Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Jurnal Imajinasi Indonesian Journal of Educational Studies Tanra : Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Alimuddin Caco
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Students’ Perception on the Classroom-Task-Based Subject Delivery Of The Subject Of Evaluation Of The Fine Art Learning Hasnawati, Hasnawati; Alimuddin, Alimuddin
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 16, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.625 KB) | DOI: 10.26858/ijes.v16i1.3970

Abstract

The study was objective to describe students’ sight on the subject delivery through the classroom-task-based on the subject of fine art learning evaluation. The subject of the study was all students of the Fine Art Program about 45 students. The study was utilized descriptive qualitative method.  The required data was collected by means of questionary, interview, and documentation schemes. Data has gathered to be utilizing questionary, observations sheet, interview sheet, and camera.  The data was analyzed qualitatively descriptive scheme. Result of the study was suggested that classroom-task-based subject delivery may applied in good manner for the subject of fine art learning, that is could be support students to decrease their problem in acquiring learning contents, to support student’s performance to finish all questions of the related subject, students is to be enjoyful, that is promotes their motivation and active in their class, students quickly comprehends delivered subject, students’ is to be facilitated in finishing their assigned tasks.
MEMAHAMI SENI KONSEPTUAL DI INDONESIA Yabu M, Yabu; Alimuddin, Alimuddin
JURNAL IMAJINASI Vol 1, No 3 (2004)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v1i3.146

Abstract

Abstrak Seni konseptual telah menjadi gerakan yang memayungi berbagai bentuk kesenian akhir-akhir ini. Seni konseptual, juga banyak berhubungan dengan persoalan abstraksi dari ide (gagasan) sebagai perkembangan baru dalam berkesenian. Bahkan telah menumbuhkan beragam seni baru yang lazim disebut-sebut sebagai karya konseptualisme. Diantaranya adalah performance art, process art, eart atau land art, environment art, dan happening art.. Dari segi perwujudannya, seni konseptual merupakan sebuah gerakan dalam seni rupa yang lebih mementingkan konsep - yang dalam praktiknya menggunakan beragam media untuk merealisasikan kompleksitas konsepnya. Kata kunci: Seni konseptual, seniman konseptual, refleksi seni konseptual.
PERANCANGAN MEDIA INTERAKTIF KAMUS BAHASA BUGIS UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA DAERAH Syamsuryani, Andi; Alimuddin, Alimuddin; Aswar, Aswar
JURNAL IMAJINASI Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (855.836 KB) | DOI: 10.26858/i.v1i1.9883

Abstract

Bahasa daerah adalah sesuatu yang wajib untuk dilestarikan, namun seiring berjalannya waktu, bahasa daerah semakin tertinggal dan terlupakan. Kurangnya media ajar seperti kamus pun membuat masyarakat kesulitan untuk mempelajari bahasa daerah Bugis. Perancangan ini bertujuan sebagai media ajar yang dapat menunjang dan membantu peserta didik dalam mempelajari bahasa daerah Bugis, sehingga mampu menarik kembali minat siswa dalam mempelajari bahasa daerahnya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka dimana penulis mengumpulkan berbagai macam kamus, melakukan observasi dan wawancara di Balai Bahasa Provinsi, membagikan kuesioner penelitian kepada siswa, serta melakukan riset terhadap motif sarung tenun sutera. Langkah selanjutnya adalah menganalisis data tersebut untuk diolah menjadi suatu karya media interaktif kamus bahasa daerah Bugis dengan visual menggunakan motif sarung tenun sutera sebagai backgroundnya. Hasilnya media interaktif Kamus Bahasa Bugis berbentuk sebuah aplikasi android yang memuat 6400 kata
ANYAMAN TRADISIONAL SERAT LONTAR (Tantangan, Potensi dan Pengembangannya) Alimuddin, Alimuddin
JURNAL IMAJINASI Vol 1, No 4 (2004)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v1i4.221

Abstract

Abstrak Menggali potensi untuk menguat nilai terhadap kerajinan anyaman tradisional serat lontar di Sulawesi Selatan, yang kini masih sederet kelemahan dan tantangan yang melekat padanya di tengah era kompetitif suvenir. Karena itu, diperlukan pengembangan pada subjek dan objek. Pengembangan subjek melalui pembinaan sumber daya manusia (SDM) dan pengembangan objek melalui karya anyaman dengan kreasi dan inovasi berbagai aspek yang berpihak pada tuntutan selera pasar. Bahasan terhadap kelemahan, potensi dan pengembangan untuk mengiringi menjadi produk suvenir andalan. Penting dilakukan sorotan terhadap tantangan, potensi dan pengembangannya agar ke depan ada solusi pada kerajinan anyam tradisional ini untuk diharapkan mampu berkompetitif di era kesejagatan. Kata Kunci: anyaman, serat lontar, suvenir, subjek dan  objek.
PERANCANGAN BRAND IDENTITY JALANGKOTE LAHALEDE Tai, Ronal Edy; Said, Abdul Azis; Alimuddin, Alimuddin
JURNAL IMAJINASI Vol 1, No 2 (2017): Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (702.441 KB) | DOI: 10.26858/i.v1i2.13746

Abstract

Perancangan ini bertujuan menciptakan sebuah brand identity atau merek yang memudahkan pengembangan produk, menambah nilai jual serta menjadi investasi masa depan usaha kuliner Jalangkote Lahalede. Memperkenalkan identitas baru dari usaha kuliner Jalangkote Lahalede kepada masyarakat khususnya target audiens. Merancang Media Komunikasi Visual yang aktraktif dan beridentitas serta Menciptakan differensiasi yang jelas, mengapa merek dari usaha kuliner Jalangkote Lahalede berbeda dibandingkan dengan usaha kuliner sejenis di pasaran. Melalui Perancangan Brand Identity Jalangkote Lahalede, penulis menggunakan metode perancangan yang yakni merupakan tahapan atau proses desain secara ilmiah, logis, sistematis, dan prosedural. Penelitian diawali dengan kegiatan observasi langsung pada internal perusahaan, terkhusus data mengenai produk jalangkote kemudian dilanjutkan sesi wawancara pemilik perusahaan mengenai asal usul sampai visi misi perusahaan Jalangkote Lahalede. Penelitian selanjutnya dengan melakukan riset dokumentasi mengenai karakteristik kebudayaan setempat yakni Suku Bugis, berfokus pada benda-benda budaya yang khas. Analisa kompetitor sejenis dan target audiens juga menjadi fokus penulis selama proses perancangan berlangsung untuk menghadirkan positioning dan differensiasi dalam proses pengenalan merek. Selanjutnya Bentuk perancangan menerapkan proses stilasi untuk membangun desain yang terintegrasi dengan memenuhi prinsip-prinsip desain diantaranya memiliki kesatuan/unity dan irama/ritme, dilanjutkan dengan penerapan gaya desain yang mengadopsi gaya desain formal/statis tapi tetap terlihat dinamis. Hasil perancangan mencakup beberapa hal yakni penciptaan brandmark, brandname beserta tagline yang saling berkaitan dan berkesinambungan dalam strategi pengenalan merek/brand identity Jalangkote Lahalede di Kota Parepare. Pengadaan Media Komunikasi Visual yang tidak lepas dari kekuatan visual dari bentuk dan eksistensi karakter khas produk dan budaya Suku Bugis serta fungsi praktis dan simbolik pada media utama maupun pendukung.
PERANCANGAN IDENTITAS VISUAL DESTINASI WISATA KAWASAN TELUK YOUTEFA KOTA JAYAPURA Karunia, Anita; Alimuddin, Alimuddin; Nurabdiansyah, Nurabdiansyah
JURNAL IMAJINASI Vol 4, No 2 (2020): Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v4i2.17289

Abstract

Perancangan ini bertujuan untuk menciptakan identitas visual baru yang menarik, konsisten dan sesuai dengan citra yang ingin dibangun Teluk Youtefa sebagai salah satu cara dalam pengembangan destinasi wisata di Kota Jayapura serta diterapkan pada graphic standard manual, stationery, dan gifts/merchandise agar dapat digunakan sebagai media identifikasi media promosi wisata. Data yang digali dalam penelitian ini mencakup teori desain terkait merancang logo serta teori warna, tipografi, brand, branding, identitas visual, brand awareness, serta data teluk youtefa berupa pedoman wawancara dan pedoman observasi. Data diperoleh diteliti menggunakan metode kualitatif, analisis SWOT, dan analisis STP. Logo dari Teluk Youtefa menampilkan visualisasi yang memperkenalkan  nilai budaya dan keindahan alam kepada para wisatawannya, oleh karena itu identitas visual di desain agar memiliki kesan menyenangkan, dan tidak terlepas dari unsur alam dan budaya suku tobati dan enggros. Hasil perancangan identitas visual ini adalah logo dengan menggunakan media utama berupaGraphic Standard manual sebagai buku panduan yang berisi aturan serta penggunaan identitas visual Youtefa dan mencakup logo, warna dan tipografi, juga penerapannya pada media. Logo dari hasil Perancangan Identitas Visual Kawasan Teluk Youtefa kemudian diaplikasikan ke dalam media pendukung sebagai media promosi, media komunikasi pendukung terdiri dari Stationary dan Gift/ Merchandise.
Pengembangan Modul Kriya Logam pada Pendidikan Seni Rupa Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Akmal, Muhammad syafruddin; Syahrir, Nurlina; Alimuddin, Alimuddin
Nuansa Journal of Arts and Design Vol 6, No 1 (2022): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/njad.v6i1.31539

Abstract

This study aims to produce a learning module on metal craftsmanship that will be used in synthetic material craft classes in the Fine Arts Education Study Program, Faculty of Art and Design, Makassar State University. This type of research is Research and Development (RnD) research by using a simplified research phase according to Borg and Gall. The object of this research is a metal craft learning module that has been developed based on the RPS used in the material craft class synthetic and has been validated by media and material experts. The analysis used is non statistical qualitative data analysis. The result oh the study resulted in a metal craft learning module that had content about what learning competencies were contained in the metal craft learning module. In additional, at the validation stage from the material and media expert validator it showed that the metal craft learning module that had been valid was used in the classroom synthetic material craft.Key Word : Development, Learning, Metal Craft. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran mengenai seni kriya logam yang akan digunakan pada kelas seni kriya bahan sintetik Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Seni dan Desain Universitas Negri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (RnD) dengan menggunakan tahap penelitian yang disederhakan menurut Borg & Gall. Objek penelitian ini adalah modul pembelajaran seni kriya logam yang telah dikembangkan berdasarkan RPS yang digunakan dalam kelas seni kriya bahan sintetik dan telah divalidasi oleh ahli media dan ahli materi. Analisis yang digunakan adalah analisis data kualitatif yang bersifat non statistik. Hasil penelitian menghasilkan modul pembelajaran seni kriya logam yang memiliki konten mengenai apa-apa saja kompetensi belajar yang terdapat didalam modul pembelajaran seni kriya logam. Selain itu pada tahap validasi dari validator ahli materi dan media menunjukkan bahwa modul pembelajaran seni kriya logam yang telah valid digunakan dalam kelas seni kriya bahan sintetik. Kata Kunci : Pengembangan, Pembelajaran, Seni Kriya Logam
PERANCANGAN IDENTITAS VISUAL DESTINASI WISATA KAWASAN TELUK YOUTEFA KOTA JAYAPURA Anita Karunia; Alimuddin Alimuddin; Nurabdiansyah Nurabdiansyah
TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Vol 7, No 3 (2020): September - Desember
Publisher : Universitas Negeri makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/tanra.v7i3.17290

Abstract

Perancangan ini bertujuan untuk menciptakan identitas visual baru yang menarik, konsisten dan sesuai dengan citra yang ingin dibangun Teluk Youtefa sebagai salah satu cara dalam pengembangan destinasi wisata di Kota Jayapura serta diterapkan pada graphic standard manual, stationery, dan gifts/merchandise agar dapat digunakan sebagai media identifikasi media promosi wisata. Data yang digali dalam penelitian ini mencakup teori desain terkait merancang logo serta teori warna, tipografi, brand, branding, identitas visual, brand awareness, serta data teluk youtefa berupa pedoman wawancara dan pedoman observasi. Data diperoleh diteliti menggunakan metode kualitatif, analisis SWOT, dan analisis STP. Logo dari Teluk Youtefa menampilkan visualisasi yang memperkenalkan  nilai budaya dan keindahan alam kepada para wisatawannya, oleh karena itu identitas visual di desain agar memiliki kesan menyenangkan, dan tidak terlepas dari unsur alam dan budaya suku tobati dan enggros. Hasil perancangan identitas visual ini adalah logo dengan menggunakan media utama berupaGraphic Standard manual sebagai buku panduan yang berisi aturan serta penggunaan identitas visual Youtefa dan mencakup logo, warna dan tipografi, juga penerapannya pada media. Logo dari hasil Perancangan Identitas Visual Kawasan Teluk Youtefa kemudian diaplikasikan ke dalam media pendukung sebagai media promosi, media komunikasi pendukung terdiri dari Stationary dan Gift/ Merchandise.
PERANCANGAN KOMIK ILUSTRASI CERITA I MAKDI DAENG RI MAKKA Risnawati Risnawati; Alimuddin Alimuddin; Nurabdiansyah Nurabdiansyah
TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Vol 7, No 1 (2020): Januari - April
Publisher : Universitas Negeri makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/tanra.v7i1.12553

Abstract

Perancangan Komik Ilustrasi Cerita I Makdi Daeng Ri Makka ini dilatarbelakangi oleh dinamika dan perkembangan yang disebabkan oleh arus budaya modern. Cerita rakyat tentang I Makdi Daeng Ri Makka ini tidak banyak diketahui oleh masyarakat Jeneponto sendiri terutama pada kalangan remaja, sedangkan Budaya dan sejarah merupakan salah satu kekayaan bangsa yang harus dipelihara dan dilestarikan. Perancangan ini bertujuan untuk memperkenalkan cerita rakyat daerah Jeneponto tersebut dengan visualisasi dan pengemasan ilustrasi yang relevan dengan era digital saat ini, agar dapat menarik minat masyarakat terutama kalangan remaja untuk menyimak informasi yang diberikan tentang cerita rakyat I Makdi Daeng Ri Makka. Perancangan ini menggunakan metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Media yang digunakan dalam perancangan ilustrasi ini adalah media komik. dari perancangan tersebut   dihasilkan   sebuah   media komik ilustrasi cerita I Makdi Daeng Ri Makka
PANDUAN PELAKSANAAN TA MAHASISWA DKV FSD UNM Sukarman B.; Alimuddin Alimuddin; Irfan Arifin
TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Vol 5, No 1 (2018): Meaningfull in Design Education
Publisher : Universitas Negeri makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/tanra.v5i1.5793

Abstract

Implementation of the Final Project (TA) by DKV FSD-UNM students do not have a definitive official guide. Consequently, systematic proposal, the implementation process, and systematic reports on TA produced students vary greatly due to the implementation process and the systematic writing TA students rely on experience, understanding, guidance supervisor respectively, as well as examples of proposals and reports referred to by the students. Conditions that underlies so DKV Studies Program FSD-UNM is necessary to immediately provide implementation guides TA. TA implementation guides are arranged in the form of a book that will be used in Visual Communications Design Studies Program of the Faculty of Art and Design University of Makassar. The method used in this research and development to adapt the model of development research is broadly divided into five stages, namely: (1) Phase analysis of needs, (2) The design phase, (3) stage of development, (4) Phase evaluation, and (5) Phase-setting system. Especially for the first year, research and development activities are new to the design stage. Subjects were lecturers and students TA Visual Communication Design Studies Program Faculty of Arts and Design is currently working on TA. The research data is needed at the design stage is obtained through observation and FGD, which was then analyzed quantitatively and qualitatively by type. The results obtained in this first stage in the form of a draft guidebooks TA and research instruments. TA Handbook has been designed with attention to competency courses, the characteristics of students and courses, and development principles guidebooks. The guidebooks in draft guide prepared by taking into account also the logic and system aspects, which in the later stages still need to be refined.
Co-Authors Agussalim Djirong Akmal, Muhammad syafruddin Anita Karunia Arifin, Irfan Aswar Aswar B, Sukarman Balise, Hasniyati Hasnawati Hasnawati Irfan Arifin Karunia, Anita Mauliana Camda Nurabdiansyah Nurabdiansyah Nurabdiansyah, Nurabdiansyah Nurjayanti Nurjayanti Pangerang Paita Yunus Risnawati Risnawati Said, Abdul Azis Satriadi, Satriadi Sofyan Salam Syahrir, Nurlina Syamsuryani, Andi Tai, Ronal Edy Tangsi Tangsi Yabu Yabu M