Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Jurnal EBONI Journal of Training and Community Service Adpertisi Journal Agroecotech Indonesia (JAI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal Wasian Eco Forest Journal
Asjulia Asjulia
Universitas Islam Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMANFAATAN APLIKASI MENDELEY PADA PENULISAN KARYA ILMIAH DOSEN TEKNIK UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA (UMI) MAKASSAR Zulkarnain Hamson; Zet Abdullah; Asjulia Asjulia; Dian Mirnawaty Sultan; Hasnah Taureng
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 1 No. 3 (2024): Vol. 1 No. 3 Edisi Juli 2024
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v1i3.125

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada Dosen tentang penggunaan aplikasi Mendeley sebagai alat referensi dan sumber referensi dalam penulisan karya ilmiah. Pelatihan ini diberikan secara langsung di lokasi pengabdian Kampus Teknik Universitas Muslim (UMI). Ini merupakan kemampuan yang dibutuhkan di bidang akademik dan profesional. Dosen yang mengikuti pelatihan ini akan memperoleh manfaat baik. Mendeley meningkatkan kualitas karya ilmiah dosen, menghemat waktu dalam manajemen referensi, meningkatkan akurasi sitasi dan referensi, dan meningkatkan kualitas karya ilmiah secara keseluruhan. Dosen harus diberi kesempatan untuk mencoba dan menggunakan pengetahuan mereka dalam memproduksi hasil penelitian. Dosen memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang konsep dengan melakukan latihan praktis, seperti mengimpor referensi atau membuat daftar pustaka. Kegiatan diikuti 17 dosen dari empat program studi, dan berhasil 95% dengan kegegalan 5%.
Co-Authors Alifiah, Putri AS, Dyan Beddu, Mir Alam Dian Mirnawaty Sultan Dyan AS Fadhil, Roihan Hamson, Zulkarnain Hanafi Hasan, Hasnah Hasnah Hasan Hasnah Taureng Herawaty Herawaty, Herawaty Jumarni Kurnia, Akhmad Kurnia Mahi, Faizah Mahi, Faizah Mahi Mukhlishah, Nurul Nurul Mukhlishah suciasih, indah Sultan, Dian Mirnawaty Sultan, Dian Mitrnawaty Syafar, Andi Abdul Rahman Zet Abdullah Zulkarnain Hamson