learning resource for students. With a physical literacy corner, students have easy access to information about the importance of physical activity. With the physical literacy corner, it is hoped that SDN 1 Kekait students can continue to understand the importance of physical activity and lead a healthier and more active lifestyle.
PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM PADA MAHASISWA PGSD FKIP UNRAM Dewi, Nurul Kemala; Safruddin, Safruddin; Rosyidah, Awal Nur Kholifatur; Sari, Mega Puspita
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2022): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (153.821 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i4.4307

Abstract

Mahasiswa sebagai guru di masa depan tentunya akan banyak menghadapi tantangan. Kemajuan IPTEKS terutama dibidang teknologi informasi akan memberikan tantangan tersendiri. Bagaimana mendidik para generasi penerus agar mampu bersaing di masa depan tentunya memerlukan strategi tersendiri dalam proses pembelajarannya. Salah satu hal yang perlu diperhatikan implementasinya di sekolah adalah pada penerapan Higher Order Thinking Skill atau yang disingkat HOTS. Mahasiswa sebagai calon guru diharapkan agar mengimplementasikan HOTS pada setiap pembelajarannya, yang tercermin dalam rencana pelaksanaan pembelajaran. Salah satu pendekatan pembelajaran yang mengimplementasikan HOTS adalah STEAM, yang merupakan singkatan dari Sciences, Technology, Enginering, Art, Mathematic. Berdasarkan observasi, maka wawasan mahasiswa terkait dengan pendekatan pembelajaran masih perlu perhatian. Hal ini tampak dari pemahaman mahasiswa dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran yang berbasis HOTS masih kurang, bahkan belum ada yang menerapkan pendekatan STEAM. Mahasiswa sebagai calon guru sebaiknya memahami dengan baik beragam pendekatan pembelajaran yang menerapkan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Hal ini menjadi dasar untuk dilaksanakannya kegiatan penyuluhan dan pendampingan agar mahasiswa memiliki wawasan mengenai pendekatan pembelajaran STEAM serta mampu mengimplementasikannya dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode pendampingan sebagai berikut : (1) pemaparan materi oleh narasumber dan (2) workshop pelatihan dan pendampingan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis STEAM. Pada akhir kegiatan, peserta yang berjumlah 15 orang mendapatkan wawasan yang luas mengenai rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis STEAM serta dapat menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran tersebut secara mandiri.
Analisis kompensasi dan benefit dalam meningkatkan kinerja karyawan pada PT Star Omega Abadi Group Sari, Mega Puspita; Maharani, Sherly
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 7 No. 2 (2024): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/fairvalue.v7i2.5158

Abstract

Kompensasi dan benefit bermanfaat cukup dalam meningkatkan kinerja karyawan. Kompensasi dan benefit bisa masuk sebagai motivasi bagi seorang karyawan dalam melaksanakan pekerjaan guna mendapatkan hasil yang baik. Apabila karyawan tidak mendapatkan kompensasi dan benefit yang layak maka cenderung akan menggangu kinerja karyawan. Sebaliknya pegawai dengan kompensasi dan benefit layak mampu lebih baik kinerjanya di perusahaan. Penelitian ini ingin menganalisis peran Kompensasi dan Benefit apakah dapat meningkatkan kinerja karyawan di PT Star Omega Abadi Group. Metode penelitian ini yaitu metode pendekatan kualitatif deskriptif. Informannya yaitu karyawan dari PT Star Omega Abadi Group. Pengumpulan data memakai metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah riset dijalankan dapat disimpulkan bahwa kompensasi dan benefit begitu penting menaikkan kinerja karyawan. Meskipun ada aspek dari kompensasi dan benefit yang masih belum memenuhi standar menaikkan kinerja karyawan. Hal ini sebagai akibat dari norma perusahaan masih belum sesuai dengan harapan karyawan.
Manajemen Pendistribusian Zakat Produktif pada Program Pemberdayaan UMKM di LAZISMU Wonogiri Sari, Mega Puspita; Hanifuddin, Iza
Nidhomiya: Research Journal of Islamic Philanthropy and Disaster Vol. 3 No. 1 (2024): Islamic Philanthropy and Disaster
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/nidhomiya.v3i1.2945

Abstract

The main purpose of this study is to analyze the distribution management of productive zakat at SMEs' empowerment program in LAZISMU Wonogiri, the factors behind the distribution management of productive zakat, and its impact on mustahik welfare. The type of research is field research with a descriptive qualitative approach. The research was conducted at LAZISMU Wonogiri with data collection techniques using interviews and documentation. The results of this study show the following: (1) distribution management of productive zakat at SMEs' empowerment program carried out by LAZISMU Wonogiri including planning, organizing, actuating, and controlling; (2) in the management carried out, there are supporting factors and also inhibiting factors both from internal and external; (3) the results of the distribution can already be felt by mustahik in the form of changing the status of mustahik to muktafi and also munfiq but the hope of being able to change the status of mustahik to muzaki is still not achieved. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis manajemen pendistribusian zakat produktif pada program pemberdayaan UMKM di LAZISMU Wonogiri, faktor yang melatarbelakangi manajemen pendistribusian zakat produktif tersebut serta dampaknya terhadap kesejahteraan mustahik. Jenis penelitian yang digunakan, yaitu penelitian lapangan (field reseach) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan di LAZISMU Wonogiri dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan sebagai berikut: (1) manajemen pendistribusian zakat produktif pada program pemberdayaan UMKM yang dilakukan oleh LAZISMU Wonogiri meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan; (2) pada manajemen yang dilakukan terdapat faktor pendukung dan juga faktor penghambat baik yang berasal dari internal maupun eksternal; (3) hasil dari pendistribusian sudah dapat dirasakan oleh mustahik berupa perubahan status mustahik menjadi muktafi dan juga munfiq, tetapi harapan untuk dapat merubah status mustahik menjadi muzaki masih belum dapat tercapai.
Analisis K3 dan Pelatihan Dalam Menunjang Kinerja Karyawan PT Fajar Ria Pit Lane Sari, Mega Puspita; Yumaida, Mira
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 15 No. 11 (2025): Co-Value: Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/r96fsy43

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis keselamatan dan kesehatan kerja (K3) serta pelatihan dalam menunjang kinerja karyawan PT Fajar Ria Pit Lane. Pendekatan yang dilakukan adalah kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Variabel independent yang digunakan adalah K3 (X1), pelatihan (X2) dan variable dependent kinerja (Y). Teknik pengumpulan data penelitian antara lain observasi yang dilakukan langsung di objek penelitian yaitu PT Fajar Ria Pit Lane, wawancara yang dilakukan terhadap karyawan perusahaan sebanyak 12 orang, kemudian dilakukan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data yaitu memfokuskan kepada hal yang penting, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian X1 menunjukkan bahwa keselamatan dan kesehatan kerja (K3) sangat menunjang kinerja, dibuktikan dengan lingkungan kerja di PT Fajar Ria Pit Lane yang memenuhi standar keamanan dan kenyamanan, sehingga menciptakan suasana yang kondusif bagi karyawan, pengaturan udara dilakukan dengan baik melalui sistem sirkulasi yang terjaga sehingga kualitas udara tetap bersih dan sehat. Hasil penelitian X2 menunjukkan bahwa pelatihan di PT Fajar Ria Pit Lane menyediakan instruktur pelatihan yang kompeten dan berpengalaman sesuai dengan bidangnya, serta antusiasme peserta pelatihan yang tinggi sehingga mencerminkan kesadaran akan pentingnya meningkatkan kompetensi diri, materi pelatihan dirancang dengan baik dan disampaikan sesuai dengan kebutuhan peserta pelatihan, sehingga dapat menunjang kinerja karyawan. Hal ini menunjukan bahwa keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dan pelatihan menunjang kinerja karyawan pada PT Fajar Ria Pit Lane.
The Relationship Between Academic Anxiety and Academic Procrastination in Students of the Faculty of Psychology and Education, University of Muhammadiyah Sidoarjo: Hubungan Antara Kecemasan Akademik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Sari, Mega Puspita; Hazim, Hazim
Journal of Islamic and Muhammadiyah Studies Vol 5 (2023): August
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (931.79 KB) | DOI: 10.21070/jims.v5i0.1581

Abstract

Students often delay completing coursework, this is called academic procrastination. Academic procrastination occurs due to personal factors such as fear, failure, anxiety and depression. The purpose of this study was to determine the relationship between academic anxiety and academic procrastination in students. The population of this research is active students of the faculty of psychology and education, Muhammadiyah University of Sidoarjo, totaling 2200 students with a sample of 241 students taken by simple random sampling technique. Data collection techniques using a Likert scale and data analysis techniques using Pearson product moment correlation. The results of data analysis obtained rxy = 0.457 with sig 0.000 <0.05. The highest hypothesis is accepted, which means that there is a positive relationship between academic anxiety and academic procrastination in students.
SOSIALISASI GERAKAN PELESTARIAN LINGKUNGAN DI HUTAN KANAL KECAMATAN MEDAN JOHOR Hermansyah, Hermansyah; Mungkin, Moranain; Satria, Habib; Siregar, Muhammad Fadlan; Sari, Mega Puspita; Dayana, Indri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.22223

Abstract

Gerakan pelestarian lingkungan di hutan kanal Kecamatan Medan Johor yang dalam beberapa hari lalu dilakukan oleh Dosen Fakultas Teknik Universitas Medan Area. Pelestarian lingkungan saat ini telah berkembang dan menjalar di Indonesia sebagai upaya penyelamatan lingkungan. Mengingat pesatnya penduduk dan masih rendahnya kesadaran untuk menjaga lingkungan sehingga menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan. Untuk memperbaiki kualitas lingkungan hidup maka perlu diadakan beberapa upaya pelestarian lingkungan hidup bekerjasama antara Fakultas Teknik Universitas Medan Area dalam hal ini diwakili Dosen dan mahasiswa bersama masyarakat setempat. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu menangani permasalahan lingkungan yang terjadi, memberikan motivasi dan contoh nyata melalui upaya pelestarian lingkungan yang diterapkkan di lingkungan hutan kanal agar mahasiswa memiliki kepekaan, rasa cinta dan perasaan memiliki untuk bersama mengelola serta menjaga kelestarian lingkungan disekitanya. Kegiatan pelestarian lingkungan ini menggunakan metode deskriptif, melalui suatu tindakan nyata dalam upaya pelestarian seperti penanaman bibit pohon, pengadaan tempat sampah dan kerja bakti pembersihan lingkungan di hutan kanal. Kesimpulannya bahwa kegiatan ini dapat terselenggara secara baik dan lancar, hal ini tidak terlepas dari partisipasi dan dukungan berbagai pihak didalamnya. Tidak hanya itu, upaya pelestarian lingkungan hidup yang dilakukan pada lingkungan hutan kanal memberikan manfaat bagi mahasiswa maupun para dosen dan masyarakat setempat. Selain lingkungan hutan kanal menjadi bersih dan sehat, mereka termotivasi untuk melestarikan lingkungan hidup sekalipun dengan hanya menanam pepohonan, membuang sampah pada tempatnya serta gotong royong membersihkan lingkungan disekitarnya.
Meningkatkan Kualitas Wisata di Taman Wisata Sigantang dengan Perbaikan Sarana Pendukung Nuryanto, Nuryanto; Sari, Mega Puspita; Wibowo, Yudi; Kurniawati, Dina; Jannah, Miftahul; Rahayu, Tiara Fuzi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3569

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Taman Wisata Sigantang, Desa Nambo, Kecamatan Klapanunggal, Kabupaten Bogor, dengan tujuan untuk  meningkatkan kualitas wisata melalui perbaikan sarana pendukung. Pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif kolaboratif, melibatkan mahasiswa, pengelola  taman, dan masyarakat lokal dalam proses identifikasi permasalahan, perencanaan kegiatan, pelaksanaan, hingga evaluasi kegiatan. Permasalahan utama yang ditemukan adalah keterbatasan fasilitas penunjang kenyamanan, belum optimalnya penataan tampilan taman, serta minimnya sarana informasi yang mendukung kebutuhan pengunjung. Program difokuskan pada penataan area terbuka, penambahan unsur penghijauan, peningkatan kebersihan, dan penyediaan sarana informasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan daya tarik dan kenyamanan taman, penguatan identitas taman, serta meningkatnya kesadaran warga terhadap pentingnya menjaga fasilitas wisata secara berkelanjutan. Pengabdian ini menjadi salah satu wujud kontribusi nyata perguruan tinggi dalam mendukung pengembangan wisata berbasis potensi lokal yang ramah, berkelanjutan, dan partisipatif.