Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Peningkatan Hasil Belajar Fisika Melalui Metode Eksperimen Berbasis Kooperatif Pada Siswa Kelas XI IPA4 SMA Negeri 14 Makassar Marlina, Sri
JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Vol 2, No 3 (2014): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (64.77 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Clasroom Action research) yang bertujuan meningkatkan hasil belajar Fisika siswa kelas kelas XI IPA4 SMA Negeri 14 Makassar,melalui Melalui Metode Eksperimen Berbasis koopertif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas kelas XI IPA4 SMA Negeri 14 Makassar pada semester ganjil tahun pelajaran 2011 /2012 yang terdiri dari 41 siswa. Penelitian dilaksanakan dua siklus yang terdiri dari empat kegiatan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Pada siklus I dilaksanakan selama empat kali pertemuan dan pada siklus dua dilaksanakan selama tiga kali pertemuan. Pengumpulan data hasil belajar dilakukan dengan menggunakan lembar observasi, tes akhir belajar pada akhir siklus I dan akhir siklus II. Data yang terkumpul dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis kuantitatif data hasil belajar fisika menunjukkan bahwa jumlah siswa yang tergolong tuntas belajarnya pada siklus I hanya 60,97% dan pada siklus II mencapai 78,04% atau terjadi peningkatan sebesar 17,07%. Hasil analisis kualitatif menunjukkan terjadinya peningkatan aktivitas siswa selama proses pembelajaran fisika melalui Pendekatan Metode Eksperimen Berbasis kooperatif. dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Kata kunci :Hasil Belajar, Metode Eksperimen Berbasis kooperatif kuantitatif,  kualitatif, dan observasi.This research is a classroom action research (Clasroom Action research) aimed at improving student learning outcomes physics class XI classes IPA4 14 SMA Makassar, through Method Through Experiment Based koopertif. The subjects were students of class XI classes IPA4 SMAN 14 Makassar semester of academic year 2011/2012 consists of41 students. The experiment was conducted two cycles consisting of four activities, namely: planning, action, observation and reflection. In the first cycle conducted over four sessions and two cycle held three meetings. Data collection was performed using the results of study observation sheet, the final test at the end of the first cycle study and the end of the second cycle. The collected data were analyzed quantitatively and qualitatively. The results of the quantitative analysis of data from physics study showed that the number of students classified as learning completed in the first cycle and only 60,97% in the second cycle reaches 78,04%oranincreaseof 17,07%. The results of the qualitative analysis showed an increase in activity of the students during the learning process approach physics through experiments based cooperative method.canimprove student learning out comesKeywords: Learning Outcomes, experiment-based cooperative method of quantitative, qualitative, and observation.
Speech Act Directive In Film Ajari Aku Islam Tindak Tutur Direktif Dalam Film Ajari Aku Islam Marlina, Sri; Elmustian, Elmustian; Charlina, Charlina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.012 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1481

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis tindak tutur direktif dalam film Ajari Aku Islam. Film Ajari Aku Islam merupakan film bergenre religi yang menceritakan cinta beda agama antara pemuda Tionghoa yang ingin mempelajari tentang agama Islam melalui perempuan muslim yang telah membuat pemuda tersebut jatuh cinta. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Sumber data penelitian ini diperoleh dari film Ajari Aku Islam yang tayang pada 17 Oktber 2019. Data dalam penelitian ini berupa tuturan-tuturan pemain film Ajari Aku Islam yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik simak dan teknik catat. Kemudian, data tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif analisis. Hasil penelitian ditemukan terdapat delapan jenis tindak tutur direktif dalam film Ajari Aku Islam, yaitu permintaan, pertanyaan, perintah, ajakan, kritikan, larangan, pemberian izin, dan nasihat.
Evaluasi Program Mentoring Secara Daring dalam Menunjang Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Marlina, Sri; Sari, Yessy Yanita; Syapurrohman, Purnama
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4723

Abstract

Penerapan program mentoring biasanya berlangsung secara luring pada kelompok kecil namun karena wabah Covid-19 menyebabkan penerapan pendidikan karakter pada  program mentoring harus dilangsungkan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi program mentoring secara daring dalam menunjang implementasi pendidikan karakter di SDIT pada kelas-kelas awal. Penelitian dilakukan dengan menggunakan model evaluasi CIPP untuk mengetahui: Sejauh mana program mentoring pendidikan karakter sesuai dengan kebutuhan pendidikan peserta didik dengan menggunakan model Stufflebeam pada komponen konteks, input, proses, dan produk. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan subjek penelitian yaitu Pengurus Yayasan, Kepala Sekolah, perwakilan guru, perwakilan orang tua, peserta didik, dan pengurus JSIT Indonesia. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa: Pelaksanaan program mentoring sebagai implementasi pendidikan karakter dilaksanakan dengan baik oleh semua komponen yang ada di lingkungan sekolah, baik itu pendidik maupun peserta didik dan didukung oleh lingkungan luar sekolah seperti orang tua, masyarakat dan media yang turut mendukung pelaksanaan pendidikan karakter, adapun kendala dalam pelaksanaan program mentoring sebagai implementasi pendidikan karakter secara daring adalah penggunaan teknologi yang saat ini memiliki efek kurang baik, yaitu game online, media sosial, dan tayangan televisi yang kurang mendidik.
Speech Act Directive In Film Ajari Aku Islam Tindak Tutur Direktif Dalam Film Ajari Aku Islam Marlina, Sri; Elmustian, Elmustian; Charlina, Charlina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1481

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis tindak tutur direktif dalam film Ajari Aku Islam. Film Ajari Aku Islam merupakan film bergenre religi yang menceritakan cinta beda agama antara pemuda Tionghoa yang ingin mempelajari tentang agama Islam melalui perempuan muslim yang telah membuat pemuda tersebut jatuh cinta. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif analisis. Sumber data penelitian ini diperoleh dari film Ajari Aku Islam yang tayang pada 17 Oktber 2019. Data dalam penelitian ini berupa tuturan-tuturan pemain film Ajari Aku Islam yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik simak dan teknik catat. Kemudian, data tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif analisis. Hasil penelitian ditemukan terdapat delapan jenis tindak tutur direktif dalam film Ajari Aku Islam, yaitu permintaan, pertanyaan, perintah, ajakan, kritikan, larangan, pemberian izin, dan nasihat.
Evaluasi Program Mentoring Secara Daring dalam Menunjang Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Marlina, Sri; Sari, Yessy Yanita; Syapurrohman, Purnama
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4723

Abstract

Penerapan program mentoring biasanya berlangsung secara luring pada kelompok kecil namun karena wabah Covid-19 menyebabkan penerapan pendidikan karakter pada  program mentoring harus dilangsungkan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi program mentoring secara daring dalam menunjang implementasi pendidikan karakter di SDIT pada kelas-kelas awal. Penelitian dilakukan dengan menggunakan model evaluasi CIPP untuk mengetahui: Sejauh mana program mentoring pendidikan karakter sesuai dengan kebutuhan pendidikan peserta didik dengan menggunakan model Stufflebeam pada komponen konteks, input, proses, dan produk. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan subjek penelitian yaitu Pengurus Yayasan, Kepala Sekolah, perwakilan guru, perwakilan orang tua, peserta didik, dan pengurus JSIT Indonesia. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa: Pelaksanaan program mentoring sebagai implementasi pendidikan karakter dilaksanakan dengan baik oleh semua komponen yang ada di lingkungan sekolah, baik itu pendidik maupun peserta didik dan didukung oleh lingkungan luar sekolah seperti orang tua, masyarakat dan media yang turut mendukung pelaksanaan pendidikan karakter, adapun kendala dalam pelaksanaan program mentoring sebagai implementasi pendidikan karakter secara daring adalah penggunaan teknologi yang saat ini memiliki efek kurang baik, yaitu game online, media sosial, dan tayangan televisi yang kurang mendidik.
Tasawuf Falsafi dan Pengamalan Tarekat Almuhammadiyah As-Sunisiah Al-Idrisiyah di Makassar: Kajian Hadis dan Spiritualitas Generasi Ke-40 Nabi Muhammad SAW Thalib, Abdullah Thalib; Giling, Mustamin; Febriyanto; Marlina, Sri; Khaliq, Aisyah
Tahdis: Jurnal Kajian Ilmu Al-Hadis Vol 15 No 2 (2024): Tahdis
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/tahdis.v15i2.52122

Abstract

Kehidupan masyarakat modern di kota metropolitan sering kali berorientasi pada kapitalisme dan materialisme, sehingga melahirkan budaya hedonis yang mengabaikan peran agama dalam kehidupan sehari-hari. Namun, sebagian masyarakat tetap mencari kebahagiaan spiritual melalui praktik tasawuf dan tarekat. Studi ini menyoroti fenomena pengajian tasawuf dan tarekat Muhammadiyah as-Sunusiah di Makassar sebagai bentuk pencarian spiritual di tengah kehidupan modern. Kajian ini menelusuri sejarah, ritualisasi, serta manfaat dari pengajian tersebut, yang dipimpin oleh Gurutta H. Dr. Baharuddin HS, dengan fokus pada kitab al-Hikam karya Ibnu Athailah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengajian ini tidak hanya memberikan kedamaian spiritual, tetapi juga memperkuat relasi sosial antarjamaah. Praktik ritual seperti wirid dan zikir yang dilakukan secara rutin memberikan pengaruh positif dalam menumbuhkan nilai-nilai kemanusiaan dan pengendalian diri. Kajian ini menegaskan pentingnya pengajian tasawuf sebagai alternatif pemenuhan kebutuhan spiritual masyarakat perkotaan untuk mencapai kebahagiaan sejati yang mencakup dimensi duniawi dan akhirat.
Upaya Pasien Dalam Mengembalikan Kepercayaan Diri Setelah Mastektomi pada Kanker Payudara Marlina, Sri; Wahyuni, Sri; Nauli, Fathra Annis
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.5888

Abstract

Tujuan: Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran upaya mengembalikan kepercayaan diri pada pasien kanker payudara post mastektomi. Metode: Desain penelitian dekskriptif sederhana, pemilihan sampel dengan total sampling yang melibatkan 110 pasien mastektomi dengan kriteria inklusi dilakukan pada pasien yang telah mampu mengembalikan kepercayaan diri. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner yang telah diuji reabilitas dan validitas. Analisa data menggunakan uji distibusi frekuensi. Hasil: Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa pasien yang berhasil dalam mengembalikan kepercayaan diri setelah mastektomi adalah dengan upaya yaitu dapat menilai diri sendiri tinggi yakni sebanyak 100 responden (90,9%), memberikan penghargaan yang jujur terhadap diri sendiri tinggi yakni sebanyak 88 responden (88,1%), berfikir positif tinggi yakni sebanyak 92 responden (83,6%), menggunakan self-affirmation tinggi yakni sebanyak 69 responden (62,7%), berani mengambil resiko tinggi yakni sebanyak 101 responden (91,8%), selalu mensyukuri dan menikmati rahmat yang sudah diberikan oleh tuhan tinggi yakni sebanyak 105 responden (95,5%), dan membuat tujuan yang realistis tinggi yakni sebanyak 83 responden (75,5%). Simpulan: Ketidakpercayaan diri pasien post mastektomi dapat mempengaruhi proses pengobatan pasien, untuk itu diperlukan peran  perawat dalam meningkatkan upaya mengembalikan percaya diri dengan melakukan upaya yang dihasilkan dari penelitian ini. 
UJI ANTIBAKTERI EKSTRAK BATANG GAHARU (Aquilaria malaccensis) BERBASIS KOLIN KLORIDA:ASAM SITRAT TERHADAP Bacillus cereus dan Shigella dysenteriae Hasan, Nahrul; Marlina, Sri; Amelia, Ayu; Syahputra, Ghalib Syukrillah; Sari, Diani Mega
Jurnal Buana Farma Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Buana Farma : Jurnal Ilmiah Farmasi
Publisher : Fakultas Farmasi Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/jbf.v5i2.1396

Abstract

Infections caused by Bacillus cereus and Shigella dysenteriae are serious health problems as they can lead to gastrointestinal disorders and contribute to the emergence of antibiotic resistance. One potential strategy to overcome this challenge is the discovery of new antibacterial agents derived from natural sources, such as agarwood (Aquilaria malaccensis). This study aimed to evaluate the antibacterial activity of gaharu stem extract using a Natural Deep Eutectic Solvent (NADES) composed of choline chloride and citric acid through the Ultrasound Assisted Extraction (UAE) method. The antibacterial assay was performed using the disc diffusion method with various NADES ratios (1:1, 2:1, 1:2, 1:3, 1:4, and 4:1 g/g), with chloramphenicol as the positive control and 10% DMSO as the negative control. The results indicated that the NADES extract with a 1:4 g/g ratio produced the largest inhibition zones against Bacillus cereus and Shigella dysenteriae. Moreover, the Minimum Inhibitory Concentration (MIC) test showed that the 1:4 NADES extract effectively inhibited bacterial growth at a concentration of 30%. These findings suggest that gaharu stem extract prepared with NADES is a promising, eco-friendly, and potent antibacterial agent.
Upaya Pasien Dalam Mengembalikan Kepercayaan Diri Setelah Mastektomi pada Kanker Payudara Marlina, Sri; Wahyuni, Sri; Nauli, Fathra Annis
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.5888

Abstract

Tujuan: Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran upaya mengembalikan kepercayaan diri pada pasien kanker payudara post mastektomi. Metode: Desain penelitian dekskriptif sederhana, pemilihan sampel dengan total sampling yang melibatkan 110 pasien mastektomi dengan kriteria inklusi dilakukan pada pasien yang telah mampu mengembalikan kepercayaan diri. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner yang telah diuji reabilitas dan validitas. Analisa data menggunakan uji distibusi frekuensi. Hasil: Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa pasien yang berhasil dalam mengembalikan kepercayaan diri setelah mastektomi adalah dengan upaya yaitu dapat menilai diri sendiri tinggi yakni sebanyak 100 responden (90,9%), memberikan penghargaan yang jujur terhadap diri sendiri tinggi yakni sebanyak 88 responden (88,1%), berfikir positif tinggi yakni sebanyak 92 responden (83,6%), menggunakan self-affirmation tinggi yakni sebanyak 69 responden (62,7%), berani mengambil resiko tinggi yakni sebanyak 101 responden (91,8%), selalu mensyukuri dan menikmati rahmat yang sudah diberikan oleh tuhan tinggi yakni sebanyak 105 responden (95,5%), dan membuat tujuan yang realistis tinggi yakni sebanyak 83 responden (75,5%). Simpulan: Ketidakpercayaan diri pasien post mastektomi dapat mempengaruhi proses pengobatan pasien, untuk itu diperlukan peran  perawat dalam meningkatkan upaya mengembalikan percaya diri dengan melakukan upaya yang dihasilkan dari penelitian ini. 
Haji Budaya dan Budaya Haji (Pespektif Sosio-Filosofis) Marlina, Sri
Sulesana Vol 9 No 2
Publisher : Sulesana: Jurnal Wawasan Keislaman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/.v9i2.1298

Abstract

Perspektif syariah melaksanakan ibadah haji merupakan proses penyempurnaan keislaman seseorang secara totalitas. Ibadah Haji diwajibkan hanya satu kali dalam setahun. Apabila terdapat seseorang dalam melaksanakan haji lebih dari sekali, dihukum sunat. Tetapi realitas keindonesiaan terdapat sebagian umat Islam khususnya di kalangan berduit-apakah ia pedagang, pemerintah maupun penguasa- sering melakukan ibadah haji dengan berkali-kali. Bagaimana persoalan yang dihadapi kini dan disinian tentang haji banyak kali di Indonesia?. Apa masih disebut haji rutinitas atau merupakan sebuah trend budaya muslim masa kini?. Jikalau haji sebagai  rutinitas atau trend budaya sebaiknya sedini mungkin untuk direinterpretasi telelologisnya. Haji yang dilakukan oleh semua orang yang berkemampuan, puncaknya adalah mencapai kearifan, ketika mereka bertafakur pada halte Arafah. Kearifan yang dimaksud adalah kearifan ritual doktrin keagamaan, sosial kemasyarakatan- memberikan nilai produkivitasnya dan kearifan spiritual.Dapatkah bagi yang berkemampuan atau yang berduit dalam melaksanakan haji lebih dari satu kali dirubah menjadi satu kali atau uang yang bekelebihan itu akan diarahkan kepada persoalan sosial kemasyrakatan? Oleh karena itu pada makalah ini akan mengemukakan beberapa permasalahan sebagai berikut: Bagaimana alternatif ekonomis bagi budaya haji lebih dari sekali terhadap kesejahteraan umat?