Articles
<![CDATA[CERAPAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR TERHADAP SENSASI RUANG PADA KARYA SENI LUKIS MODERN NONREPRESENTATIF ]]>
<![CDATA[B, Sukarman]]>;
<![CDATA[Djirong, Agussalim]]>
<![CDATA[ JURNAL IMAJINASI Vol 3, No 2 (2019): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (442.071 KB)
|
DOI: 10.26858/i.v3i2.13039
<![CDATA[Penelitian ini berjudul †Cerapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar terhadap Sensasi Ruang pada Karya Seni Lukis Modern Nonrepresentatifâ€. Penelitian ini Pemikiran dilatarbelakangi berkembangnya karya seni lukis modern nonrepresentatif yang jauh dari representasi keadaan alam, yang sering membuat publik kesulitan untuk menikmatinya, terutama oleh publik awam, meskipun karya-karya tersebut tergolong karya seni bermutu. Fenomena ini juga terjadi di kalangan mahasiswa meskipun mereka telah dibekali banyak pengetahuan tentang seni lukis modern serta banyak melakukan aktivitas seni. Seni lukis modern nonrepresentatif dalam perkembangannya banyak menunjukkan pertimbangan ruang yang matang bersama unsur-unsur visual lainnya dalam mengeksplor kesan-kesan artistik. Masalah penelitian adalah “Bagaimanakah daya cerap mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar terhadap sensasi ruang pada karya seni lukis modernâ€. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui dan menggambarkan kondisi riil daya cerap mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar terhadap sensasi ruang pada karya seni, dan secara khusus terhadap karya seni lukis modern nonrepresentatif. Manfaat penelitian ini adalah (1) diperoleh informasi yang akurat mengenai kondisi nyata daya cerap mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar terhadap sensasi ruang pada karya seni lukis modern nonrepresentatif, yang sekaligus menggambarkan daya cerap terhadap sensasi ruang pada karya seni secara umum; (2) memberikan gambaran keberhasilan pembelajaran yang dilakukan selama ini terhadap mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Makassar, terutama pembelajaran yang terkait, yang dapat dijadikan masukan untuk pengembangan sistem pembelajaran. Data dikumpulkan melalui tes apresiasi. kemudian diolah dan dianalisis dengan teknik persentase kemudian diinterpretasi secara kualitatif.]]>
<![CDATA[PEMBELAJARAN PAUD: MENGENAL HURUF DAN ANGKA MELALUI KOMIK EDUKASI ]]>
<![CDATA[Sabri, Herinanda]]>;
<![CDATA[Djirong, Agussalim]]>;
<![CDATA[Arifin, Irfan]]>
<![CDATA[ JURNAL IMAJINASI Vol 1, No 1 (2017): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (491.06 KB)
|
DOI: 10.26858/i.v1i1.9884
<![CDATA[Perancangan ini bertujuan untuk menjadi media pembelajaran baru bagi anak-anak PAUD dengan menyajikan tampilan ilustrasi yang dibuat berbeda dari media pembelajaran pada umumnya, perancangan media pembelajan ini juga di lengkapi dengan media pendukung agar anak-anak dapat bermain sambil belajar, perancangan ini juga di lengkapi dengan beberapa merchandise.Dalam perancangan media pembelajaran buku komik ini metode pengumpulan data yang dilakukan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi pada PAUD yang disertai study pustaka. Perancangan komik juga disesuaikan dengan kurikulum yang ada di PAUD dengan menggunakan strategi komunikasi, konsep kreatif, strategi visual, dan strategi media yakni dirancang dengan menggunakan teknik fotografi sebagai ilustrasi cerita, dengan menggunakan action figure sebagai tokoh dalam cerita. Selain itu media pendukung pada perancangan ini berupa papan puzzle, serta dilengkapi juga beberapa merchandise seperti totebag, tumbler, dan gantungan kunci. Perancangan ini juga menggunakan exbanner sebagai media promosi. Secara keseluruhan perancangan ini menghasilkan buku komik edukasi sebagai media utama, dengan media pendukung berupa papan puzzle yang bertujuan agar anak-anak dapat belajar sambil bermain. Buku komik edukasi ini juga dilengkapi dengan merchandise sebagai media publikasi seperti totebage, tumbler (tempat minum), gantungan kunci. Dan menggunakan media promosi berupa banner.]]>
<![CDATA[PERANCANGAN MEDIA INFORMASI PENGENALAN PERAHU PINISI DI KABUPATEN BULUKUMBA ]]>
<![CDATA[Ramdani, Astuti]]>;
<![CDATA[Djirong, Agussalim]]>
<![CDATA[ JURNAL IMAJINASI Vol 3, No 1 (2019): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (833.394 KB)
|
DOI: 10.26858/i.v3i1.14183
<![CDATA[Perancangan ini berangkat dari permasalahan kurangnya minat masyarakat khususnya remaja mengenai warisan budaya yaitu perahu Pinisi yang terdapat di kabupaten Bulukumba disebabkan oleh informasi yang tersedia kurang menarik minat audiens juga terhadap teks yang monoton, sehingga warisan budaya ini khususnya mengenai makna filosofis dalam ritual pembutannya akan jarang dikenal oleh bangsa sendiri. Hal inilah yang mendasari perancangan media informasi ini. Perancangan ini bertujuan untuk menghasilkan media informasi yang inovatif, komunikatif serta menarik dengan informasi yang padat dan jelas namun tidak begitu panjang agar audiens tidak merasa bosan. Materi disusun berdasarkan data yang diperoleh dari buku dan fasilitas internet (Studi pustaka), hasil wawancara langsung dari panrita lopi, Observasi pada lokasi pembuatan perhu di Bonto Bahari serta Dokumentasi. Yang kemudian di analisis dengan menggunakan metode analisis 5W+1H. Dalam perancangan media informasi hal yang dilakukan dalam konsep perancangan yaitu, menyusun materi/pokok bahasan, memuat brainstorming dan mind mapping, membuat storyline, membuat storyboard, membuat sketsa, dan implementasi digital. Sebagai penunjang media utama, maka dibuatlah media pendukung agar dapat lebih membantu penyebaran informasi.]]>
<![CDATA[MODERNISME DALAM ARSITEKTUR TRADISIONAL BUGIS-MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Djirong, Agussalim]]>
<![CDATA[ JURNAL IMAJINASI Vol 1, No 3 (2004) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/i.v1i3.145
<![CDATA[Abstrak Arsitektur tradisional merupakan salah satu identitas dari pendukung suatu kebudayaan. yang tumbuh dan berkembang bersamaan dengan pertumbuhan suku bangsa ataupun bangsa itu. Demikian pula halnya dengan arsitektur tradisional bagi suku bangsa Bugis-Makassar. Pengaruh modernisme (non fisik) telah ikut berpengaruh pada arsitektur tradisional. Pola hidup dan perilaku akan terpengaruh, rumah tempat tinggal bukan sekedar hunian saja, akan tetapi tersirat simbolisasi dari pemiliknya. Arsitektur tradisional Bugis Makassar yang kebanyakan berupa bangunan rumah tinggal, hingga sekarang masih banyak kita jumpa. Di sisi lain, tampak semakin lama semakin berkurang karena rusak ataupun diganti dengan bangunan baru dengan mempergunakan material modern. Upaya untuk mempertahankan core-culture pada saat ini mengalami kesulitan karena arus globalisasi yang demikian deras. Pengaruh modernisme pada zaman sekarang membuat aspek sosial budaya semakin tampak memudar. Arsitektur tradisional berkaitan dengan cara pandang masyarakat terhadap makrokosmos dan mikrokosmos, juga erat dengan cara pandang hakekat hidup dan kehidupan (filsafat). Ada pendapat bahwa rumah adalah refleksi dari kondisi lingkungan fisik, sosial dan budaya. Pendapat lain mengatakan bahwa arsitektur dan lingkungan itu dipengaruhi oleh budaya, arsitektur (bentuk rumah) dipengaruhi oleh kondisi fisik (iklim dan geografi); dan juga dipengaruhi oleh struktur sosial dan budaya. Kata kunci: modernisme, arsitektur, tradisional]]>
<![CDATA[PERANCANGAN MEDIA PENGENALAN RESEP MAKANAN TRADISIONAL KHAS BUGIS ]]>
<![CDATA[Basmah Syadza Aras]]>;
<![CDATA[Agussalim Djirong]]>;
<![CDATA[Irfan Irfan]]>
<![CDATA[ TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Vol 7, No 3 (2020): September - Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/tanra.v7i3.17281
<![CDATA[Perancangan ini bertujuan menciptakan sebuah media edukasi pengenalan resep makanan tradisional khas Bugis dalam bentuk buku resep yang dapat menarik minat masyarakat khususnya remaja untuk mempelajari tentang makanan tradisional khas Bugis. Teknik pengumpulan data dalam perancangan diperoleh melalui observasi, studi pustaka, survey pada remaja suku Bugis dan wawancara kepada dinas kebudayaan. Konsep desain dalam perancangan media pengenalan resep makanan tradisional khas Bugis adalah konsep bullet journal dengan komposisi desain, layout, dan warna yang sesuai dengan target audiens. Hasil perancangan ini menghasilkan output buku resep makanan tradisional khas Bugis. Perancangan ini bermanfaat sebagai media informasi dan edukasi kepada masyarakat tentang makanan tradisional khas Bugis]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN MENGGAMBAR PERSPEKTIF MAHASISWA SENI RUPA ANGKATAN 2017 PADA PRODI PENDIDIKAN SENI RUPA FSD UNM ]]>
<![CDATA[Riki Umar Tono]]>;
<![CDATA[Karta Karta]]>;
<![CDATA[Agussalim Djirong]]>
<![CDATA[ TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Vol 5, No 2 (2018): Attract Art Scientific Contour Lines and Design in Industrial Age 4.0 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/tanra.v5i2.7137
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk memeroleh data yang akurat mengenai (1) Bagaimana kemampuan menggambar perspektif Mahasiswa Seni Rupa kelas A angkatan 2017 pada Prodi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM. (2) Apa faktor pendukung dan penghambat terhadap Mahasiswa Seni Rupa kelas A angkatan 2017 pada Prodi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM dalam menggambar perspektif. Jenis penelitian ini adalah deskriptifif kualitatif. Populasi pada penelitian ini sebanyak 71 orang, sampel penelitian sebanyak 35 orang. Teknik pengumpulan data digunakan dalam penelitian ini yaitu, observasi, wawancara, dokumentasi, tes praktik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Begaimana kemampuan menggambar perspektif Mahasiswa Seni Rupa kelas A angkatan 2017 pada Prodi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM yaitu kategori cukup baik. (2) untuk mengetahui apa faktor pendukung dan penghambat terhadap Mahasiswa angkatan 2017 kelas A pada prodi Pendidikan Seni rupa FSD UNM.]]>
<![CDATA[Analisis Daya Dukung Ruang Kuliah Dan Ruang Laboratorium/Studio Program Studi Pendidikan Seni Rupa Pada Fakultas Seni Dan Desain Universitas Negeri Makassar Ditinjau Dari Aspek Desainnya ]]>
<![CDATA[Agussalim Djirong]]>;
<![CDATA[Sukarman B]]>
<![CDATA[ JURNAL PAKARENA Vol 5, No 1 (2020): Juli ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (287.085 KB)
|
DOI: 10.26858/p.v5i1.13699
<![CDATA[Penelitian ini berjudul ”Keefektifan Tata Ruang Kuliah dan Ruang Laboratorium/Studio Program Studi Pendidikan Seni Rupa pada Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Ditinjau dari Aspek Desainnya”. Penelitian ini dilatari oleh pemikiran bahwa beberapa ruang pada kampus Fakultas Seni dan Desain (FSD) Universitas Negeri Makassar, telah mengalami perubahan tataan yang diduga tanpa didahului dengan kajian yang mendalam terhadap berbagai aspek yang mempengaruhi kenyamanan penggunaan ruang tersebut serta dengan pengerjaan yang tidak maksimal karena berbagai keterbatasan. Akibatnya, tata ruang yang dilakukan juga sangat mungkin kurang efektif dalam upaya memenuhi kebutuhan kenyamanan penggunaan ruang tersebut. Alasan ini mendasari sehingga dipandang perlu penelitian yang dapat mengungkap secara ilmiah keadaan yang sesungguhnya. Masalah penelitian yang akan menjadi fokus penelitian ini, yakni “bagaimanakah keefektifan tata ruang kuliah dan ruang laboratorium/studio Program Studi Pendidikan Seni Rupa pada kampus Fakultas Seni dan Desain Universitas ditinjau dari aspek desainnya”. Tujuannya adalah mengetahui secara akurat serta menjelaskan keefektifan tata ruang dalam kampus Fakultas Seni dan Desain UNM ditinjau dari aspek desainnya. Tujuan berikutnya apabila tata ruang tersebut ternyata kurang efektif adalah mengetahui dan mengungkapkan unsur-unsur dari tata ruang tersebut yang dipandang kurang mendukung. Manfaatnya antara lain adalah memberikan informasi mengenai keefektifan tata ruang dalam (interior) yang dilakukan pada kampus FSD-UNM selama ini, sekaligus menjadi masukan kepada pihak berwenang dalam melakukan penataan ruang di masa datang. Metode yang ditempuh untuk memperoleh data yang dibutuhkan adalah survei dan dokumentasi. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis secara kualitatif berasarkan teori-teori desain (interior) yang lazim digunakan. Kesimpulan, beberapa unsur pendukung suasana ruang tidak secara efektif mendukung terwujudnya kenyamanan penggunaan dan pencitraan dan estetika ruang. Berdasarkan kesimpulan tersebut disarankan melakukan redesain atau penataan ulang terhadap ruangan tersebut untuk meningkatkan efektivitasnya.]]>
<![CDATA[Alat Jilid Buku Berbasis Rumahan ]]>
<![CDATA[Aswar Aswar]]>;
<![CDATA[Agussalim Djirong]]>;
<![CDATA[Fauziah Fauziah]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (492.963 KB)
<![CDATA[Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) pada alumni di Fakultas Seni dan Desain, bertujuan untuk meningkatkan dan mengembangkan kompetensi pada bidang praktik khususnya pembuatan Alat Jilid Buku Berbasis Rumahan. Metode dalam pelatihan ini dilaksanakan secara tutorial dengan pendekatan terbimbing dengan cara menjelaskan, memperaktikkan dan merakit produk serta mengevaluasi. Kompetensi utama yang diharapkan dalam pelatihan ini ialah kemapuan praktik kerja alumni melalui: kemampuan menerjemahkan prototype benda kerja (contoh produk), kemampuan menggunakan alat semi masinal pada setiap bagian produk, kemampuan kerja pada setiap bagian produk dan kemampuan melakukan finising dengan menggunakan lapisan pinil. Proses pelatihan dilakukan dengan cara pembuatan pola, memotong pola produk, pengamplasan dan perakitan produk. Adapun proses evaluasi yang dilakukan ialah setiap peserta melakukan perakitan produk melalui rangkaian satu, dua, dan tiga sesuai desain produk alat jilid buku, kemudian dinilai dengan menggunakan indikator produk yang sudah ditentukan sebelumnya yakni: ketepatan bentuk, tingkat presisi produk dan kehalusan dalam menggunakan pinil. Kesimpulan yang didapatkan dari pelatihan ini ialah peserta pelatihan pembuatan alat jilid buku secara umum berjalan dengan baik sesuai yang diharapkan yakni peserta melakukan kerja praktik dan menghasilkan produk alat jilid buku secara individu, adanya produk alat jilid buku yang dibuat secara semi-masinal dan masih terdapatnya kekurangan dari sisi tingkat ketepan dimensi produk alat jilid buku. Kata Kunci: Teknik Produksi, Alat jilid buku, Fungsi, Alumni]]>
<![CDATA[PKM limbah kardus air mineral dan kertas koran menjadi handycrafts berbasis produk rumahan ]]>
<![CDATA[Aswar Aswar]]>;
<![CDATA[Agussalim Djirong]]>;
<![CDATA[Asmita Asmita]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (408.245 KB)
<![CDATA[The purpose of this Community Partnership Program activity is how to synergize housewives in the Kalimata Gowa housing complex with environmental conditions, both inside and outside the complex related to the use of used packaging boxes and newspapers which are types of inorganic waste which usually becomes one of the causes of environmental pollution, which although not very significant with direct pollution of environmental impacts. Environmental pollution caused by inorganic waste such as used cardboard boxes, as well as unused newspapers is fairly young waste decomposed compared to other plastic packaging wastes. However, if this is not taken seriously, over time paper-type waste which is usually mostly from the activities of residents, industries, shops, tourism, hotels can be a source of pollution that is quite disturbing to the surrounding environment. The method used in this training is direct practice towards the target (housewives) based on consideration of solutions and output targets that are expected through a production approach and practical work management. As for what is produced from this training is the training target (housewives) can make home-based handicraft products in the form of storage with cardboard material and newspaper, as well as the formation of creative housewives groups complex in the Kalimata Gowa housing complex.]]>
<![CDATA[Sinergitas masyarakat kreatif dan perajin suling bambu terhadap pemberdayaan sumber daya alam (bambu bulo) di Kota Makassar ]]>
<![CDATA[Aswar Aswar]]>;
<![CDATA[Agussalim Djirong]]>;
<![CDATA[Hasan Hasan]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2018, No 1: Prosiding 1 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (155.6 KB)
<![CDATA[This Community Partnership Program aims to synergize two competences in increasing purchasing power in markets and to correlate the competence the creative community (in this case is students majoring Visual Communication Design) on the utilization of natural resources integrated with business world (bamboo flute crafters). Based on the identification of problems and the potential of bamboo flute craftsmen in Tamalate district in Makassar, this program proposes several activities such as 1) increasing external competence of students through training in the business world in order to support the making of final assignments (produce packaging), 2) sharing competency between students and the business world in order to increase the selling value of bamboo flute through the producing of packaging and brochures as a promotional media. The results of this activity are a) training for classifying and manufacturing bamboo flutes with local materials for students. b) The implementation of producing packaging and brochure training for business community in Tamalate district of Makassar.]]>
