Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Jurnal Tadris Kimiya Psikostudia : Jurnal Psikologi SERIBU SUNGAI: Journal of Research and Community Service
Muhammad Kusasi, Muhammad
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Physics Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Buku Digital Pada Aplikasi iPusnas Dalam Meningkatkan Minat Baca di Kota Samarinda Ridha, Muhammad; Kusasi, Muhammad
El-Idare Vol 10 No 1 (2024): El-Idare
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/elidare.v10i1.22715

Abstract

The development of Information and Communication Technology (ICT) has transformed the paradigm of traditional libraries into more open and accessible digital libraries. iPusnas, a digital library application developed by the National Library of Indonesia (Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, Perpusnas RI) in collaboration with the vendor Aksamaraya, is an example of innovation in utilizing ICT to enhance literacy access in Indonesia. This application offers various features such as book search, digital book borrowing, and offline reading capabilities, allowing users flexible access to thousands of book collections. This research reviews the development process of iPusnas, including concept design, software development, testing, and launch phases. The research methodology employed is a qualitative descriptive approach combining literature review, direct observation, and semi-structured interviews. The analysis results indicate that iPusnas significantly contributes to increasing reading interest in Samarinda City. Easy and quick access to various types of digital books, including contemporary and classic titles, provides a broader range of choices for the community to access readings according to their interests. Features such as efficient search, bookmarking, and interactive reading also enhance user engagement in literacy activities.
Contextual Teaching and Learning Interactive Media in Redox Reaction Concept for Improving Critical Thinking and Self-efficacy Hamid, Abdul; Maharani, Gita; Kusasi, Muhammad; Rusmansyah, Rusmansyah; Lee, Tien Tien
Jurnal Tadris Kimiya Vol 9 No 1 (2024)
Publisher : Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jtk.v9i1.26553

Abstract

Many students find redox reactions challenging due to educators focusing solely on imparting knowledge without real-world connections. This approach limits critical thinking and reduces students' self-efficacy. To address these issues, fostering creativity and developing interactive learning materials are essential solutions. This research aims to create contextual teaching and learning (CTL) based interactive learning media for redox reactions. This media focuses on validity, practicality, and effectiveness in enhancing students' critical thinking skills and self-efficacy. The research framework employed in this study follows a research and development method with an analysis, design, development, implementation, and evaluation (ADDIE) model, with a research subject of 31 students. The results showed that interactive learning media was declared valid by media experts and material experts with an average score of 92.50% (high validity category). Media is very practical based on readability tests, students' responses, teachers' responses and observation sheets average percentage of 85.92%. It is also proven to increase critical thinking skills in high effective category (N-gain 0.81), and increase self-efficacy in moderate category (N-gain 0.65).
Sosialisasi Peningkatan Kompetensi dan Kualitas Guru: Pelatihan dan Pembuatan Instrumen Soal High Order Thinking Skill (HOTS) dengan Konteks Lingkungan Lahan Basah Kusasi, Muhammad; Syahmani, Syahmani; Keyman, Keyman; Analita, Rizki Nur; Khairani, Ahmad; Ulkulbi, Muhammad Syifa
SERIBU SUNGAI: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Master Program of Natural Science Education, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/seru.v3i1.360

Abstract

Jurusan Pendidikan Kimia FKIP Universitas Lambung Mangkurat melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang berorientasi pada peningkatan mutu dan kompetensi guru melalui pelatihan penyusunan instrumen soal berbasis High Order Thinking Skill (HOTS) dengan mengangkat konteks lingkungan lahan basah. Kegiatan ini diikuti oleh 22 guru Kimia yang tergabung dalam MGMP Kabupaten Batola, Kalimantan Selatan. Program dilaksanakan melalui sosialisasi formal secara luring maupun daring, dengan pendekatan dokumentasi, observasi, dan wawancara. Dari hasil pelatihan, guru memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai konsep HOTS, terampil dalam menyusun soal sesuai kaidah, serta mampu mengintegrasikan instrumen pembelajaran yang memanfaatkan kearifan lokal. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kreativitas dan keterampilan guru dalam merancang soal yang menstimulasi kemampuan berpikir kritis, kreatif, serta pemecahan masalah pada siswa. Penerapan soal HOTS berbasis lahan basah diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran kimia sekaligus menumbuhkan kesadaran peserta didik terhadap lingkungan di sekitarnya.
Hubungan Empati dan Komunikasi Interpersonal Dengan Kualitas Hidup Kusasi, Muhammad
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 3, No 1 (2014): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v3i1.2245

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara empati dan komunikasi interpersonal dengan kualitas hidup. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan skala empati, skala komunikasi interpersonal, dan skala kualitas hidup. Sampel pada penelitian ini siswa-siswi SMK Negeri 7 Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak Samarinda sejumlah 70 siswa. Teknik Analisa data menggunakan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan Terdapat hubungan positif dan signifikan antara empati dan komunikasi interpersonal dengan kualitas hidup siswa SMK Negeri 7 Samarinda jurusan RPL (Rekayasa Perangkat Lunak). Terdapat hubungan positif dan signifikan antara empati dengan kualitas hidup siswa SMK Negeri 7 Samarinda jurusan RPL (Rekayasa Perangkat Lunak). Terdapat hubungan positif dan sangat signifikan antara komunikasi interpersonal dengan kualitas hidup siswa SMK Negeri 7 Samarinda jurusan RPL (Rekayasa Perangkat Lunak).
Pengaruh Budaya Organisasi, Efikasi Diri, dan Kepuasan Kerja Terhadap Motivasi Kerja Pegawai Kanwil Kementrian Agama Provinsi Kaltim Kusasi, Muhammad
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 1, No 2 (2012): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v1i2.2197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara budaya oragnisasi, efikasi diri, dan kepuasan kerja terhadap motivasi kerja. Penelitian ini dilaksanakan di Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Timur. Penelitian ini menggunakan metode survey dan teknis analisa data menggunakan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian ini membuktikan: (1) budaya organisasi berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja, (2) efikasi diri berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja pegawai, (3) kepuasan kerja berpengaruh langsung positif terhadap motivasi kerja, (4) budaya organisasi berpengaruh langsung positif terhadap kepuasan kerja, (5) efikasi diri berpengaruh langsung positif terhadap kepuasan kerja. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara efikasi diri, budaya organisasi, dan kepuasan kerja terhadap motivasi kerja karyawan. Oleh karena itu, efikasi diri, budaya organisasi, dan kepuasan kerja, dan harus dimasukkan ke dalam pertimbangan dalam mengelola.
Pengaruh Manajemen Diri dan Kematangan Emosi Terhadap Pengambilan Keputusan Kusasi, Muhammad
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 2, No 1 (2013): Psikostudia : Jurnal Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v2i1.2227

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajemen diri dan kematangan emosi dengan pengambilan keputusan. Penelitian dilaksanakan di PT. Vico Muara Badak Indonesia yang berjumlah 50 orang karyawan. Hasil analisis dengan menggunakan analisis regresi ganda menunjukkan ada hubungan positif antara manajemen diri dan kematangan emosi terhadap orientasi pengambilan keputusan. R = 0.751 (p<0.01) dengan harga F = 27.115 (p<0.01). Variabel Manajemen diri dan Kematangan emosi keduanya memiliki angka signifikansi di bawah 0.05. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif antara manajemen diri dan kematangan emosi terhadap orientasi pengambilan keputusan, sehingga hipotesis mayor yang diajukan dalam penelitian ini diterima secara signifikan. Penelitian memperlihatkan kenaikan variabel manajemen diri dan kematangan emosi secara bersama-sama sebesar 56.40 persen, akan diikuti oleh kenaikan variabel pengambilan keputusan. Hal tersebut menunjukkan sebesar 43.60 persen dipengaruhi oleh faktor lain.
Implementation Of The Think Pair Share Model Assisted By Canva Video On The Topic Of Salt Hydrolysis For The Learning Outcomes Of 11th Grade Science Students Rosadi, Talitha Az Zahra; Saadi, Parham; Kusasi, Muhammad
QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Vol 15, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/quantum.v15i2.17380

Abstract

Research has carried to implement the Think Pair Share (TPS) model with the help of Canva videos in teaching about salt hydrolysis for 11th-grade students at SMAN 10 Banjarmasin. This study aims to compare the learning outcomes between the implementation of the Think Pair Share model with Canva video assistance and  the Discovery Learning model on the focus of salt hydrolysis. This research employed a quantitative method with a quasi-experimental design using the pretest-posttest nonequivalent control group design. The research participants formed students from SMAN 10 Banjarmasin, with XI MIPA 2 class as the experimental group and XI MIPA 3 class as the control group. The teaching model considered the independent variable, while the learning outcomes were the dependent variable. Data collected through tests and non-tests also were analyzed using descriptive and inferential analysis techniques. The research results showed that there occured to be a difference in learning outcomes in the knowledge domain between the students in the experimental group with an achievement percentage of 96.77% and the students in the control group with an achievement percentage of 80.65%. There was also a difference in learning outcomes in the skills domain, with the experimental group obtaining a score of 3.42 and the control group acquiring a score of 3.21. Meanwhile, the learning outcomes in the attitude domain showed a score of 3.42 for the experimental group and an score of 3.44 for the control group. Thus, it can resolved that there is a difference in the learning outcomes of students who use the Think Pair Share model with Canva video assistance compared to the Discovery Learning model on the focus of salt hydrolysis.
Co-Authors Abdul Hamid Keyman, Keyman Khairani, Ahmad Lee, Tien Tien Maharani, Gita Muhammad Ridha Parham Saadi, Parham Rizki Nur Analita Rosadi, Talitha Az Zahra Rusmansyah Rusmansyah, Rusmansyah Syahmani Syahmani Ulkulbi, Muhammad Syifa