Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Darma Agung Medani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sains dan Teknologi ISTP Impression : Jurnal Teknologi dan Informasi All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal Liaison Academia and Society
Joslen Sinaga
Universitas Darma Agung
Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Social Sciences

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
STUDY PERENCANAAN PLTS SISTEM OFF GRID SKALA KECIL RUMAH TANGGA Janter Napitupulu; Dewi Sholeha; Joslen Sinaga; Rasmi Sitohang; Reinhard Napitupulu
JURNAL DARMA AGUNG Vol 31 No 2 (2023): APRIL
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v31i2.2998

Abstract

Energy listrik sangat penting peranannya dengan perkembangan teknologi modern disemua sector. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang system kelistrikan PLTS dalam memenuhi kebutuan listrik rumah tangga dalam kurun waktu 1 hari. Dalam penelitian dihitung panel surya yang digunakan adalah 20 lembar panel surya Monocrystalline 200 Wp, 8 unit baterai Solana SOF 12-200. 200 Ah dengan 2 rangkaian seri dan 4 paralel, SCC MPPT PowMr dengan kapasitas arus 60 A, Inverter PSW tegangan 24 V dengan daya 2000W. Apabila setiap komponen terpasang telah memenuhi spesifikasi, maka system PLTS ini akan mampu melayani 1 rumah dengan daya beban 21.12 Kw selama 1 hari atau 10,56 Kw selama 2 hari
ANALISA TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN CV. GRAPHIA UTAMA NUSANTARA Rasmi Sitohang; Rahidun Simangunsong; Joslen Sinaga
Jurnal Sains dan Teknologi ISTP Vol. 16 No. 2 (2022): Januari
Publisher : LPPM ISTP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.997 KB) | DOI: 10.59637/jsti.v16i2.115

Abstract

CV. Graphia Utama Nusantara telah menetapkankonsep pelayanan baru yang dikenal dengan nama “Solusi Cetakan” yang menekankan pada lima dimensi kualtas pelayana Adapun tujuan dari jurnal ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor mana yang menjadi prioritas percetakan dalam rangka meningkatkan kepuasan pelanggan. Pengumpulan data dilakukan untuk mengetahui berapa jumlah responden minimum digunakan perhitungan Bernouli. Analisis data dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi prioritas percetakan di dalam meningkatkan kepuasan pelanggan untuk memperbaiki kinerja yang ada.Dari hasil pengolahan data, diperoleh bahwa tingkat kepuasan pelanggan yang dirasakan pelanggan atas kinerja yang dilakukan oleh CV. Graphia Utama Nusantara adalah sebesar 70,36% sedangkan 29,64 % belum terpenuhi mungkin karena faktor kesalahan.
Desain dan Penerapan Media Pembelajaran Sistem Monitoring Energi Listrik Berbasis Internet of Things (IoT) Menggunakan ESP32 Jasman Wanfaber Parningotan Saragih; Dewi Sholeha; Sri Ulina; Joslen Sinaga; Kristian Tarigan
Impression : Jurnal Teknologi dan Informasi Vol. 4 No. 3 (2025): November 2025
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jti.v4i3.1319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Internet of Things (IoT) pada materi energi listrik untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika dan literasi teknologi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK). Media ini memanfaatkan mikrokontroler ESP32, sensor PZEM-004T, dan aplikasi Blynk sebagai antarmuka pengguna dalam memantau serta mengontrol arus, tegangan, dan daya listrik secara real-time. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup lima tahap, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis IoT memperoleh skor kelayakan rata-rata 89% (sangat layak) dari ahli materi dan 91% (sangat layak) dari ahli media. Uji coba terbatas dilakukan pada siswa kelas XI program keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di salah satu SMK di Medan, dan menunjukkan peningkatan pemahaman konsep energi listrik sebesar 32% berdasarkan hasil pretest dan posttest. Media ini juga mampu menumbuhkan kesadaran hemat energi serta memberikan pengalaman belajar kontekstual berbasis teknologi digital. This research aims to develop an interactive Internet of Things (IoT)-based learning medium for electrical energy to improve students' understanding of physics concepts and technological literacy in vocational high schools (SMK). This medium utilizes an ESP32 microcontroller, a PZEM-004T sensor, and the Blynk application as a user interface to monitor and control electrical current, voltage, and power in real time. The research method employed a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE development model, which includes five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Validation results indicate that the IoT-based learning medium achieved an average feasibility score of 89% (very feasible) from material experts and 91% (very feasible) from media experts. A limited trial was conducted on 11th-grade students in the Electrical Power Installation Engineering program at a vocational high school in Medan and demonstrated a 32% increase in understanding of electrical energy concepts based on pretest and posttest results. This medium also fosters awareness of energy conservation and provides a contextual learning experience based on digital technology.
Penyuluhan Menggambar Rangkaian Elektronika dengan Menggunakan Program Circuit Maker di SMK HKBP Pangururan Pulau Samosir Antonius Managam Simamora; Subur Simanullang; Joslen Sinaga; Dewi Sholeha; Jhonson Monang Siburian; Jumari; Masriani Endayanti
Medani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2025): Desember 2025
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jpm.v4i3.1384

Abstract

Di era yang serba otomatis sekarang ini, komputer menjadi sarana amat penting dalam membantu kita untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dialami oleh para perancang elektronika dalam membuat desain rangkaian sekarang ini. Saat ini, telah banyak beredar program program computer untuk menggambar dan menjalankan rangkaiannya, seperti Digcirsi (Digital Circuit Simulator), Icap Deluxe, Pldesign, Pspsign, Pspice, Circuit Maker, Electronic Work-Bench, Multisime, Etap, dan lain sebagainya. Untuk penyuluhan ini penulis memilih program Circuit Maker. Adanya program program tersebut tentunya sangat membantu kalangan yang sehari harinya berkecimpung dalam dunia elektronika karena mereka tinggal menggambar rangkaian kemudian biarkan komputer yang akan mengolah untuk menjalankan gambar rangkaian yang telah kita buat. Jika kita ingin membuat Netlist Layout PCB yang untuk nantinya dapat dibuat track PCB, cukup dengan menekan beberapa tombol, sekali lagi komputer akan mengolah untuk membuat gambar rangkaian menjadi format Netlist dalam sekejap. Selain itu, adanya program program aplikasi elektronika tersebut, cukup banyak waktu, tenaga dan biaya yang bisa dihemat, jika dibandingkan dengan bekerja secara manual. Banyak sekali masalah yang harus dihadapi seorang perancang rangkaian elektronika jika kita bekerja secara manual, terutama pada kerapian skema gambar rangkaian yang kita rancang serta kecepatan pembuatannya. Oleh karena itu memakai komputer adalah jawaban tepat bagi perancang elektronika untuk membuat gambar skema rangkaian, sehingga penulis melakukan penyuluhan menggambar rangkaian elektronika dengan menggunakan program circuit maker. In today's automated era, computers have become a crucial tool in helping us solve the problems faced by electronics designers in designing circuits. Currently, there are many computer programs available for drawing and running circuits, such as Digcirsi (Digital Circuit Simulator), Icap Deluxe, Pldesign, Pspsign, Pspice, Circuit Maker, Electronic Work-Bench, Multisim, Etap, and so on. For this training, the author chose the Circuit Maker program. The existence of these programs is certainly very helpful for those who work in the world of electronics because they only need to draw the circuit and then let the computer process it to run the circuit image that we have created. If we want to create a PCB Netlist Layout that can later be used to create PCB tracks, just by pressing a few buttons, the computer will once again process it to make the circuit image into Netlist format in an instant. In addition, the existence of these electronic application programs can save a lot of time, energy, and costs, compared to working manually. There are many problems that an electronic circuit designer must face if we work manually, especially regarding the neatness of the schematic drawing of the circuit we design and the speed at which it is made. Therefore, using a computer is the right answer for electronics designers to create circuit schematic drawings, so the author provides training on drawing electronic circuits using a circuit maker program.
Deep Learning Based Usability and User Experience Evaluation for MSME E Commerce Platforms Dedi Irawan; Pius Deski Manalu; Syawaluddin Khadafi Parinduri; Joslen Sinaga; Ronny Vickyh Ifanni Ar
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 5 No. 3: September 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i3.975

Abstract

p The development of digital technology has driven the transformation of micro small and medium enterprises MSMEs towards utilizing e commerce platforms as the primary means of marketing products and services However the main challenges faced by MSMEs in utilizing digital platforms lie in the aspects of usability and user experience UX which significantly influence the level of user satisfaction and the sustainability of application use Usability and UX evaluations are traditionally conducted through questionnaire surveys and interviews but these methods have limitations in terms of objectivity cost and time This study proposes the use of deep learning to evaluate usability and UX aspects automatically through analysis of user interactions such as click patterns response times cursor movements and facial expressions or eye tracking The method used in this study involved collecting data from 200 active users of an MSME e commerce platform in Indonesia User interaction data was recorded through a logging system and analyzed using CNN and RNN models CNN was used for visual analysis including screen display patterns and facial expressions while RNN was used to learn the sequence of user interactions on the platform The usability and UX evaluation results were then categorized into high medium and low satisfaction levels Validation was carried out by comparing the results of the deep learning model with the results of the System Usability Scale SUS questionnaire survey with an accuracy rate of 92 3 Persen In conclusion the use of deep learning in usability and UX evaluation provides a more comprehensive faster and more accurate approach than traditional methods This research is expected to form the basis for developing an automated evaluation framework to support the sustainable digital transformation of MSMEs in Indonesia p
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Literasi Sains Siswa Dalam Pembelajaran IPA di SD Negeri 105278 Tandam Hilir II Jelita Panjaitan; Alvin Zonatan Sagala; Jonner Lumbal Gaol; Joslen Sinaga
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 6 No. 2: Juni 2026
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v6i2.1467

Abstract

Literasi sains merupakan kemampuan penting yang harus dimiliki siswa sekolah dasar untuk memahami konsep IPA mengaitkannya dengan permasalahan kehidupan sehari hari serta mengambil keputusan berdasarkan bukti ilmiah Namun hasil observasi di SD Negeri 105278 Tandam Hilir II menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa masih rendah Siswa cenderung menghafal konsep tanpa memahami penerapannya kurang aktif dalam pembelajaran serta mengalami kesulitan dalam menganalisis dan memecahkan masalah terkait materi IPA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL terhadap literasi sains siswa dalam pembelajaran IPA Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu melalui desain pretest posttest Subjek penelitian terdiri atas kelas eksperimen yang menerapkan model PBL dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional Data dikumpulkan melalui tes literasi sains lembar observasi aktivitas siswa dan dokumentasi pembelajaran Analisis data dilakukan menggunakan uji statistik untuk mengetahui perbedaan hasil literasi sains sebelum dan sesudah perlakuan serta membandingkan hasil kedua kelompok Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan literasi sains siswa Siswa pada kelas eksperimen memperoleh peningkatan skor yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol Melalui tahapan identifikasi masalah penyelidikan diskusi kelompok dan penyajian solusi siswa menjadi lebih aktif mampu menghubungkan konsep IPA dengan fenomena di lingkungan sekitar serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan argumentasi ilmiah Kebaruan penelitian ini terletak pada penerapan PBL yang berorientasi pada permasalahan lingkungan dan kehidupan sehari hari siswa sekolah dasar Temuan penelitian diharapkan menjadi referensi bagi guru dalam mengembangkan pembelajaran IPA yang kontekstual aktif dan berpusat pada siswa guna meningkatkan literasi sains serta kesiapan menghadapi tantangan abad ke 21
Analisis dan Pengembangan Sistem Monitoring Berbasis Web untuk Meningkatkan Efektivitas Pengawasan Data secara Real Time Ammar Yasir Nasution; Muhammad Nasri Gea; Raja Anan Nasution; Efa Octavia Jawak; Marvin Frans Sakti Hutabarat; Joslen Sinaga
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol. 6 No. 2: Juni 2026
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v6i2.1491

Abstract

Pengawasan data yang masih dilakukan melalui laporan manual file terpisah dan rekap berkala menimbulkan masalah keterlambatan informasi duplikasi data dan lemahnya keterlacakan perubahan Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengembangkan sistem monitoring berbasis web untuk meningkatkan efektivitas pengawasan data secara real time Metode penelitian menggunakan pendekatan research and development dengan prototyping dimulai dari identifikasi kebutuhan perancangan arsitektur implementasi prototipe pengujian fungsional dan evaluasi efektivitas Pengembangan sistem mengacu pada literatur dashboard real time kualitas perangkat lunak ISO IEC 25010:2023 keamanan API usability serta praktik secure software development tahun 2022 2025 Hasil pengujian skenario prototipe menunjukkan seluruh fungsi utama berjalan valid waktu akses informasi turun dari sekitar 15 menit menjadi 10 detik skor ketertelusuran perubahan meningkat dari 2 1 menjadi 4 6 dan skor kemudahan pengawasan meningkat dari 2 4 menjadi 4 4 Temuan ini menunjukkan bahwa sistem monitoring berbasis web dapat mempercepat visibilitas data memperkuat audit trail dan mendukung keputusan pengawasan berbasis informasi terbaru < p>
Penyuluhan Tentang Perawatan Alat-Alat Listrik Rumah Tangga di Perumahan Taman Bunga Nabontar Desa Marindal 1 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara Antonius Managam Simamora; Subur Simanullang; Jhonson Monang Siburian; Joslen Sinaga; Jumari Jumari
Journal Liaison Academia and Society Vol 5 No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v5i2.852

Abstract

p Salah satu masalah dibidang kelistrikan yang sering dialami oleh konsumen adalah sering terputusnya aliran listrik atau adanya gangguan listrik balk dengan pemberitahuan sebelumnya maupun tanpa pemberitahuan. Selain pemutusan aliran listrik terjadi juga fluktuasi tegangan listrik yang tidak stabil sehingga mengakibatkan banyak rusak alat listrik balk di industri maupun di rumah konsumen. Kerugian yang dialami oleh pelanggan atau konsumen terutama dalam hal kerusakan alat listrik seperti televisi, magic jar, kulkas, lampu Iistrik, setrika dan alat elektronika lainnya. Memperhatikan permasalahan-permasalahan tersebut diatas maka penulis sehagai bagian dan anggota masyarakat tertarik sekali untuk mengadakan penyuluhan tentang dasar-dasar listrik, perawatan dan keselamatan penggunaan alat-alat listrik bagi masyarakat awam.Penyuluhan ini dlaksanakan pada tanggal 10 s/d 11 November 2024 di lokasi Perumahan Taman Bunga Nabontar Desa marindal 1 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara. Hasil penyuluhan ini menunjukkan bahwat tingkat pengetahuan peserta dari belum tahu menjadi tahu dasar-dasar listrik dan sistim perawatan alat listrik dengan baik, serta tingkat pengetahuan peserta untuk mencegah penyebab terjadinya bahaya listrik menjadi lebih tahu. Penulis juga menyarankan agar kegiatan serupa dapat dilaksanakan pada derah-daerah lain dan bekerja sama dengan pihak instalasi PLN sehingga hasil yang di peroleh dapat Iebih optimal.
Pelatihan Perakitan dan Produksi Running Teks untuk Mening-katkan Kemandirian Siswa-Siswi SMKS Santo Paulus Medan Kolombus Siringo-ringo; Marvin F.S Hutabarat; Rikardo Siahaan; Swingly Purba; Ruth Meivera Siburian; Mona Hatorangan Siregar; Joslen Sinaga
Journal Liaison Academia and Society Vol 6 No 2: Juni 2026
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v6i2.1468

Abstract

Perkembangan teknologi mikrokontroler pada zaman sekarang ini cukup pesat dan sudah banyak diterapkan pada peralatan listrik/ elektronika. Peralatan listrik berbasis mikrokontroler memiliki keunggulan karena rangkaiannya lebih sederhana sehingga lebih ekonomis. Perkembangan teknologi mikrokontroler ini belum diikuti dengan perkembangan sumber daya manusia guru dan siswa dalam menerapkanya. Memperhatikan hal tersebut maka perlu diadakan pelatihan perakitan dan produksi running teks untuk meningkatkan kemandirian siswa-siswi SMKS Santo Paulus Me-dan. SMKS Santo Paulus Kota Medan sebagai mitra dalam pengabdian ini membutuhkan pelatihan perakitan, pemrograman, perakitan dan produksi running teks berbasis arduino uno. Tulisan yang dikirim dari android menggunakan jaringan bluetooth diterima modul bluetooth HC-05. Bluetooth HC-05 meneruskan ke arduino uno untuk diproses dan ditampilkan display running teks. Ke-cepatan pergeseran tulisan dari kanan ke kiri juga dapat dikendalikan dari android. Pemasaran diplay running teks dilakukan dengan metode menpromosikan bahwa alat ini dirakit sendiri se-hingga tersedia teknisi maintenance repair. Ada dipasarkan langsung dan ada juga melalui media sosial (Medsos).
Penguatan Kompetensi Berbahasa Inggris Melalui Pendidikan dan Pelatihan Kreatif dalam Mewujudkan Generasi Cerdas dan Berwawasan Lingkungan di Sma Nurcahaya Medan Alvin Zonatan Sagala; Pin Pin; Lilis S. Gultom; Jonner Lumbal Gaol; Joslen Sinaga; Jelita Panjaitan
Journal Liaison Academia and Society Vol 6 No 2: Juni 2026
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v6i2.1480

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi oleh masih terbatasnya kompetensi berbahasa Inggris siswa serta rendahnya integrasi isu lingkungan dalam proses pembelajaran di sekolah. Di SMA Nurcahaya Medan, pembelajaran bahasa Inggris cenderung berfokus pada aspek teoritis dan belum optimal dalam mengembangkan kemampuan komunikatif serta kesadaran lingkungan siswa. Kondisi ini menuntut adanya inovasi melalui kegiatan pendidikan dan pelatihan yang tidak hanya meningkatkan keterampilan berbahasa, tetapi juga menanamkan nilai-nilai kepedulian terhadap lingkungan sebagai bagian dari pembentukan karakter generasi muda. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperkuat kompetensi berbahasa Inggris siswa melalui pendekatan kreatif serta menumbuhkan wawasan dan sikap peduli lingkungan. Program ini dirancang agar siswa mampu menggunakan bahasa Inggris secara aktif, kontekstual, dan komunikatif, khususnya dalam mengangkat tema-tema lingkungan. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam mewujudkan generasi yang cerdas, adaptif, serta memiliki kesadaran ekologis yang baik. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyuluhan, pelatihan interaktif, praktik langsung, serta pendampingan. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif dengan berbagai teknik seperti role play, diskusi kelompok, presentasi, dan pembuatan konten kreatif berbahasa Inggris bertema lingkungan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam penggunaan kosakata, struktur kalimat, serta kepercayaan diri dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman dan kepedulian siswa terhadap isu-isu lingkungan di sekitar mereka. Kebaruan dari kegiatan pengabdian ini terletak pada integrasi antara penguatan kompetensi bahasa Inggris dengan pendidikan lingkungan melalui pendekatan kreatif dan kontekstual yang disesuaikan dengan kondisi SMA Nurcahaya Medan. Program ini tidak hanya berfokus pada peningkatan keterampilan linguistik, tetapi juga menggabungkannya dengan nilai-nilai keberlanjutan lingkungan dalam satu model pelatihan yang aplikatif dan relevan dengan kebutuhan siswa. Pendekatan ini memberikan kontribusi baru dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, khususnya dalam menciptakan pembelajaran bahasa yang lebih bermakna, inovatif, serta mampu menjawab tantangan global sekaligus kebutuhan nyata di lingkungan sekolah.
Co-Authors Alvin Zonatan Sagala Ammar Yasir Nasution Antonius Managam Simamora Dedi Irawan Dewi Sholeha Efa Octavia Jawak Jasman Wanfaber Parningotan Saragih Jelita Panjaitan Jhonson Monang Siburian Jonner Lumbal Gaol Jumari Jumari Jumari Kolombus Siringo-ringo KRISTIAN TARIGAN Lilis S. Gultom Marvin F.S Hutabarat Marvin Frans Sakti Hutabarat Masriani Endayanti Mona Hatorangan Siregar Muhammad Nasri Gea Napitupulu, Janter Pin Pin Pius Deski Manalu Rahidun Simangunsong Raja Anan Nasution Rasmi Sitohang Rasmi Sitohang Reinhard Napitupulu Rikardo Siahaan Ronny Vickyh Ifanni Ar Ruth Meivera Siburian Sri Ulina SUBUR SIMANULLANG Swingly Purba Syawaluddin Khadafi Parinduri