Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengaruh Online Customer Review Dan Online Customer Rating Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Market Place Shopee Akbar; Muhajirin; Julaiha
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 5 No. 9 (2024): September
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v5i9.3454

Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis adalah explanatory research dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Menurut Sugiyono (2017), metode explanatory research adalah metode penelitian yang bermaksud menjelaskan kedudukan variabel-variabel yang diteliti serta pengaruh antara satu variabel dengan variabel yang lain. Alasan penulis memilih menggunakan metode explanatory research karena ingin menguji hipotesis yang diajukan sehingga dalam penelitian ini dapat menjelaskan hubungan antar variabel melalui pengujian hipotesis. Pada penelitian ini penulis berusaha menjelaskan hubungan antar variabel (X1), online customer review (X2), online customer rating dan keputusan pembelian (Y).Adapun instrument penelitian yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah koesioner dengan menggunakan skala likert, Responden diberikan serangkaian pertanyaan dengan memilih salah satu alternative jawaban yang anggap paling tepat Uji validitaas digunakan untuk mengukur valid atau tidaknya suatu indikator, cara untuk melakukan uji validitas ini yakni dilakukan dengan mengkorelasikan antara skor Pearson Correlation dengan r kritis (Sugiyono, 2017), Nilai koefisien korelasi untuk masing-masing butir dibandingkan dengan nilai r kritis yang dalam hal ini ditentukan 0,30. Jika koefisien korelasi (r-hitung) lebih besar dari r kritis (0,30).dan bernilai positif, maka butir tersebut valid, begitupun sebaliknya. (Sugiyono, 2017).Ukuran dikatakan reliabel jika ukuran tersebut memberikan hasil yang konsisten. Reliabelitas diukur dengan menggunakan metode cronbach alpa (Riduwan, 2008 ), Instrumen dapat dikatakan andal (Reliable) apabila memiliki koefisien keandalan (reliabilitas) sebesar 0,6 atau lebih, bila alpha lebih kecil dari (<0,6) maka dinyatakan tidak reliable (Sugiyono, 2017).Dari hasil pengujian Uji Validitas yang di lakukan dengan menggunakan Program SPSS versi 26.0 maka dapat di nyatakan bahwa variabel Online Customer Review, Online Customer Rating dan Keputusan Pembelian pada keseluruhan instrumen yang di gunakan di nyatakan Valid Karena > 0.30. Cronbach Alpha (α) untuk masing variabel lebih besar (>0.60), maka variable Online Customer Review, Online Customer Rating dan Keputusan Pembelian dapat dikatakan reliabel

Pengaruh Budaya Organisasi dan Pengawasan Terhadap Disiplin Kerja Pegawai di Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan Kota Bima Rizky Baitul Alamsyah; Kartin Aprianti; Julaiha
Journal of Mandalika Literature Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jml.v5i3.3314

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi dan pengawasan terhadap disiplin kerja pegawai. Sampel dalam penelitian ini adalah sejumlah.31 ASN dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, kuesioner dan studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan regresi lienar berganda berbantuan SPSS for widows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi dan pengawasan berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja pegawai pada Dinas Pemadam dan Penyelamatan Kota Bima.

Revealing the Problem of Deficiencies in the Implementation of Islamic Religious Education Subjects in Indonesian Schools Citra Aulia Rahmi; Juliani; Iqbal Nur Afazi; Julaiha; Dhea Puja Puspita; Ahmad Dimas Syahputra
Journal of Contemporary Islamic Primary Education Vol 3 No 1 (2024): Agustus
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/jcipe.v3i1.305

Islamic Religious Education (PAI) plays a strategic role in shaping the character and morals of students in schools. However, various obstacles often hinder its optimal implementation. This article aims to analyze the factors causing the suboptimal implementation of PAI in Indonesian schools and propose solutions based on recent literature. Issues such as limited time allocation, inadequate resources, lack of diverse teaching methods, and teachers’ competencies in utilizing technology are comprehensively discussed. Proposed solutions include extending learning time, developing teaching materials, conducting teacher training, adopting interactive teaching methods, and fostering parental and community support. This study is expected to serve as a reference for improving the quality of PAI learning in schools.

ANALISIS EFEKTIVITAS KAHOOT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA MIS YASIM ROKA Julaiha; Edy Suparjan; Khairul Sani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025 publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.28870

The methods and media that are often used by teachers are generally lecture methods, which results in students quickly becoming bored with the learning process. This study was conducted to identify the effectiveness of kahoot in improving students PPKN learning outcomes. All 18 students from class 3 at MIS Yasim Roka were selected as subjects for the study. Data collection techniques using tests in the form of pre-test and post-test. The instrument in this study was to use a learning outcome test with 10 multiple choice questions and documentation as supporting data. The pre-test result showed that out of 18 students, only 1 student (5.56%) achieved the minimum completenedd score (score 65). In contrast, in the post-test, all 18 students (100%) managed to score above the Minimum Completion Criteria (KKM).

THE EFFECT OF DIGITAL LEADERSHIP, LEADER MEMBER EXCHANGE AND INNOVATION CAPABILITY ON EMPLOYEE PERFORMANCE AT THE REGIONAL SECRETARY'S OFFICE OF BIMA DISTRICT Ernawati, Dian; Huda, Nurul; Julaiha
Jurnal Penelitian Ekonomi Dan Akuntansi Vol 10 No 2 (2025): JURNAL PENELITIAN EKONOMI DAN AKUNTANSI
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to determine the effect of Digital Leadership, Leader Member Exchange and Innovation Capability on Employee Performance. In this study, the method used is a quantitative approach method, and the instrument used is a Likert scale questionnaire . The results of this study indicate that Digital Leadership and Leader Member Exchange do not have a significant effect on Employee Performance, and Innovation Capability has a significant effect on Employee Performance. And simultaneously Digital Leadership, Leader Member Exchange and Innovation Capability have a significant effect on Employee Performance at the Bima Regency Regional Secretary's Office .

Dinamika Pembelajaran Pesantren: Peran Proaktif Pengasuh Dalam Peningkatan Efektivitas Metode Pengajaran (Studi Di Pondok Pesantren Fastabiqul Khairat Senaken) Julaiha
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 1 (2024): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.271

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan pengasuh dalam meningkatkan mutu Pendidikan serta untuk mengkaji kepemimpinan pengasuh yang efektif dalam meningkatkan mutu Pendidikan di Pondok Pesantren Fastabiqul khairat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, maka cara pengumpulan data dilakukan dengan tiga teknik, yaitu wawancara mendalam, observasi partisipan dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pengasuh dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah sebagai manajer, sebagai Pendidik, sebagai pemberdaya sumber daya manusia, pengambil keputusan, sebagai pencapai tujuan, sebagai motivator dan sebagai supervisor. Kepemimpinan pengasuh yang efektif dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah dengan membangun kerja sama yang baik dengan sesama Kiai atau lembaga lain, menyiapkan generasi pengasuh dan para guru, serta membangun hubungan yang baik dengan masyarakat.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BABAKAN 01 Julaiha
JGuruku: Jurnal Penelitian Guru Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi skala di kelas V SD Negeri Babakan 01. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus. Pada masing-masing siklus terdapat empat tahapan penelitian yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, serta refleksi. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini yakni siswa kelas V SD Negeri Babakan 01. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan non tes. Instrumen penelitian ini menggunakan wawancara, lembar kuesioner dan observasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 72,78 % yang berada pada kategori sedang. Sedangkan hasil belajar pada siklus II yakni 88, 88 % yang berada pada kategori tinggi. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa terjadi peningkatan hasil belajar secara klasikal, sehingga dapat ditarik simpulan bahwa Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) dapat meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas V SDN Babakan 01 Tahun Ajaran 2023/2024. Kata kunci: hasil belajar, matematika SD, problem based learning. APPLICATION OF THE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) LEARNING MODEL TO IMPROVE MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES IN GRADE V STUDENTS OF SD NEGERI BABAKAN 01 ABSTRACT His research aims to improve students' mathematics learning outcomes by using the Problem Based Learning (PBL) learning model on scale material in class V of SD Negeri Babakan 01. This research is classroom action research carried out in two cycles. In each cycle there are four research stages consisting of planning, implementation, observation and reflection stages. The subjects involved in this research were fifth grade students at SD Negeri Babakan 01. Data collection techniques used tests and non-tests. This research instrument uses interviews, questionnaires and observations. The data analysis used is quantitative descriptive analysis. The research results showed that student learning outcomes in cycle I were 72.78%, which was in the medium category. Meanwhile, the learning outcomes in cycle II were 88.88% which was in the high category. Based on these results, it can be seen that there has been an increase in classical learning outcomes, so that it can be concluded that the PBL (Problem Based Learning) Learning Model can improve Mathematics learning outcomes for class V students at SDN Babakan 01. Keywords: learning outcomes, elementary school mathematics, problem based learning.

Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Melalui Edukasi Hukum Di Desa Riwo Kabupaten Dompu Andriadin; Syamsuddin; Izzatil Mardiah, Nurul; Nasrullah; Nurfadilah; Julaiha; Aldi; Ratih Puspitasari; Al Habib
Journal of Excellence Humanities and Religiosity Vol. 3 No. 1 (2026): Januari (2026)
Publisher : Journal of Excellence Humanities and Religiosity

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/joehr.v3i1.506

Penyalahgunaan narkoba masih menjadi permasalahan sosial yang berpotensi mengancam ketahanan generasi muda di Desa Riwo, Kecamatan Woja Kabupaten Dompu. Rendahnya pemahaman masyarakat, khususnya pemuda, mengenai dampak hukum, sosial, dan kesehatan akibat penyalahgunaan narkoba menjadi faktor utama mendorong perlunya upaya pencegahan berbasis edukasi. Program pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman hukum masyarakat tentang bahaya serta konsekuensi hukum penyalahgunaan narkoba melalui kegiatan edukasi hukum. Bentuk pelaksanaan kegiatan pengabdian dilakukan melalui seminar dan penyuluhan hukum yang membahas ketentuan normatif penerapan peraturan perundang-undangan tentang narkotika, dampak sosial penyalahgunaan narkoba, serta peran masyarakat dalam upaya pencegahan. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri atas tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi koordinasi dengan pemerintah desa dan penyusunan materi edukasi hukum. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi dan diskusi interaktif dengan masyarakat. Tahap evaluasi dilakukan melalui observasi partisipasi peserta dan wawancara singkat untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta setelah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran hukum masyarakat mengenai bahaya dan sanksi hukum penyalahgunaan narkoba. Program ini membuktikan bahwa edukasi hukum yang dilakukan secara sistematis dan partisipatif dapat menjadi upaya preventif yang efektif dalam menekan potensi penyalahgunaan narkoba di lingkungan masyarakat Desa

THE EFFECT OF DIGITAL LEADERSHIP, LEADER MEMBER EXCHANGE AND INNOVATION CAPABILITY ON EMPLOYEE PERFORMANCE AT THE REGIONAL SECRETARY'S OFFICE OF BIMA DISTRICT Dian Ernawati; Nurul Huda; Julaiha
Jurnal Penelitian Ekonomi dan Akuntansi JPENSI Vol. 10 No. 2 (2025): JURNAL PENELITIAN EKONOMI DAN AKUNTANSI
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to determine the effect of Digital Leadership, Leader Member Exchange and Innovation Capability on Employee Performance. In this study, the method used is a quantitative approach method, and the instrument used is a Likert scale questionnaire . The results of this study indicate that Digital Leadership and Leader Member Exchange do not have a significant effect on Employee Performance, and Innovation Capability has a significant effect on Employee Performance. And simultaneously Digital Leadership, Leader Member Exchange and Innovation Capability have a significant effect on Employee Performance at the Bima Regency Regional Secretary's Office .

OPTIMALISASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN BERBASIS PRIORITAS ANGGARAN DALAM MENDUKUNG MUTU PENDIDIKAN DASAR: STUDI KASUS DI SD NEGERI CIKANDANG 01 KABUPATEN BREBES Julaiha; Lily Karati; Sutrisno
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47996

This study aims to analyze the effectiveness of educational financial management in supporting the improvement of educational quality at SD Negeri Cikandang 01. The study employed a qualitative approach with a single-case study design. Research participants consisted of the school principal, the school treasurer, two teachers, and the chairperson of the school committee, selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, non-participant observation, and document analysis of the School Activity and Budget Plan (RKAS) for the 2026 fiscal year. Data analysis was conducted using an interactive model involving data reduction, thematic categorization, data display, and conclusion drawing, with validity ensured through source and technique triangulation. The findings reveal that the school remains highly dependent on Regular School Operational Assistance Funds (BOSP), amounting to IDR 135,780,000, with budget allocations predominantly directed toward routine operational needs rather than teacher capacity development. Under these fiscal constraints, the school implemented an adaptive fiscal prioritization strategy through the optimization of Teacher Working Group forums, continuous academic supervision, internal reflective discussions, and the utilization of free online professional development programs. This study concludes that the effectiveness of educational financial management in resource-constrained primary schools is determined more by strategic budget prioritization, managerial creativity of school leaders, and internal collaboration than by the nominal amount of available funding. The findings propose a conceptual model of efficiency- and collaboration-based financial optimization as a strategic alternative for public primary schools operating under limited fiscal capacity.

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search