Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Peningkatan Kreativitas Motorik Kasar Melalui Aktivitas Melompat Angka Pada Kelompok B Di Tk Negeri Pembina Tabukan Utara Pangayow, Lutfiah Yola; Kurniawan, Irvan
Indonesian Journal of Early Childhood Education (IJECE) Vol 5 No 2 (2025): IJECE, Volume 5, Nomor 2, Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/ijece.v5i2.1825

Abstract

Pendidikan anak usia dini mengacu pada pola pertumbuhan dan perkembangan (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (keterampilan berpikir, kreativitas, kecerdasan emosional dan kecerdasan mental), emosi sosial (sikap dan perilaku, agama), terutama pertumbuhan dan perkembangan anak. Kreativitas motorik kasar adalah kemampuan anak untuk mengembangkan gerakan tubuh yang kreatif dan inovatif. Aktivitas melompat angka dapat menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kreativitas motorik kasar pada anak usia dini Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan kreativitas motorik kasar pada anak usia dini kelompok B di TK Negeri Pembina Tabukan Utara melalui aktivitas melompat angka. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, yang merupakan sebuah siklus perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat menunjukan bahwa aktivitas melompat angka dapat meningkatkan kreativitas motorik kasar pada anak-anak kelompok B di TK Negeri Pembina tabukan Utara. Dapat di simpulkan dari hasil penelitian bahwa aktivitas melompat angka sangat efektif untuk meningkatkan kreativitas motorik kasar pada pada anak- anak kelompok B di TK Negeri Tabukan utara. Pada siklus I peningkatan kreativitas motorik kasar anak masih belum memenuhi target peningktan yang ditentukan yaitu 75%, dan dengan mengadakan siklus II dapat meningkatkan target kreativitas motorik kasar anak menjadi 80% sudah memenuhi target yang ditentukan
Pelatihan Pembuatan Kompos Blok Berbasis Limbah Ternak Sapi dan Limbah Kopi: Strategi Zero Waste dan Perbaikan Sifat Fisik Tanah Berpasir di Kebun Kopi Desa Bambang, Malang: Training on Making Block Compost Based on Cattle Waste and Coffee Waste: Zero Waste Strategy and Improvement of Physical Properties of Sandy Soil in Bambang Village Coffee Plantation, Malang Siswantoro, Ajik; Kurniawan, Irvan; Eka Hardana, Andrea; Alfiani, Firda
AGROINOTEK Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/

Abstract

Bambang Village, which is geographically located in Wajak District, Malang Regency, is known to have a prominent dual economic potential, namely from the coffee plantation and cattle farming sectors. Despite its high economic potential, Bambang Village is faced with two interrelated agronomic and environmental issues. Block Compost is a specific, efficient, simple, but highly efficient technological innovation. The implementation of Block Compost adopts a Circular Economy or Zero Waste approach. In the context of agronomic applications, Block Compost has proven to be very effective on lands with extreme environmental conditions, such as sandy lands, post-mining land, and locations with low rainfall. The community service program through training in making Block Compost in Bambang Village, Wajak District, Malang Regency, succeeded in overcoming a double problem, namely the accumulation of cow feces waste and the degradation of the physical properties of sandy soil in people's coffee plantations. This program creates a zero-waste solution that integrates the livestock and agricultural sectors, while providing economic added value through the conversion of waste into fertilizer products with selling value, thereby supporting the economic independence of the village.