Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Cemara Education and Science Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Algebra
Salsabila Yasmin
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Strategi Kepala Madrasah dalam Mewujudkan Pendidikan yang Berkualitas di Mts Nurul Iman Izzati Ok Reza Fathurrahman; Salsabila Yasmin; Denny Fitriani; Marhatul Fatwa; Putri Rahayu
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 3 No 1 (2023): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1053.978 KB)

Abstract

Varioius knoiwleidgei and skills arei reiquireid in thei foirmulatioin oif an eiffeictivei supeirvisioin plan oir strateigy. Theireifoirei, thei right strateigy is neieideid froim thei heiad oif thei madrasa in supeirvising soi that quality eiducatioin can bei reializeid. Thei purpoisei oif this study was toi deiteirminei thei supeirvisioin proigram strateigy, thei impleimeintatioin oif thei supeirvisioin proigram and thei eivaluatioin oif thei madrasa principal supeirvisioin proigram. This study useid a deiscriptivei meithoid with a qualitativei approiach. Data coilleictioin teichniqueis throiugh: oibseirvatioin, inteirvieiws, and doicumeintatioin. This reiseiarch was coinducteid at MTs Nurul Iman Izzati. Thei reiseiarch subjeict was thei heiad oif thei madrasa. Thei reisults shoiweid that: (1) acadeimic supeirvisioin was carrieid oiut baseid oin thei visioin, missioin and oibjeictiveis oif thei madrasa toi improivei quality eiducatioin (2) In foirmulating schoioil proigrams, teiacheirs weirei givein thei oippoirtunity toi proividei input and eivaluatei thei proigrams coimpileid (3 ) Thei strateigy oif supeirvising thei heiad oif thei madrasa by visiting, coilleicting daily teiacheir joiurnals and oibseirvatioins. (4) Thei Madrasah Heiad eivaluateis thei supeirvisioin proigram by loioiking at studeint gradeis, bringing thei reisults oif thei supeirvisioin asseissmeint toi thei Madrasa Supeirinteindeint froim thei Ministry oif Reiligioin, and discussing deificieincieis that oiccur in thei teiaching and leiarning proiceiss toi curriculum reipreiseintativeis.
Optimalisasi Mutu Pendidikan Melalui Kinerja Guru Alfi Hafifah Habibah; Abdul Fattah Nasution; Salsabila Yasmin
Cemara Education and Science Vol. 2 No. 3 (2024): Vol II. Edisi III. Tahun 2024
Publisher : Cendekia Madani Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62145/ces.v2i3.81

Abstract

Perubahan zaman yang terus dinamis menuntut perbaikan kualitas institusi sekolahharus dilakukan. Optimalisasi mutu pendidikan merupakan tantangan utama dalammeningkatkan standar pembelajaran di berbagai tingkat pendidikan. Mutu pendidikanmenjadi fokus utama dalam upaya meningkatkan efektivitas sistem pendidikan. Sedangkankinerja guru memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk mutu pendidikan.Kunci keberhasilan ini terletak pada kinerja guru sebagai agen utama dalam prosespendidikan. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisisupaya-upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja guru guna mencapaioptimalisasi mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi pustakadengan mengumpulkan sejumlah buku-buku serta artikel yang berkenaan dengan masalahdan tujuan penelitian.
URGENSI PENGELOLAAN KEARSIPAN SURAT MASUK DAN KELUAR Tengku Darmansah; Natasya Aulia, Icha; Salsabila Yasmin; Nurul Sufni; Malik Ubaidillah
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 2 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i2.1094

Abstract

ABSTRAK Arsip merupakan informasi yang tercatat pada perangkat tertentu dan keberadaannya muncul dari fungsi suatu lembaga. Informasi yang terdapat dalam arsip merupakan informasi yang sangat berguna untuk kelancaran operasional lembaga. Surat yang terdapat pada lembaga tersebut berupa surat masuk dan surat keluar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa penting pengelolaan kearsipan terkhusus dalam surat masuk dan surat keluar dalam lingkup perusahaan serta dalam pendidikan. Berhagai informasi penting mengenai kegiatan suatu lembaga disampaikan kepada pihak-pihak yang membutuhkan melalui surat. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah studi pustaka atau library research yang melibatkan pengumpulan data untuk memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang relevan. Kearsipan surat masuk dan keluar memiliki urgensi yang sangat penting. Pengelolaan arsip yang efektif tidak hanya meningkatkan efisiensi operasional, tetapi juga memastikan keamanan, aksesibilitas, dan akuntabilitas informasi yang terkandung dalam surat-surat tersebut. Kata Kunci : Pengelolaan Kearsipan; Surat Masuk; Surat Keluar ABSTRACT Archives are information recorded on certain devices and their existence arises from the function of an institution. The information contained in the archives is very useful information for the smooth operation of the institution. The letters contained in this institution are incoming letters and outgoing letters. The purpose of this research is to find out how important archive management is, especially in incoming and outgoing letters, within the company and in education. Valuable important information regarding the activities of an institution is conveyed to parties who need it by letter. The method used in this article is library research which involves collecting data to understand and study theories from various relevant literature. Archiving incoming and outgoing letters has a very important urgency. Effective records management not only improves operational efficiency, but also ensures the security, accessibility and accountability of the information contained in these documents. Keywords : Archives Management; Incoming mail; Outgoing mail
KEMAMPUAN KINERJA GURU MTS HIFZIL QUR’AN YAYASAN ISLAMI CENTER SUMATERA UTARA DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Salsabila Yasmin; Abdul Fattah Nasution; Arya Tantri; Rahmad Riadi Batubara
Cemara Education and Science Vol. 2 No. 4 (2024): Vol II. Edisi IV. Tahun 2024
Publisher : Cendekia Madani Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research looks at the difficulties and solutions faced by teaching staff in developing interesting and relevant lesson plans for students at MTs Hifzil Qur'an Yayasan Islami Center North Sumatra. In addition, it also analyzes the ability of teacher performance in the process of making Lesson Plans (RPP). Through interviews with teachers and principals, it is known that the creation of lesson plans must be based on the syllabus, which serves as the main framework for identifying basic abilities. Teachers face many obstacles, including time constraints, poor resources and requirements for adaptability. Nonetheless, educators show originality and creativity by modifying lesson plans according to students' needs and the classroom environment, and by applying techniques such as ice-breaking games to increase students' interest. Madrasah leaders play an important role in guiding and assisting educators and ensuring that classroom plans adhere to established criteria. The findings of this study suggest that to improve the quality of lesson planning and implementation and provide more engaging and effective teaching, adequate facility assistance and strong academic supervision are essential.
Strategi Manajemen Kinerja Dalam Meningkatkan Efektivitas Pengajaran Farhana; Fadhil Ahmad Zaky; Faturrahman Hendli Pamungkas; Salsabila Yasmin
Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Vol 3 No 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STAI Raudhatul Akmal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33151/ijomss.v3i1.368

Abstract

Penelitian ini membahas strategi manajemen kinerja yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas pengajaran di lingkungan pendidikan. Fokus utama penelitian adalah mengeksplorasi berbagai pendekatan manajerial yang dapat diterapkan oleh guru dan manajer pendidikan untuk mengoptimalkan proses pengajaran dan pembelajaran. Dengan mengadopsi prinsip manajemen kinerja, termasuk penetapan tujuan yang jelas, evaluasi berkala, umpan balik konstruktif, dan pengembangan profesional, diharapkan kualitas pengajaran dapat meningkat secara signifikan. Penelitian ini bertujuan memberikan wawasan bagi para pendidik dan pengambil kebijakan dalam merancang dan mengimplementasikan strategi manajerial yang efektif demi peningkatan hasil pendidikan.
Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Pembelajaran Siswa Kelas IX di SMP IT Al-Hijrah Adilla Aisyahrani; Salsabila Yasmin; Nasution, Abdul Fattah; OK Reza Fathurrahman; Zoe Zarka Syafiq
Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Vol 3 No 1 (2025): Edisi Januari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STAI Raudhatul Akmal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33151/ijomss.v3i1.429

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemberian reward terhadap hasil pembelajaran siswa kelas IX di SMP IT Al-Hijrah. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 33 siswa yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket skala likert untuk mengukur persepsi terhadap pemberian reward, serta tes hasil belajar untuk menilai pencapaian akademik siswa. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa pemberian reward memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil pembelajaran siswa, dengan kontribusi sebesar 25,1%, sedangkan 74,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 3,225 lebih besar dari t tabel sebesar 2,040, yang berarti hipotesis alternatif diterima. Reward terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil pembelajaran siswa. Penelitian ini merekomendasikan pemberian reward secara konsisten dan terstruktur untuk memotivasi siswa, serta pengembangan variabel tambahan dalam penelitian lanjutan, seperti gaya mengajar guru atau pengaruh lingkungan keluarga, untuk memperluas wawasan terkait hasil pembelajaran.
Co-Authors Abdul Fattah Nasution Adilla Aisyahrani Alfi Hafifah Habibah Arya Tantri Denny Fitriani Fadhil Ahmad Zaky Farhana Faturrahman Hendli Pamungkas Malik Ubaidillah Marhatul Fatwa Nasution, Abdul Fattah Natasya Aulia, Icha Nurul Sufni Ok Reza Fathurrahman Ok Reza Fathurrahman Putri Rahayu Rahmad Riadi Batubara Tengku Darmansah Zoe Zarka Syafiq