Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.827
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL AXIOMA : Jurnal Matematika dan Pembelajaran TARBIYATUNA : Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam Santri: Journal of Student Engagement MAXIMA Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Pengabdian Masyarakat
Moh. Abdul Qohar
IAIDA Blokagung Banyuwangi, Indonesia
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : MAXIMA

 1 
Analisis Mendalam Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pendekatan Tantangan manfaat Qohar, Moh. Abdul Qohar; Muhammad Hasan Asnawi; Siti Maysaroh; ajizatul fitria
MAXIMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 1 (2023): MAXIMA : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas KH. Mukhtar Syafaat Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/maxima.v1i1.2495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan matematis siswa di salah satu Madrasah tsanawiyyah di kabupaten Banyuwangi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Instrumen utama penelitian ini adalah diri sendiri, sedangkan instrumen pendukung berupa tes yang digunakan adalah 5 butir uraian tentang kemampuan pemecahan masalah dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subyek dalam penelitian ini adalah 22 siswa kelas VIII. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualifikasi kemampuan pemecahan masalah matematis diperoleh nilai rata-rata sebesar 82,73 dengan kategori baik. Adapun kualifikasi kemampuan pemecahan masalah matematis yaitu sebanyak 27,27 % siswa kategori sangat baik, sebanyak 18,18 % kategori baik, sebanyak 27,27% siswa mencapai kategori cukup dan sebanyak 27,27% siswa kategori kurang. Berdasarkan pencapaian tiap indikator kemampuan pemecahan masalah matematis siswa diperoleh sebanyak 90,90 % siswa mampu memahami masalah, sebanyak 86,40 % siswa mampu menyusun rencana penyelesaian, sebanyak 72,72% siswa mampu melaksanakan rencana penyelesaian, serta sebanyak 72,72% siswa mampu memeriksa kembali. Tantangan dari pemecahan masalah yaitu siswa terlatih memahami soal yang belum pernah dijumpainya sebelumnya dan siswa mempunyai ketrampilan menghasilkan informasi yang sesuai dengan permasalahan tersebut. Sedangkan manfaat dari pengalaman memecahkan masalah, antara lain adalah siswa menjadi (1) kreatif dalam berfikir; (2) kritis dalam menganalisa data, fakta dan informasi; (3) mandiri dalam bertindak dan bekerja”.
Analisis Tingkat Motivasi Belajar Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Dalam Mata Kuliah Statistika Moh. Abdul Qohar; Ulya, Lia Himmatul; Nada, Luthfi Qothrun
MAXIMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 2 (2024): MAXIMA: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas KH. Mukhtar Syafaat Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/maxima.v1i2.2845

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Universitas KH. Mukhtar Syafaat Blokagung bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar mahasiswa manajemen pendidikan Islam pada mata kuliah statistika tahun pelajaran 2023/2024 dan mengetahui motivasi belajar mahasiswa pada setiap angka indikator. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan tingkat motivasi belajar mahasiswa manajemen pendidikan Islam semester 5 di Universitas KH. Mukhtar Syafaat Blokagung Banyuwangi tahun akademik 2023/2024 pada mata kuliah statistika tergolong sedang. Persentase motivasi belajar siswa menurut masing-masing indikator termasuk dalam kategori cukup.
Peran Statistika Dalam Ekonomi, Pendidikan dan Kesehatan (Studi Kasus di Pondok Pesantren Darussalam Blokagung) Moh. Abdul Qohar
MAXIMA : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 (2024): MAXIMA: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas KH. Mukhtar Syafaat Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/maxima.v2i1.3285

Abstract

Statistika memiliki peran penting dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam konteks pondok pesantren. Fungsi utama statistika mencakup penyediaan data untuk diolah dan diinterpretasikan, alat quality control untuk standardisasi dan pengawasan, metode analisis data, serta pemecahan masalah dan pembuatan keputusan yang mendukung kebijakan dan strategi pengembangan organisasi. Di pondok pesantren, statistika berperan sebagai alat bantu untuk mengolah dan menganalisis data kuantitatif. Data statistika yang dianalisis mencakup informasi seperti kependudukan, keaktifan santri, pelanggaran, sakit, kos makan, dan buku bendahara. Statistika juga mempermudah pengelolaan usaha pondok pesantren, termasuk dalam mengetahui siklus keuangan, laba, kebutuhan santri, dan masalah terkait transaksi cashless. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus. Peneliti mengambil sampel dari pondok pesantren Darussalam Blokagung. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa statistika sangat diperlukan sekali bagi berlangsungnya pondok pesantren dalam semua hal. Secara keseluruhan, statistika berperan krusial dalam meningkatkan efisiensi, akurasi, dan kontrol dalam berbagai aktivitas pondok pesantren, baik dalam evaluasi program maupun pengelolaan usaha.
Co-Authors A, Komarudin ajizatul fitria Ali Manshur Asnawi, Muhammad Hasan Diyaana Hadad Faiz Fauziyah Fina Zaidatul Istiqomah istiqomah istiqomah Juliantoro, Muhammad Arif Komarudin A Layali Tama, Najwa Lubabil Fiqri, Hilvi Luthfiyatun Nisa Mansur, Ali Muhammad Bahrul Ulum Nada, Luthfi Qothrun Putri , Armia Zulia Rendy Prayogo, Muhammad Sholahudin Al Ayubi Sholekkah, Rismatus Siti Maysaroh Siti Nur Azizah, Siti Nur Ulum, Moh. Miftakhul Ulya, Lia Himmatul Zulia Putri, Armia