Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Jurnal Riset Akuntansi Aksioma Jurnal Muara Ilmu Ekonomi dan Bisnis Jurnal Akuntansi Jurnal Bina Akuntansi Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Jurnal Revenue : Jurnal Ilmiah Akuntansi Journal of Economics and Business UBS International Journal of Application on Economics and Business Equity Jurnal Serina Abdimas
Henny Wirianata, Henny
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
DETERMINANTS OF CASH HOLDINGS MODERATED BY FIRM SIZE Wirianata, Henny; Viriany, Viriany
International Journal of Application on Economics and Business Vol. 1 No. 2 (2023): May 2023
Publisher : Graduate Program of Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/ijaeb.v1i2.361-375

Abstract

The study was conducted on manufacturing companies registered in IDX in 2017-2019 with purposive sampling method. Data is processed and analyzed with Eviews 10. The analytical models used are multiple regression analysis and moderation regression analysis. Data and analysis results show profitability and firm size have no significant effect on determining the amount of cash holdings. Meanwhile, liquidity and net working capital have a significant effect. The results of moderation tests show that firm size is able to moderate the influence of profitability and liquidity on the determination of the amount of cash holdings. Meanwhile, firm size cannot moderate the influence between net working capital and the determination of the amount of cash holdings in.
DETERMINANTS OF BANKS’ PROFITABILITY – EVIDENCE FROM GO PUBLIC BANKS IN INDONESIA Natalia, Clarisa Nesya; Wirianata, Henny
International Journal of Application on Economics and Business Vol. 1 No. 4 (2023): November 2023
Publisher : Graduate Program of Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/ijaeb.v1i4.2770-2785

Abstract

Bank performance needs to be monitored because of the role of banks as intermediary institutions that collect funds from surplus parties and channel them to deficit parties. This business characteristic makes the banking sector regulated by the government to maintain economic stability and meet the interests of society. Banking performance during 2018-2022 is engaging to study because there is a significant force, namely the COVID-19 pandemic, which impacts economic stability in Indonesia. This research was conducted to obtain empirical evidence of the influence of banking-specific factors and industry-specific factors on banking performance. This research uses quantitative methods by collecting financial reporting data from companies in the banking sub-sector. The banking-specific factors that influence bank performance are capital measured by CAR, liquidity measured by CDR, firm size measured by bank size, asset quality measured by NPL, cash ratio, leverage measured by the DER, management productivity measured by the BPE and the industry-specific factors that influence bank performance, namely GDP, inflation rate and effective tax rate. ROA measures banking performance. Data collection and processing were carried out using IBM SPSS Statistics 25 software. The study's results showed the banking-specific factors that significantly influenced bank performance were CDR, bank size, NPL, DER, and BPE. In contrast, the industry-specific factor was only GDP, which significantly influenced banking performance.
Pengaruh Kinerja ESG terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan: Peran Mediasi Inovasi Hijau dan Moderasi Kendala Keuangan Haryono, Bella Reffanda; Wirianata, Henny
Journal of Economics and Business UBS Vol. 14 No. 3 (2025): Journal of Economics and Business UBS
Publisher : Cv. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52644/joeb.v14i3.2714

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh kinerja Environmental, Social, and Governance (ESG) terhadap kinerja keuangan perusahaan, dengan inovasi hijau sebagai variabel mediasi dan kendala keuangan sebagai pemoderasi. Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya kinerja ESG dalam mempengaruhi kinerja keuangan perusahaan di sektor barang konsumen non-siklikal yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2016-2024. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara kinerja ESG dan kinerja keuangan perusahaan, serta peran inovasi hijau dalam memediasi pengaruh tersebut dan kendala keuangan dalam memoderasi hubungan ini. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan analisis data panel, di mana variabel ESG diukur menggunakan ESG Score, sementara kinerja keuangan diukur dengan Return on Assets (ROA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kinerja ESG tidak berpengaruh signifikan terhadap ROA dalam model regresi sederhana, setelah memasukkan variabel mediasi dan moderasi, kinerja ESG berpengaruh negatif terhadap kinerja keuangan perusahaan. Sementara itu, inovasi hijau terbukti berpengaruh positif terhadap kinerja keuangan perusahaan, dan kendala keuangan memperlemah hubungan antara ESG dan kinerja keuangan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pengaruh kinerja ESG terhadap kinerja keuangan perusahaan bersifat tidak langsung dan dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal seperti inovasi hijau dan kendala keuangan. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa perusahaan harus mengintegrasikan ESG ke dalam strategi inovasi untuk meningkatkan kinerja keuangan jangka panjang, sementara kendala keuangan harus diperhatikan dalam implementasi kebijakan ESG yang efektif.
PELATIHAN PENCATATAN AKUNTANSI BAGI MURID SMA TARSISIUS 1 JAKARTA PUSAT Melawati, Natasha; Wirianata, Henny
Jurnal Serina Abdimas Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v1i1.23901

Abstract

Teaching activities in the education unit are carried out at SMA Tarsisius 1, from August 24 to November 20 2022. The training conducted at Tarsisius High School is carried out face-to-face with the aim of making students avoid network constraints and can more quickly understand the material that has been provided also allows the author to provide accounting knowledge directly to Tarsisius 1 High School students. Accounting has existed since ancient times, but it is still very simple with advances in technology and accounting knowledge has developed, initially, there was no way to record all transactions according to applicable standards. The initial stage of learning accounting is by keeping a journal from existing questions. To further improve accounting knowledge, Tarsisius 1 High School asked the Teaching Assistant Activities in the education unit to hold a diary system training course for companies. this activity is carried out during extracurricular activities. The training activities carried out at Tarsisius High School 1 started with an introduction to journals. Accounting knowledge is one of important things for students because it can prepare them for future education. The purpose of this activity is to expand soft skills and hard skills in the world of accounting. The results achieved from the training in accounting science are that students can work on journal questions well. The benefits of conducting accounting science training activities for Tarcissus High School students are to provide more insight and knowledge for them and develop their potential to continue higher education. Kegiatan mengajar di satuan pendidikan dilakukan di SMA Tarsisius 1 pada tanggal 24 Agustus sampai 20 November 2022. Pelatihan yang dilakukan di SMA Tarsisius dilakukan secara tatap muka dengan tujuan untuk membuat siswa-siswi terhindar dari kendala jaringan dan dapat lebih cepat untuk memahami materi yang telah diberikan secara serta membuat penulis dapat memberikan ilmu pencatatan akuntansi secara langsung kepada siswa SMA Tarsisius 1. Akuntansi sudah ada sejak zaman dahulu, tetapi masih sangat sederhana, dengan adanya kemajuan teknologi dan pengetahuan akuntansi menjadi berkembang. Yang awalnya tidak ada cara mencatat dengan semua transaksi dengan sangat mudah, tetapi sekarang harus mencatat semua transaksi sesuai dengan standar yang berlaku. Tahap awal belajar akuntansi dengan membuat jurnal dari soal yang telah ada. Untuk meningkatkan ilmu akuntansi lebih dalam lagi, SMA Tarsisius 1 meminta pihak kegiatan asistensi mengajar di satuan pendidikan menyelenggarakan kursus pelatihan sistem buku harian untuk perusahaan. Kegiatan ini dilaksanakan pada saat ekstrakurikuler. Kegiatan pelatihan yang dilakukan di SMA Tarsisius 1 dimulai dari pengenalan jurnal-jurnal. Ilmu akuntansi merupakan salah satu hal yang penting bagi siswa karena bisa mempersiapkan mereka untuk pendidikan selanjutnya. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperluas soft skills maupun hard skills dalam dunia akuntansi. Hasil yang dicapai dari pelatihan ilmu akuntansi adalah siswa dapat mengerjakan soal jurnal dengan baik. Manfaat melakukan kegiatan pelatihan ilmu akuntansi untuk anak SMA Tarsisius 1 untuk memberikan wawasan dan pengetahuan yang lebih untuk mereka dan mengembangkan potensi mereka untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi lagi.
PELATIHAN AKUNTANSI TENTANG PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA UNTUK SISWA/I SMA TARSISIUS 1 klarisa, livia; wirianata, henny
Jurnal Serina Abdimas Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v1i1.24112

Abstract

This teaching activity aims to provide an understanding of the basics of preparing service company financial reports for Tarsisius 1 High School students in North Petojo, Central Jakarta. Since entering the new school year in July 2022, several schools have been allowed to carry out face-to-face teaching and learning activities, so that this teaching activity can be carried out face-to-face. The method used in this teaching activity is in the form of training from UNTAR students to SMA Tarsisius 1 students. The material provided is in the form of theory regarding the financial reports of service companies along with practice questions to help them understand the material better. From this training activity it can be seen that Tarsisius 1 SMA students understand the material presented, it can be seen from the enthusiasm of the students through the questions asked and completing the exercises discussed. After this training, students are expected to be able to understand how to prepare financial reports for service companies and have more provision in continuing further education in tertiary institutions. Kegiatan mengajar ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang dasar-dasar penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa bagi siswa/i SMA Tarsisius 1 di Petojo Utara, Jakarta Pusat. Sejak memasuki tahun pelajaran baru pada bulan Juli 2022 beberapa sekolah sudah diperbolehkan melakukan kegiatan belajar mengajar secara tatap muka, sehingga kegiatan mengajar ini dapat dilaksanakan secara tatap muka. Metode yang digunakan dalam kegiatan mengajar ini berupa pelatihan dari mahasiswa UNTAR kepada siswa/i SMA Tarsisius 1. Materi yang diberikan berupa teori mengenai laporan keuangan perusahaan jasa beserta soal latihan agar membantu mereka memahami materi dengan lebih baik. Dari kegiatan pelatihan ini terlihat bahwa siswa/i SMA Tarsisius 1 memahami materi yang disampaikan, terlihat dari antusiasme siswa melalui pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dan menyelesaikan latihan soal yang dibahas. Setelah pelatihan ini diharapkan siswa/i dapat memahami bagaimana menyusun laporan keuangan perusahaan jasa dan memiliki bekal yang lebih dalam melanjutkan pendidikan lebih lanjut di perguruan tinggi.
PEMBEKALAN DASAR-DASAR AKUNTANSI TERHADAP SISWA-SISWI SMA TARSISIUS 1 JAKARTA DALAM KEGIATAN MBKM Thewatt, Candise; Wirianata, Henny; Sriwati
Jurnal Serina Abdimas Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v1i1.24867

Abstract

Implementasi kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dirancang oleh Kemendikbud Ristek masih terus dikembangkan oleh banyak perguruan tinggi dengan maksud untuk memberikan kesempatan bagi mahasiswa yang ingin mengembangkan diri dengan maksimal dan mempersiapkan sarjana yang berkualitas tinggi. Dengan pertimbangan era pandemi yang juga menjadi faktor penghambat dalam pertumbuhan dan perkembangan dunia pendidikan, maka tercipta berbagai kegiatan yang bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Salah satu kegiatan yang termasuk dalam kurikulum MBKM adalah program Asistensi Mengajar di SMA Tarsisius 1 Jakarta. Dengan dilakukannya pembekalan, diharapkan siswa yang mengambil dan menghadiri kelas ekstrakurikuler klub akuntansi dapat memahami dasar-dasar akuntansi lebih baik sehingga dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pembelajaran dilakukan dengan pembekalan materi dan pembahasan latihan soal yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa Universitas Tarumanagara. Hal ini diharapkan dapat membantu baik mahasiswa untuk menjadi lebih kreatif dalam menyampaikan materi maupun siswa dalam penerimaan materi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dimana mahasiswa akan mengumpulkan data dari kuisioner yang disebarkan kepada siswa SMA Tarsisius 1 Jakarta. Hasil dari pembekalan yang dilakukan sejak tanggal 24 Agustus 2022 sampai dengan tanggal 9 November 2022 dinilai cukup baik dan memuaskan. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil pengumpulan data mengenai manfaat dan efisiensi pembelajaran yang dilakukan dengan rata-rata nilai ‘sangat baik’ yang diberikan oleh siswa. Akhir dari kegiatan MBKM Asistensi Mengajar ini akan dipublikasikan sebagai ABDIMAS yang akan dimuat di Prosiding SERINA. The implementation of Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) designed by Kemendikbud Ristek is still being developed by many universities with the aim of providing opportunities for students who want to maximally develop themselves and prepare high-quality graduates. Considering the pandemic era which is also an inhibiting factor in growth and development of the world of education, various activities have been created that aim to overcome these problems. One of the activities included in the MBKM curriculum is Teaching Assistance program at SMA Tarsisius 1 Jakarta. With tutoring, it is hoped that students who take and attend extracurricular classes in accounting club can understand the basics of accounting better so that they can be implemented in daily life. Learning activities are carried out by providing material and discussing practice questions executed by lecturers and students of Tarumanagara University. This is expected to help both college students to be more creative in delivering material and students in receiving material. The research method used is descriptive qualitative, where students will collect data from questionnaire distributed to students of SMA Tarsisius 1 Jakarta. The results of the tutoring conducted from August 24, 2022 to November 9, 2022 were considered quite good and satisfactory. This can be seen based on the results of data collection regarding the benefits and efficiency of learning carried out with an average score of 'very good' given by students. The end of the Teaching Assistance MBKM activity will be published as ABDIMAS which will be published in the SERINA Proceedings.
PENDALAMAN MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DI SMA TARSISIUS 1 Wirianata, Henny; Patricia, Ivonne; Jonathan, Michelle Leevia; Sylvia; T, Theodore Benedict Alvin
Jurnal Serina Abdimas Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v1i4.28324

Abstract

ABSTRACT Understanding accounting is an important aspect in financial management and business decision-making. Tarsisius Catholic High School 1 Jakarta is one of the schools that provides accounting education to its students. However, the perception that accounting is a challenging subject often hinders students from acquiring a deep understanding of basic accounting principles. Therefore, Out team from Tarumanagara University sees the need to provide in-depth training in making General Ledgers and Trial Balance. This training is offered as a solution to help students grasp essential concepts in accounting. The training was conducted onsite by visiting Tarsisius 1 school on September 13, 2023, for a duration of 90 minutes from 2:30 PM to to 4:00 PM. Evaluation of the training was done through questionnaires and quizzes, and the implementation has gone well and successfully. The results show that accounting material was well comprehended by the students. The average questionnaire score before the training was 3.22 on a scale of 5, which increased to 4.27 after the training. This signifies a significant improvement in participants' understanding of creating General Ledgers and Balance Sheets in the Accounting Cycle. These results indicate that the implementation of this in-depth training has been beneficial and has enhanced students' knowledge of basic accounting principles, laying a strong foundation for their future endeavors in the world of business and finance. ABSTRAK Pemahaman akuntansi merupakan aspek penting dalam pengelolaan keuangan dan pengambilan keputusan bisnis. SMA Katolik Tarsisius 1 Jakarta merupakan salah satu sekolah yang menyediakan pendidikan akuntansi kepada siswanya. Namun, persepsi bahwa mata pelajaran akuntansi sulit dipelajari seringkali membuat siswa kurang mendapatkan pemahaman yang mendalam mengenai materi akuntansi dasar. Oleh karena itu, Tim PKM Universitas Tarumanagara memandang perlunya memberikan pendalaman materi dalam pembuatan Buku Besar dan Neraca Saldo. Pendalaman materi ini ditawarkan sebagai solusi untuk membantu siswa memahami konsep penting dalam akuntansi. Pelatihan dilakukan secara langsung (onsite) dengan mendatangi langsung ke sekolah Tarsisius 1 pada tanggal 13 September 2023 selama 90 menit dari pukul 14.30 hingga 16.00. Evaluasi pendalaman materi menggunakan kuesioner dan kuis menunjukkan bahwa pelaksanaannya telah berjalan dengan baik dan sukses. Hasilnya menunjukkan bahwa materi akuntansi dapat dipahami dengan baik oleh siswa/i. Rata-rata skor kuesioner sebelum pelaksanaan pendalaman materi adalah 3,22 dari skala 5, yang meningkat menjadi 4,27 setelah pendalaman materi diberikan. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam tingkat pemahaman peserta terkait pembuatan Buku Besar dan Neraca Saldo dalam Siklus Akuntansi. Hasil ini mengindikasikan bahwa pelaksanan pendalaman materi ini memberikan manfaat dan meningkatkan pengetahuan siswa dalam akuntansi dasar, yang akan menjadi dasar yang kuat dalam dunia bisnis dan keuangan di masa depan mereka.
PENGENALAN METODE PENILAIAN PERSEDIAAN PADA PERUSAHAAN DAGANG BAGI SISWA/I SMA KATOLIK RICCI I JAKARTA Wirianata, Henny; Alberto, Metio; Rusi
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32101

Abstract

For trading and manufacturing companies, inventory is one of the largest investments in the company's current assets. Trading companies and manufacturing companies will use a lot of the funds to invest in buying merchandise for resale. Therefore, trading companies need to understand accounting for inventory so as not to experience errors in presenting information to users of financial statements. Students at SMA Katolik Ricci 1 Jakarta have not received any training regarding inventory accounting, especially inventory valuation methods. Based on the problems faced by these school, this community service team provided training on inventory valuation methods. Training will be held on Wednesday, April 17 2024 at 13.00 – 15.00. This training was carried out in the form of explanation about inventory accounting, especially inventory valuation methods. Training is carried out offline to provide more opportunities for training participants to hold discussions related to the material provided. Based on the results of the questionnaire, pre-test and post-test, it can be concluded that the training has gone well and met the expected goals. The results of the questionnaire and post-test indicated that the training participants were able to absorb and understand the material presented. After attending this training, it is hoped that the training participants will be able to implement it in the community if they are already working or become entrepreneurs. ABSTRAK Bagi perusahaan dagang dan manufaktur, persediaan merupakan salah satu investasi terbesar dalam aset lancar perusahaan. Perusahaan dagang dan perusahaan manufaktur akan banyak menggunakan dana yang dimilikinya untuk berinvestasi membeli barang dagang untuk dijual kembali. Oleh karena itu, perusahaan dagang perlu memahami akuntansi untuk persediaan agar tidak mengalami kesalahan dalam menyajikan informasi bagi pemakai laporan keuangan. Siswa/i SMA Katolik Ricci 1 Jakarta belum mendapatkan pembekalan tentang akuntansi persediaan khususnya metode penilaian persediaan. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi oleh mitra PKM ini, maka Tim PKM Untar memberikan pelatihan tentang metode penilaian persediaan. Pelatihan diadakan pada hari Rabu, 17 April 2024 pukul 13.00 – 15.00. Kegiatan pelatihan dilakukan dalam bentuk pemaparan materi tentang akuntansi persediaan khususnya metode penilaian persediaan. Pelatihan dilakukan secara luring (offline) agar memberikan lebih banyak kesempatan bagi peserta pelatihan untuk melakukan diskusi terkait materi yang diberikan. Berdasarkan hasil kuesioner, pre-test dan post-test dapat disimpulkan bahwa pelatihan telah berjalan dengan baik dan sesuai tujuan yang diharapkan. Hasil kuesioner dan post-test mengindikasikan bahwa peserta pelatihan dapat menyerap dan memahami materi yang disampaikan. Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan peserta pelatihan dapat mempraktikkannya di masyarakat apabila peserta pelatihan sudah bekerja ataupun menjadi seorang wirausaha
PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA BAGI SISWA/I SMA NEGERI 2 JAKARTA Wirianata, Henny; Alberto, Metio; Rusi
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32107

Abstract

Today's young generation is one of the generations that will be the driving force of the economy in Indonesia in the future. Many young people today have started start-up companies and MSMEs. However, there are still few who have literacy about preparing financial statements. An understanding of financial statements is needed so that when they are starting their business, they can manage their business and their finances properly. Community Service Team from Tarumanagara University (UNTAR) decided to conduct training on how to prepare financial statements for one form of MSMEs, namely a service company for students of SMA Negeri 2 Jakarta. The financial statements to be discussed refer to the MSME Financial Statements as stipulated in the EMKM SAK which consists of income statement, statement of changes in capital, and statement of financial position statements. Training will be carried out offline on Tuesday, March 19, 2024 at 10.00 – 12.00. This activity was attended by students from grades 10 and 11 both from science and social studies majors. Based on the results of the questionnaire, it can be concluded that the training went well as planned. The training participants, students of SMA Negeri 2 Jakarta, gained new knowledge and understood how to prepare financial statements for service companies. This training is expected to improve financial management literacy for SMA Negeri 2 Jakarta students so that they are ready to become business owners and can provide job opportunities in the future. ABSTRAK Para pemuda masa kini merupakan salah satu generasi yang akan menjadi penggerak perekonomian di Indonesia pada masa depan. Banyak generasi muda masa kini yang telah memulai perusahaan start-up dan UMKM. Namun, masih sedikit generasi muda masa kini yang memiliki literasi tentang penyusunan laporan keuangan. Pemahaman tentang laporan keuangan diperlukan agar saat mereka berwirausaha mereka dapat mengelola bisnis dan keuangan usaha mereka dengan benar. Tim PKM Universitas Tarumanagara (UNTAR) memutuskan untuk melakukan kegiatan pelatihan tentang cara penyusunan laporan keuangan untuk salah satu bentuk UMKM yaitu perusahaan jasa bagi siswa-siswi SMA Negeri 2 Jakarta. Laporan keuangan yang akan dibahas mengacu pada Laporan Keuangan UMKM seperti diatur dalam SAK EMKM yang terdiri dari laporan laba rugi, laporan perubahan modal, dan laporan posisi keuangan. Kegiatan pelatihan dilakukan secara luring atau offline pada hari Selasa, 19 Maret 2024 pukul 10.00 – 12.00. Kegiatan ini diikuti oleh oleh siswa/i dari kelas 10 dan 11 baik yang berasal dari jurusan IPA maupun IPS. Berdasarkan hasil kuesioner, dapat disimpulkan bahwa pelatihan berjalan dengan baik sesuai rencana. Peserta pelatihan yaitu siswa/i SMA Negeri 2 Jakarta mendapatkan pengetahuan baru dan memahami cara menyusun laporan keuangan perusahaan jasa. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan literasi pengelolaan keuangan bagi para siswa/i SMA Negeri 2 Jakarta agar mereka siap menjadi pemilik usaha dan dapat membuka lapangan pekerjaan di masa depan.
PENINGKATAN KETERAMPILAN AKUNTANSI SISWA/I SMK KRISTEN RAHMANI MELALUI PELATIHAN SOFTWARE ACCURATE Wirianata, Henny; Metio Alberto; Rusi
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 4 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i4.33518

Abstract

In this Community Service Activity, Untar Team provided training on using Accurate accounting software to students at SMK Kristen Rahmani. This training aims to increase students' competence in mastering information technology in the field of accounting. Due to time constraints and the available number of modules, this training only focuses on the Purchasing Cycle. This training held offline on Thursday, September 12 2024. The software used is Accurate ver. 5 for Education. The implementation method used is the conventional method with lectures providing presentation of material, discussions and practice questions. In this training, Untar Team explained recording in Accurate related to the purchasing process from suppliers. The practice questions consists of forms used to record purchase transactions from suppliers. During the training, the students who participated looked enthusiastic because this training used an interactive learning method, which participants were asked to practice directly using the Accurate software. Participants seemed capable and understood the activity to enter purchase data transactions in Accurate. After attending this training, they gain understanding and knowledge about how to record in the Accurate software related to requests for purchasing goods, ordering goods from suppliers, receiving goods from suppliers, receiving and paying bills to suppliers, as well as returning goods that do not match the order. Thus, this training has increased the competency of training participants in using Accurate accounting software. ABSTRAK Pada kegiatan PKM kali ini, Tim PKM Untar memberikan pelatihan tentang penggunaan software akuntansi Accurate kepada siswa/i SMK Kristen Rahmani. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa-siswi dalam menguasai teknologi informasi di bidang akuntansi. Karena keterbatasan waktu dan banyaknya modul yang ada, pelatihan kali ini hanya fokus pada Siklus Pembelian. Pelatihan ini dilaksanakan pada hari Kamis, 12 September 2024, secara offline/luring. Software Accurate yang digunakan adalah versi 5 untuk Education. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah cara konvensional dengan ceramah memberikan pemaparan materi, diskusi, dan latihan soal. Dalam pelatihan ini, Tim PKM Untar membahas pencatatan dalam software Accurate yang berkaitan dengan proses pembelian dari pemasok. Latihan soal berupa input form-form yang digunakan untuk mencatat transaksi pembelian dari pemasok. Selama pelatihan, siswa/i peserta pelatihan terlihat antusias karena pelatihan ini menggunakan metode pembelajaran yang interaktif yaitu peserta diminta mempraktekkan langsung latihan soal menggunakan software Accurate. Peserta terlihat mampu dan memahami kegiatan peng-input-an transaksi pembelian dalam Accurate. Setelah mengikuti pelatihan ini, mereka mendapatkan pemahaman dan pengetahuan tentang cara mencatat dalam software Accurate yang berkaitan dengan permintaan pembelian barang, pemesanan barang kepada pemasok, penerimaan barang dari pemasok, penerimaan dan pembayaran tagihan kepada pemasok, serta pengembalian barang yang tidak sesuai pesanan. Dengan demikian, pelatihan ini telah meningkatkan kompetensi peserta pelatihan dalam menggunakan software akuntansi Accurate.
Co-Authors Alberto, Metio Annastasha Geraldine Aurelia, Ophilia Bayu Wirayanti, Fransiska Chang, Evelyn Victoria Cordelia Stella Chandra Elsa Imelda Haryono, Bella Reffanda Henny Wirianata, Viriany, Imanuel, Steven Jonathan, Michelle Leevia Kalvari, Serafim Dina klarisa, livia Lie, irene kim Lukiman, Livia Melawati, Natasha Metio Alberto Natalia, Clarisa Nesya Niandra, Ratna Oktapiani, Made Putri Adelia Patricia, Ivonne Patricia, Virginia Rusi Salim, Monica Sari, Vinnetta Ratna Sriwati Suryani, Adelia Sylvia T, Theodore Benedict Alvin Tan Hauw-Sen Tanaya, Catherine Carissa Tandri, Beatrice Tannessia Thewatt, Candise Viriany widjaja, karen Yolanda Oktaviani