Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan
Endang Werdyaningsih
Politeknik Kesehatan Megarezky
Education Engineering Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Faktor Terhadap Pelaksanaan Standar Asuhan Keperawatan Di Ruang Rawat Inap Puskesmas Fitria Eka Resti Wijayanti; Erlina HB; Milda Ratu; Andi Arfah; Andi Hartati; Endang Werdyaningsih
Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2022): Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan (November)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.582 KB) | DOI: 10.59585/bajik.v1i1.39

Abstract

Salah satu faktor penentu baik-buruknya mutu dan citra Puskesmas, pelayanan keperawatan yang seoptimal mungkin dan untuk meningkatkan asuhan keperawatan perlu adanya suatu standar sebagai pedoman kerja bagi tenaga keperawatan. Tujuan standar asuhan keperawatan adalah: (1) meningkatkan kwalitas asuhan keperawatan, (2) mengurangi biaya asuhan, (3) melindungi perawat dari kelalaian dalam melaksanakan tugas dan melindungi pasien dari tindakan yang tidak terapeutik. Di Puskesmas khususnya ruang rawat inap, pelaksanan standar asuhan keperawatan masih belum sesuai harapan. Desain penelitian yang peneliti gunakan adalah cross sectional dengan variabel-variabel, independen dan variable dependen dilakukan pada saat bersamaan. Dan pengukuran variabel independen dan variabel dependen dilakukan pada saat pemeriksaan atau pengkajian data. Penelitian ini menggunakan intrumen dalam bentuk check list dan kuisioner tertutup. Pelaksanaan standar asuhan keperawatan adalah: pengetahuan, sikap, dan motivasi, menggunakan kuisioner tertutup dengan katagori data ordinal berdasarkan teori ” Likert Scale”. Data terkumpul dianalisa secara deskriptif dengan menggunakan perhitungan Regresi linier . Untuk menganalisis faktor dengan perilaku perawat dalam pelaksanaan standar asuhan keperawatan, dengan tingkat signifikasi P< 0,05. Seluruh tehnis pengolahan data statistikal, dilakukan secara komputerisasi dengan menggunakan Software Product and Service Solution (SPSS Versi 10.0)
Faktor Yang Berhubungan Dengan Kesulitan Belajar Anak Sekolah Dasar M. Khalid Fredy Saputra; Andi Muhammad Adam; Sardi Anto; Yusnita Yusfik; Endang Werdyaningsih; Andi Mutiah Sari
Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2022): Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan (November)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.274 KB) | DOI: 10.59585/bajik.v1i1.40

Abstract

Kesulitan belajar akademik dapat diketahui oleh guru atau orang tua ketika gagal menampilkan salah satu atau beberapa kemampuan akademik. Sebaliknya, kesulitan yang bersifat perkembangan umumnya sukar diketahui baik oleh orang tua maupun oleh guru karena tidak ada pengukuran-pengukuran yang sistematik seperti halnya dalam bidang akademik.Untuk mencapai prestasi akademik yang memuaskan seorang anak memerlukan penguasaan keterampilan prasyarat. Tujuannya adalah untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan kesulitan belajar anak di Sekolah Dasar Negeri. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan cross sectional, populasi dalam penelitian sebanyak 80 siswa yang ada di Sekolah Dasar Negeri dengan sampel 45 siswa. Pengambilan sampel menggunakan tehnik porpusive sampling, pengumpulan data menggunakan koesioner, pengolahan data menggunakan program komputer, disajikan dalam bentuk tabel dan narasi. Analisis yang digunakan adalah analisis bivariat dengan menggunakan uji chi-square (p=<0,01). Hasil penelitian didapatkan dengan kesulitan belajar anak sekolah dasar yaitu motivasi belajar p = 0,552, minat belajar p = 0,156, dan lingkungan belajar p =0,001. Kesimpulan dari peneliti ini adalah ada hubungan lingkungan belajar dengan kesulitan belajar di Sekolah Dasar Negeri.
Co-Authors Andi Arfah Andi Hartati Andi Muhammad Adam Andi Mutiah Sari Erlina HB Fitria Eka Resti Wijayanti M. Khalid Fredy Saputra Milda Ratu Sardi Anto Yusnita Yusfik