Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Al-Iktisab: Journal of Islamic Economic Law Jurnal Teknologi Pertanian Attractive : Innovative Education Journal Journal of Applied Sciences, Management and Engineering Technology (JASMET) Jurnal Bisnis Mahasiswa Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Al Barakat: Jurnal Kajian Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Indonesia Sosial Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Social Science Academic An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah OPINI: Journal of Communication and Social Science Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum
Ahmad Yasin, Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Mempersoalkan Mediasi Sebagai Upaya Penyelesaian Disharmoni Peraturan Menteri Akbar, Rahmat; Yasin, Ahmad
Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum Vol. 10 No. 1 (2021): Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/jf.v10i1.34

Abstract

Diaturnya mediasi dalam peneyelesaian disharmonisasi peraturan perundang-undangan dinilai tidak sesuai dengan prinsip hukum yang dianut di Indonesia. Mediasi biasa diterapkan dalam peneyelesaian masalah privat, namun diadopsi untuk menyelesaikan sangketa disharmonisasi norma hukum. hal tersebut menuai penolakan karena dianggap tidak sesuai dengan norma yang mengatur mediasi secara umum. Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk mengkritisi dan memberikan saran terhadap perbakaikan pengaturan mediasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normative. Dengan isu hukum bahwa terdapat ketidak sesuaian norma dan/atau prinsip hukum. dengan pendekatan peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian ini bahwa terdapat ketidak sesuaian pengunaan mediasi dalam praktik di Indonesia. mediasi yang diterapkan dalam hukum privat dicoba untuk diadopsi dalam penyelesaian masalah regulasi hal tersebut mendapat penolakan. Selinitu tidak terdapat norma yang memerintahkan harmonisasi peraturan Menteri untuk diatur dalam Peraturan Menteri Hukum Dan Hak Asasi Manusia Nomor 2 Tahun 2019.
Implementasi Nilai Kearifan Lokal Terhadap Pendidikan Karakter (Studi Kasus di MTs Pondok Tremas) Achlaq, Machasinul; Yasin, Ahmad; Kurniawan, Arif; Amin, Ahmad Holiq
Social Science Academic Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/ssa.v2i1.4797

Abstract

Character education has become the main focus in overcoming the moral degradation that is rampant in Indonesian society. As mandated in the 1945 Constitution, Pancasila, and Law Number 20 of 2003. This article discusses the importance of character education as a core value of Indonesian education. The main focus is on the implementation of character education at MTs Pondok Tremas, taking into account the strong religious and traditional aspects in boarding school. The research method used is field research with a descriptive qualitative approach and data collection techniques through observation, interviews and documentation. Data was analyzed using data reduction, data display, and data verification. The research results show that character education at MTs Pondok Tremas is integrated into the school's vision and mission, by applying 18 character values in all aspects of learning and extracurricular activities. The approach used in forming student character includes seventeen character values, such as honesty, discipline, hard work, creativity and national spirit. Evaluation is carried out through direct assessment and observation of student attitudes. The role of teachers is very significant in developing character education, by utilizing classical methods and personal approaches. In conclusion, student character formation at MTs Pondok Tremas is carried out through a comprehensive approach which includes classroom learning, extracurricular activities and the role of the teacher. With good implementation, character education is expected to be able to produce a generation that has noble morals and strong character, ready to face future challenges.
Interaction Of The Press With The Public Interaksi Pers Dengan Masyarakat Effendi, Erwan; Yasin, Ahmad; Ramadhani, Nabila; Ihwanussofa, Nuzrul; Shofiyatuzzahra, Shofiyatuzzahra; Afrianda, Silvani T.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pers di Indonesia sempat kehilangan kewibawaannya karena tidak lagi menjadi lambang perpanjangan tangan bagi masyarakat untuk kemaslahatan negara. Masyarakat, pemerintah dan pers memiliki hubungan dengan keterkaitan yang sangat erat. Seberapa erat hubungan antara pers, pemerintah dan masyarakat dipengaruhi oleh adanya saling ketergantungan antar komponen untuk mencapai tujuan tertentu. Salah satu upaya untuk menjadikan interaksi pers baik dengan masyarakat adalah dengan menggunakan teori pers tanggung jawab sosial yang menjadi ciri khas bangsa Indonesia, yakni menyatakan bahwa kebebasan mengandung konsekuensi tanggung jawab yang besar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola interaksi yang dilakukan oleh pers dengan masyarakat di lapangan secara langsung. Bagaimana seharusnya pers berinteraksi kepada masyarakat sesuai aturan yang berlaku dan bagaimana pandangan masyarakat terhadap pers sebagai respon dari interaksi pers terhadap masyarakat.
Analisis Pelaksanaan Jual Beli Skincare dengan Kandungan Lendir Siput Menurut Pasal 76 KHES Tuzzahro, Fatimah; Yasin, Ahmad
Al Barakat Vol 5 No 01 (2025): Al Barakat: Jurnal Kajian Hukum Ekonomi Syariah
Publisher : Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59270/jab.v5i01.263

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menunjukkan bahwa kemajuan industri kosmetik modern telah mendorong banyak inovasi produk, termasuk produk perawatan kulit alami yang mengandung lendir siput. Manfaat penggunaan produk perawatan kulit yang mengandung lendir siput memang beragam, namun penggunaan tersebut terkadang menimbulkan perbedaan pendapat dalam berbagai permasalahan terkait status hukumnya dalam Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan analisis mengenai status hukum produk perawatan kulit berbahan lendir bekicot dengan mengacu pada prinsip hukum ekonomi syariah, dalam memperhatikan objek ba’i sebagai syarat sah dalam sebuah akad jual beli. Melalui kajian sumber hukum Islam, penelitian ini akan mengevaluasi kesesuaian penggunaan lendir siput pada produk kosmetik dengan konsep halal, serta dampaknya terhadap kesehatan konsumen. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan produk kosmetik halal dan menjadi pedoman konsumen dalam memilih produk yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.
The Influence of Instagram and TikTok on E-commerce Purchase Decisions: Consumer Behavior Analysis using SEM-PLS Rahman, Sofyan Fathur; Yasin, Ahmad; Renaldi, Faiza; Pudjiantoro, Tacbir Hendro
Jurnal Indonesia Sosial Sains Vol. 6 No. 8 (2025): Jurnal Indonesia Sosial Sains
Publisher : CV. Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/jiss.v6i8.1829

Abstract

Social media platforms such as TikTok and Instagram have significantly transformed how consumers interact with products and make purchasing decisions. This study aims to analyze the influence of social media usage and electronic word of mouth (e-WOM) on purchase decisions, with trust and consumer behavior serving as mediating variables. A quantitative, explanatory research design was employed. Data were collected from 164 respondents using purposive sampling and analyzed using Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM–PLS). The results show that social media usage has a significant effect on consumer behavior and directly influences purchase decisions. Meanwhile, e-WOM does not have a direct effect on purchase decisions but contributes significantly through the mediating roles of trust and consumer behavior. Trust plays an essential role in linking e-WOM to consumer behavioral responses. Among all the tested relationships, consumer behavior emerged as the strongest predictor of purchase decisions. These findings emphasize the importance of digital marketing strategies that foster trust and strengthen behavioral engagement. The study also reinforces the theoretical relevance of the Stimulus–Organism–Response (S-O-R) and Uses and Gratification (U&G) models in the context of social commerce. Future studies are encouraged to explore additional mediating factors such as emotional engagement or platform-specific characteristics to improve the model’s predictive strength.
METODE MIND MAPPING MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU Yasin, Ahmad; Priawasana, Endra; Kustiyowati, Kustiyowati
Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Vol. 15 No. 1 (2023): September 2023
Publisher : IAI Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/darussalam.v15i1.2452

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of the mind mapping method of image media on cognitive learning outcomes. the teacher must be able to apply the mind mapping technique assisted by image media to students optimally so that obstacles can be resolved properly. based on this, the results of learning ips erpadu using the mind mapping method assisted by image media are able to increase motivation and learning outcomes of ips lessons. This can be seen from the activities carried out by students in making concept maps that have met expectations, namely students have been able to convey subject matter using mind mapping with their own variations, and students have been able to summarise long material into the form of concept maps that are varied by theme, the method used is a pre experimental design method with a one group pretest-posttest design research design, the subject group in this study is class viii students of mtsn 8 Banyuwangi as many as 35 students, and the results of the research show that there is a significant difference between cognitive learning outcomes before treatment and after treatment, between groups of students using the maind mapping method and groups of students using image media. this is evidenced by the acquisition of the t-h value. This is evidenced by the acquisition of the t-count value of the maind mapping method of -4.961 with a significance value of 0,215, while with the image media the t-count value is -4.902 with a significance value of 0,417. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode mind mapping media gambar terhadap hasil belajar kognitif. guru harus mampu menerapkan teknik mind mapping berbantuan media gambar kepada siswa secara optimal sehingga kendala-kendala bisa diselesaikan dengan baik. berdasarkan hal tersebut, hasil belajar ips erpadu dengan menggunakan metode mind mapping berbantuan media gambar mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar maa pelajaran ips. hal ini terlihat dari kegiatan yang dilakukan siswa dalam membuat peta konsep sudah memenuhi harapan yaitu siswa sudah mampu menyampaikan materi pelajaran dengan menggunakan mind mapping dengan variasi mereka sendiri, dan siswa sudah dapat meringkas materi yang panjang ke dalam bentuk peta konsep yang divariasikan dengan tema, metode yang digunakan adalah metode pre experimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design, , kelompok subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas viii mtsn 8 banyuwangi sebaak 35 siswa,an hasil perneliterdapat perbedaan ang signifikan antara,hasil belajar kognit sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan, antara kelompok siswa yang menggunakan metode maind mapping dan kelompok siswa yang menggunakan media gambar. hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai t-hitung meode maind mapping sebesar -4,961dengan nilai signifikansi sebesar 0,215. sedangkan dengan media gambar nilai t-hitung sebesar -4,902 dengan nilai signifikansi sebesar 0 ,417
Etika komunikasi dalam pengumpulan dan pemanfaatan data pribadi di era digital Fatimah, Fitri; Yasin, Ahmad; Amelia, Nabila; Hasibuan, Ahmad Zainal Nurdiansyah
Jurnal Bisnis Mahasiswa Vol 5 No 6 (2025): Jurnal Bisnis Mahasiswa
Publisher : PT Aksara Indo Rajawali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60036/jbm.900

Abstract

Penggunaan data pribadi di era digital berkembang pesat, menimbulkan tantangan etika komunikasi terkait privasi dan kepercayaan. Kajian sistematis ini mengidentifikasi kesenjangan antara etika komunikasi dan praktik pengumpulan serta pemanfaatan data pribadi. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan tinjauan sistematis terhadap tiga artikel dari Google Scholar (2020-Juni 2025), penelitian menemukan kesenjangan etika paling sering terjadi pada masalah persetujuan (consent), dimana data dikumpulkan tanpa persetujuan eksplisit. Dalam pemanfaatan data, muncul kontradiksi antara manfaat ekonomi dengan risiko pelanggaran privasi. Prinsip deontologis menyoroti pelanggaran kewajiban moral, prinsip teleologis mengungkap dampak negatif tidak seimbang, dan etika kebajikan menunjukkan kurangnya integritas pengelola data. Kesenjangan ini mencerminkan ketidaksesuaian antara inovasi teknologi dengan kematangan etika dan regulasi. Kajian menegaskan pentingnya pengembangan kerangka etika komunikasi lebih kuat dan pendidikan data untuk ekosistem digital bertanggung jawab.
Co-Authors Achlaq, Machasinul Afrianda, Silvani T. Akbar, Rahmat Amelia, Nabila Amin, Ahmad Holiq Anam, Choiril Andari, Amalia Arafik Lamadi Ardian, Dedy Rachman ARIF KURNIAWAN Effendi, Erwan Faiza Renaldi, Faiza Fitri Fatimah, Fitri Hasibuan, Ahmad Zainal Nurdiansyah Hermiza Mardesci Ihwanussofa, Nuzrul Kustiyowati, Kustiyowati Meryanalinda, Meryanalinda Mohammad Ghozali, Mohammad Nasution , Mukherzi Priawasana, Endra Rahman, Sofyan Fathur Ramadhani, Nabila Rully Tuiyo Safitri, Aiza Rahma Saipul Nasution Shocib, Mochammad Shofiyatuzzahra, Shofiyatuzzahra Sulistyowati Sulistyowati Suroya, Lu’luk Tacbir Hendro Pudjiantoro Tuzzahro, Fatimah