Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Rancang Bangun Sistem Monitoring Air Minum dan Pakan Ayam Otomatis Berbasis IoT Ahmad, Ramli; Febriana, Ira; Sandi, Arnila
Jurnal PRINTER: Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal PRINTER: Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jprinter.v3i2.33077

Abstract

Umumnya para peternak ayam masih menggunakan sistem konvensional untuk memberi makan ayam-ayam yang dipelihara. Mereka menggunakan tangan untuk menaburkan pakan pada tilang pakan dan berjalan sepanjang kandang. Kegiatan seperti itu bagi peternak ayam akan menyita waktu dan tenaga. Dengan hal itu penggunaan IoT telah memberikan kemungkinan baru dalam memantau dan mengendalikan parameter-parameter penting dalam peternakan ayam, khususnya dalam hal ketersediaan air minum dan pakan ayam. Dalam sistem peternakan ayam modern, pemantauan ketersediaan air minum dan pakan ayam menjadi krusial untuk memastikan kesehatan dan kenyamanan ayam. Metode yang di gunakan melibatkan penggunaan Sensor Ultrasonik HC-SR04 sebagai pendeteksi ketersediaan pakan ayam, Sensor Water Flow sebagai pendeteksi ketersediaan air minum yang terhubung ke sebuah mikrokontroler NodeMCU ESP32 yang kemudian terhubung ke jaringan internet melalui protokol WiFi. Data yang diperoleh dari sensor akan dikirimkan secara langsung ke Telegram, sehingga peternak bisa langsung memantau dan mengendalikan ketersediaan air minum dan pakan ayam secara otomatis dari jarak jauh, sehingga memudahkan pekerjaan peternak dalam mengelola peternakan ayam.
Edukasi Pencegahan Cyberbullying di Media Sosial melalui Pemanfaatan Teknologi Digital untuk Siswa SMPN 1 Sembalun Sandi, Arnila Sandi; Yahya; Hizbul Izzi; Abdul Aziz
Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat (Teknokrat)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jt.v3i2.33173

Abstract

The rapid development of digital information and communication technology has brought positive and negative impacts, as well as new challenges for adolescents, especially in the use of social media. One problem that often arises is cyberbullying, which can negatively impact students' mental and social health. Cyberbullying is bullying carried out through social media or digital media, which can disrupt the victim's mental health. To reduce this incident, we conducted cyberbullying prevention education at the junior high school level. This activity aims to provide education on cyberbullying prevention through the use of digital technology to students of SMPN 1 Sembalun. The implementation method included interactive socialization and discussions on the safe and responsible use of social media. The results of the activity showed an increase in students' knowledge and awareness of the dangers and ways to prevent cyberbullying on social media. In addition, students were able to practice digital ethics in their daily online interactions. This activity is expected to be the first step in establishing a positive digital literacy culture in the school environment and can prove that digital technology-based education is effective in improving digital literacy and shaping students' positive character in the digital era.