Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

EVALUASI PELAKSANAAN RINTISAN SEKOLAH DASAR BERTARAF INTERNASIONAL Yulianto, Eva
Parameter Vol 24 No 1 (2014): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.654 KB)

Abstract

Abstract: this research aims to know successful achievement program in the international school that includes (1) a contextual component , (2) input component which includes student qualification, the teacher qualification, curriculum implementation and the state of the infrastructure, (3) the components process ari learning process, and (4) the components product that is the competence of graduates. This study used a deskriptif quantitative approach which is also supported by qualitative data. The analysis results concluded that the RSDBI program implementation in Jakarta seen from (1) the contextual component covered, financing with achievement of 73%, management / school management 70% (2), component evaluation include 40% learners (SKL) an evaluation component, 42% teacher component evaluation, the evaluation component of the curriculum 56%, the evaluation component of infrastructure 49%, (3) process evaluation components 49% (learning) and 42% (assessment), and (4) evaluation of component product is at 53% achievementKeywords: RSBI, program evaluation, elementary schoolAbstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketercapaian keberhasilan penyelenggaraan program Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional yang meliputi (1) komponen konteks, (2) komponen input yang meliputi kualifikasi peserta didik, kualifikasi tenaga pendidik, pelaksanaan kurikulum serta keadaan sarana dan prasarana, (3) komponen proses yaitu proses pembelajaran, dan (4) komponen produk yaitu kompetensi lulusan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif yang juga didukung oleh data kualitatif. Hasil analisis penelitian menyimpulkan bahwa penyelenggaraan Program RSDBI di DKI Jakarta dilihat dari (1) komponen konteks meliputi pembiayaan dengan capaian 73%, pengelolaan/manajemen sekolah 70% (2), evaluasi komponen input meliputi evaluasi komponen peserta didik (SKL) 40%, evaluasi komponen pendidik 42%, evaluasi komponen kurikulum 56%, evaluasi komponen sarana dan prasarana 49%, (3) evaluasi komponen proses 49% (pembelajaran) dan 42% (penilaian), dan (4) evaluasi komponen pro-duk berada pada capaian 53%.Kata kunci: RSBI, Evaluasi Program, Sekolah Dasar
PENGARUH LATIHAN IMAJINASI(IMAGERY) VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYERANG GYAKU TSUKI PADA SISWA EKSKUL KARATE SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 BEKASI Yunita Suprapti; Eva Julianti; Fahmy Fahrezzy
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol 1 No 01 (2018): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 1, No. 1, Mei 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v1i1.7222

Abstract

The purpose of this study is to determine whether there is an influence on the skills of attacking gyaku tsuki through visual imagery exercises (visual imagery) on karate sports. This research is using experimental method. The data were collected using observation guidance instrument and analyzed by qualitative descriptive. Sample used as many as 12 students. This study used 8 meetings. It can be concluded that the result of the research is the influence of visual imagery imagination exercise on the skills of attacking gsaku tsuki on the junior high school students of the state 7 bekasi, with data obtained t-count (9,386)> t- table (1,796) then H0 rejected. So it can be concluded that proven visual imagination (imagery) exercise can improve the skills of attacking gyaku tsuki on karate extracurricular of the junior high school students of the state 7 Bekasi.
TUTORIAL VIDEO PERMAINAN BERBASIS NEUROSAINS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Yusmawati; Eva Julianti; Mardian Mulyanto
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.947 KB)

Abstract

Abstract Community Service at SDN X Bekasi City is carried out by paying attention to the implementation of physical education learning that refers to Neuroscience. This activity is one of the implementations of the Tri Dharma of Higher Education with the title PPM-UNJ 2021 activity about neuroscience-based video game tutorials for use in physical education learning. This tutorial also aims to provide knowledge and skills in making games that are appropriate for the age level of third grade elementary school students. This activity consists of understanding material about neuroscience, making game designs. The method of activity is carried out with a cooperative learning approach. The results of this activity students will get physical education learning by using games that refer to neuroscience in each lesson. . Abstrak Pengabdian Kepada Masyarakat di Sekolah Dasar Negeri X Kota Bekasi dilaksanakan dengan memperhatikan pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani yang mengacu pada Neurosains. Kegiatan merupakan salah satu pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi dengan judul kegiatan PPM-UNJ tahun 2021 mengenai tutorial video permainan berbasis neurosains untuk dapat digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Tutorial ini juga bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam menciptakan permainan yang sesuai dengan jenjang usia siswa kelas IIISekolah Dasar. Kegiatan ini terdiri dari materi-materi pemahaman mengenai neurosain, membuat desain permainan. Metode kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan cooperative learning. Hasil dari kegiatan ini adalah para siswa akan mendapat pembelajaran pedidikan jasmani dengan menggunakan permainan-permainan yang mengacu pada neurosains pada setiap belajar.
PELATIHAN LOMPAT TALI UNTUK PENINGKATAN AKTIFITAS FISIK SANTRI Eva Julianti P; Yusmawati; Hermanto Chaniago; Fuadah Fachruddiana
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.215 KB)

Abstract

Abstract Boarding schools/pesantren as appropriate places for the promotion of physical activity among youth through physical education, are also considered as the primary means responsible for increasing levels of physical activity. With the aim of involving students in more moderate to vigorous physical activity (Moderate to Vigorous Physical Activity) for students at Islamic Boarding Schools, for the first year this was started at AR Fachruddin Islamic Boarding School Yogjakarta. The National Jump Rope Training for Santri, attended by 128 students and female students, was carried out online. Participants showed interest in this activity, were able to follow and perform basic jumping rope activities well. Participants also measured the resting pulse and exercise pulse, the result was that the maximum pulse rate or the highest pulse rate was achieved during the maximum exercise below 100 BPM on average. Abstrak Sekolah berasrama/pesantren sebagai tempat yang tepat untuk promosi aktivitas fisik di kalangan remaja melalui pendidikan jasmani, serta dianggap sebagai sarana utama yang bertanggung jawab untuk meningkatkan tingkat aktivitas fisik. Dengan tujuan untuk melibatkan siswa dalam aktivitas fisik yang lebih moderat hingga vigorous (Moderate to Vigorous Physical Activity) bagi santri di Pondok Pesantren, untuk tahun pertama ini dimulai di Pondok Pesantren AR Fachruddin Yogjakarta. Kegiatan Pelatihan Nasional Lompat Tali untuk Santri, diikuti 128 santriawan dan santriwati dan dilaksanakan secara daring. Peserta menunjukkan minat pada kegiatan ini, mampu mengikuti dan melakukan aktifitas lompat tali dasar dengan baik. Peserta juga mengukur denyut nadi istirahat dan denyut nadi latihan, hasilnya denyut nadi maksimum atau denyut nadi tertinggi dicapai selama latihan maksimal rata-rata dibawah 100 BPM.
RANCANG BANGUN PERMAINAN BERBASIS GERAK PADA MASYARAKAT Yusmawati; Eva Julianti
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Sports activities are still limited to a few sports activities, realizing that there are still many variations of games that can be carried out as an alternative by elementary school-aged children, so this activity presents materials in the form of variations in movement in some traditional games to carry out sports activities in the community and also the use of other games that can be more varied and allow more attention or motivation for children through training. Priority efforts to carry out this activity as a PKM program in the 2022 period. Abstrak Aktivitas olahraga masih sebatas pada beberapa kegiatan olahraga saja, menyadari masih banyak variasi permainan yang dapat dilaksanakan sebagai alternatif oleh anak usia Sekolah Dasar, maka kegiatan ini menyajikan materi- materi berupa variasi gerak dalam beberapa permainan tradisional untuk melaksanaan aktivitas olahraga dimasyarakat dan juga penggunaan permainan lainnya yang dapat lebih variatif dan memungkinkan lebih memberikan perhatian atau motivasi bagi anak-anak melalui pelatihan. Upaya secara prioritas untuk melaksanakan kegiatan ini sebagai program PKM pada periode Tahun 2022.
MENGUSUNG DESA MENJADI DESTINASI WISATA OLAHRAGA Eva Julianti P; Yusmawati; Heni Widyaningsih
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract After more than 2 years of being hit by the COVID-19 pandemic, Indonesia is currently reviving its tourism industry. With the pandemic conditions, stakeholders in the domestic tourism industry are increasingly aware of the need to promote Indonesian tourism that is more modern and up to date, by prioritizing sports and nature tourism, including sports tourism. Due to its natural landscape, collaboration with UNJ as a fostered village, and other factors, Cisaat Tourism Village in Ciater, Subang, West Java has the potential to be developed into a sports tourism destination. The ability of industrial human resources is one of the obstacles to entering the sports tourism sector. Therefore, so that Cisaat village is ready to serve. Therefore, improving event management is important in an effort to position Cisaat village as a sports tourism destination. Youth from the Cisaat Village Youth Organization participated in the activity, which provided training on how to handle events, particularly sports activities. Community organizations have been created as a result, and they will organize and plan events for the sports tourism village. Abstrak Setelah lebih dari 2 tahun dilanda pandemi COVID-19, Indonesia saat ini sedang menghidupkan kembali industri pariwisatanya. Dengan kondisi pandemi, para pemangku kepentingan di industri pariwisata dalam negeri semakin sadar akan kebutuhan untuk mempromosikan pariwisata Indonesia yang lebih modern dan up to date, dengan mengutamakan olahraga dan wisata alam, termasuk wisata olahraga. Karena memiliki bentang alamnya, kerjasama dengan UNJ sebagai desa binaan, dan faktor lainnya, Desa Wisata Cisaat di Ciater, Subang, Jawa Barat berpotensi untuk dikembangkan menjadi destinasi wisata olahraga. Kemampuan sumber daya manusia industri menjadi salah satu kendala untuk masuk ke sektor pariwisata olahraga. Oleh karena itu, agar desa Cisaat siap melayani. Oleh karena itu, peningkatan event management menjadi penting dalam upaya memposisikan desa Cisaat sebagai destinasi wisata olahraga. Pemuda-pemuda dari Karang Taruna Desa Cisaat turut serta dalam kegiatan tersebut, yang memberikan pelatihan tentang bagaimana menangani acara, khususnya kegiatan olahraga. Organisasi masyarakat telah dibuat sebagai hasilnya, dan mereka akan mengatur dan merencanakan acara untuk desa wisata olahraga.
MENGUSUNG DESA MENJADI DESTINASI WISATA OLAHRAGA Eva Julianti P; Yusmawati; Heni Widyaningsih
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract After more than 2 years of being hit by the COVID-19 pandemic, Indonesia is currently reviving its tourism industry. With the pandemic conditions, stakeholders in the domestic tourism industry are increasingly aware of the need to promote Indonesian tourism that is more modern and up to date, by prioritizing sports and nature tourism, including sports tourism. Due to its natural landscape, collaboration with UNJ as a fostered village, and other factors, Cisaat Tourism Village in Ciater, Subang, West Java has the potential to be developed into a sports tourism destination. The ability of industrial human resources is one of the obstacles to entering the sports tourism sector. Therefore, so that Cisaat village is ready to serve. Therefore, improving event management is important in an effort to position Cisaat village as a sports tourism destination. Youth from the Cisaat Village Youth Organization participated in the activity, which provided training on how to handle events, particularly sports activities. Community organizations have been created as a result, and they will organize and plan events for the sports tourism village. Abstrak Setelah lebih dari 2 tahun dilanda pandemi COVID-19, Indonesia saat ini sedang menghidupkan kembali industri pariwisatanya. Dengan kondisi pandemi, para pemangku kepentingan di industri pariwisata dalam negeri semakin sadar akan kebutuhan untuk mempromosikan pariwisata Indonesia yang lebih modern dan up to date, dengan mengutamakan olahraga dan wisata alam, termasuk wisata olahraga. Karena memiliki bentang alamnya, kerjasama dengan UNJ sebagai desa binaan, dan faktor lainnya, Desa Wisata Cisaat di Ciater, Subang, Jawa Barat berpotensi untuk dikembangkan menjadi destinasi wisata olahraga. Kemampuan sumber daya manusia industri menjadi salah satu kendala untuk masuk ke sektor pariwisata olahraga. Oleh karena itu, agar desa Cisaat siap melayani. Oleh karena itu, peningkatan event management menjadi penting dalam upaya memposisikan desa Cisaat sebagai destinasi wisata olahraga. Pemuda-pemuda dari Karang Taruna Desa Cisaat turut serta dalam kegiatan tersebut, yang memberikan pelatihan tentang bagaimana menangani acara, khususnya kegiatan olahraga. Organisasi masyarakat telah dibuat sebagai hasilnya, dan mereka akan mengatur dan merencanakan acara untuk desa wisata olahraga.
PEMANFAATAN RUANG TERBUKA HIJAU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI GERAK PADA OLAHRAGA MASYARAKAT DI DESA CISAAT SUBANG JAWA BARAT Heni Widyaningsih; Albert A. Tangkudung; Eva Julianti; Hernawan; Aan Wasan
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Community sports is one of the sports activity programs carried out by all Indonesian citizens. The characteristics of Indonesia's territory are quite adequate in providing open land that can be used for physical activities and can even be used as an alternative recreational sport for the community. Cisaat Village is an area that has good potential to develop community sports activity programs with the availability of sufficient green open space but has not been utilized optimally by the local community. The approach or method that will be used in this activity is an educative approach and a persuasive approach where the local community will gain knowledge about the use of green open spaces and invite them to carry out more beneficial community activities. Thus it is hoped that it can have an impact, can be a routine activity held and managed by the community which will eventually improve the Sport Development Index(SDI). Abstrak Olahraga masyarakat merupakan salah satu program kegiatan olahraga yang dilakukan oleh seluruh warga Indonesia. Karakteristik wilayah Indonesia cukup memadai dalam menyediakan lahan terbuka yang dapat dimanfaatkan untuk melakukan aktifitas fisik bahkan dapat dijadikan sebagai alternatif olahraga rekreasi bagi masyarakat. Desa Cisaat merupakan wilayah yang memiliki potensi yang baik untuk mengembangkan program kegiatan olehraga masyarakat dengan ketersediaan ruang terbuka hijau yang cukup namun belum dimanfaat secara optimal oleh masyarakat setempat. Melalui pendekatan atau metode yang akan digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan metode pendekatan edukatif dan metode pendekatan persuasif dimana masyarakat setempat akan mendapatkan pengetahuan tentang pemanfaatan Ruang Terbuka Hijau serta mengajak mereka untuk melaksanakan kegiatan kemasyarakatan yang lebih bermanfaat. Dengan demikian diharapkan dapat memberikan dampak dapat merupakan kegiatan rutin diadakan dan dikelola oleh masyarakat yang pada akhirnya akan meningkatkan Sport Development Indeks (SDI).
Minat Siswa Untuk Mengikuti Ektrakurikuler Hoki Di SMA (Sekolah Menengah Atas) Negeri 1 Pejagoan Bintan Salis Mubarok; Eva Julianti P; Eka Fitri Novita Sari
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v3i2.9239

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor ekstrinsik yang memengaruhi minat peserta ekstrakurikuler hoki di SMAN 1 Pejagoan. Topik penelitian ini dipilih karena pentingnya memahami faktor-faktor yang dapat memotivasi siswa untuk tertarik dan berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler hoki. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan menyebarkan kuesioner kepada peserta ekstrakurikuler hoki di SMAN 1 Pejagoan. Sampel pada penelitian ini melibatkan 69 sampel. Instrumen minat digunakan dan disebarkan melalui google form sebanyak 24 pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor ekstrinsik yang signifikan mempengaruhi minat peserta dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler hoki. Faktor-faktor tersebut meliputi dukungan dan motivasi dari guru dan pelatih, fasilitas yang memadai, dukungan orang tua, dan pengaruh lingkungan. Temuan penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya faktor-faktor ekstrinsik dalam mempengaruhi minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler. Dalam konteks ini, sekolah dapat meningkatkan dukungan dan fasilitas yang diberikan kepada peserta ekstrakurikuler hoki, serta melibatkan guru, pelatih, orang tua, dan lingkungan dalam membentuk minat yang positif dan berkelanjutan dalam kegiatan ini. Implikasi temuan ini dapat digunakan oleh sekolah dan pihak terkait dalam merancang strategi yang efektif untuk meningkatkan minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler, khususnya hoki di SMAN 1 Pejagoan.
The Effectiveness of Classroom Management Using the Resource Based Learning (RBL) Learning Model on Mathematics Learning Outcomes of Class VIII Students of SMP Negeri 2 Rantau Selatan Astuti, Kasdianti; Siregar, Sakinah Ubudiyah; Julianti, Eva
International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Vol. 5 No. 8 (2024): International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Rese
Publisher : Future Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11594/ijmaber.05.08.07

Abstract

This research aims to determine the effectiveness of classroom management using the Resource Based Learning (RBL) learning model on student mathematics learning outcomes. This research is Classroom Action research which applies data collection methods through observing learning activities and learning results tests. The research subjects consisted of 36 students in class VIII 4 at SMP Negeri 2 Rantau Selatan for the 2023/2024 academic year. In this research, a significant increase in the effectiveness of classroom management in solving mathematics problems was seen, which was realized through the use of various learning resources such as Student Worksheets (LKPD), mathematics books, internet sources, and teaching aids. This is better than students who receive normal learning. Meanwhile, student learning outcomes were successfully improved by using LKPD using the Resource Based Learning (RBL) learning model. We can see the improvement in students' mathematics learning outcomes from the average score, where there was an increase in cycle I and cycle II. The average score from cycle I was 75.15 and in cycle II was 82.00 with a learning completeness percentage of 66.6%, 93%.