Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.097
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam AKSIOMA Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Integral : Pendidikan Matematika Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Hipotenusa : Journal of Mathematical Society Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan AL-TARBIYAH: Jurnal Pendidikan (The Educational Journal) IBTIDA : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Islamic Elementary Education Asghar: Journal of Children Studies Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia JDIME: Journal of Development and Innovation in Mathematics Education Hipotenusa: Journal of Mathematical Society
Santika Lya Diah Pramesti
UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Asghar: Journal of Children Studies

 1 
Meningkatkan Kemampuan Membilang 1-10 melalui Metode Bermain Kartu Angka pada RA Haqqul Yaqin Kecamatan Kota Kisaran Timur Ropiah Sitorus; Abdul Khobir; Santika Lya Diah Pramesti
Asghar: Jurnal of Children Studies Vol 4 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/asghar.v4i1.7467

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membilang angka 1–10 melalui metode bermain kartu angka pada anak kelompok B di RA Haqqul Yaqin Kec.Kota Kisaran Timur. Kemampuan membilang dalam penelitian ini adalah kemampuan anak dalam menyebutkan angka, mengurutkan angka dan menghubungkan angka. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok B yang berjumlah 25 anak, yang terdiri dari 15 anak perempuan, dan 10 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian yakni panduan observasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membilang pada anak kelompok B di RA Haqqul Yaqin Kec.Kota Kisaran Timur dapat ditingkatkan melalui metode bermain dengan kartu angka. Hal ini dibuktikan dari hasil yang dicapai pada tindakan siklus 1, kemampuan membilang angka 1-5 rata-rata mencapai 5 anak (20,00%), kemampuan membilang angka 1-7 rata-rata mencapai 12 anak (48,00%), dan kemampuan membilang angka 1-10 rata-rata mencapai 8 anak (32,00%). Pada tindakan siklus 2, kemampuan membilang angka 1-7 (skor 2) rata-rata mencapai 4 anak (16,00%), dan kemampuan membilang angka 1-10 (skor 3) rata-rata mencapai 21 anak (84,00%).
Co-Authors Abdul Khobir Albar, Ardian Shafry alfina fadzilah Anisah Oktalia Ardian Shafry Albar Auliya Nisa 'Arofani Burhanudin Burhanudin Dewi, Heni Lilia Fera Afriani Ferdianto, Yogi Juwita Rini Juwita Rini Kartono, Kartono Listi Baihati M. Fathur Izzurrohman Masrukan . Masrukan Masrukan Moh. Muslih Nalim Nalim Nanda Meilia Andini Nevita Falasyifa Norma Alias Nur Hidayah Nur Hidayah Oktalia, Anisah Ovie Yuni Fitriani Putriaji Hendikawati Qofifah Putri Salasatun R. Neli Kismiati Rizqiyah Rizqiyah Ropiah Sitorus Salafudin Salafudin Salafudin Salafudin, Salafudin Salasatun, Qofifah Putri Salsabila, Nindya Ayu Scolastika Mariani Ujang Bowo Laksono Umi Mahmudah Wardono ., Wardono