Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Edukatif pada Materi Bahan Finishing Desain Interior di SMKN 2 Garut Hakim, Hilwa; Maknun, Johar; Minggra, Restu
PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Vol. 35 No. 2 (2023): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/parameter.352.03

Abstract

This research aims to develop educational media-based educational videos (learning videos and educational games) on the APLPIG class XI concentration of DPIB expertise in SMKN 2 Garut. This type of research is D&D (design and development) with the ADDIE development model. Product validation measurements are carried out by media validators and material experts. Then the learning media product was tested on the students of class XI with a concentration of DPIB expertise in SMKN 2 Garut. The media created is called BFDI Educational Video Learning Media (Bahan Finishing Desain Interior). The results of the study showed that: (1) the level of media validity based on the validation of media experts and material experts both belonged to highly qualified categories; (2) the response of learners to media based on elevated response results of students included in highly qualifying categories. It can be concluded that the use of educational video-based learning media is highly worthy of being used in the learning of students in the 11th grade DPIB at SMKN 2 Garut. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video edukatif (video pembelajaran dan permainan edukatif) pada mata pembelajaran APLPIG kelas XI konsentrasi keahlian DPIB di SMKN 2 Garut. Jenis penelitian ini adalah D&D (design and development) dengan model pengembangan ADDIE Pengukuran validasi produk dilakukan oleh validator ahli media dan ahli materi. Kemudian produk media pembelajaran diuji cobakan kepada peserta didik kelas XI konsentrasi keahlian DPIB di SMKN 2 Garut. Media yang dibuat ini dinamakan Media pembelajaran video edukatif BFDI (Bahan Finishing Desain Interior). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkat validitas media berdasarkan validasi ahli media dan ahli material keduanya termasuk kategori yang sangat layak; (2) tanggapan peserta didik terhadap media berdasarkan hasil angket respon peserta didik termasuk dalam kategori sangat layak. Seingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis video edukatif sangat layak digunakan dalam pembelajaran peserta didik kelas XI DPIB di SMKN 2 Garut.
Optimalisasi Kapasitas Penggunaan Lahan Parkir Masjid Jami Tangkuban Perahu Setiabudi Jakarta Baiezt, Ivan Zubeil; Akbardin, Juang; Maknun, Johar
Jurnal Talenta Sipil Vol 7, No 1 (2024): Februari
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/talentasipil.v7i1.470

Abstract

The need for parking space in the land use planning system for congregational activities becomes very important along with the increasing number of vehicle users. Mosque areas with dense activity centers require sufficient parking space to facilitate access. The mosque congregation's activity center in the Tangkuban Perahu mosque activity zone requires easy access. to the parking lot. The activity system of congregational activities with high physical activity requires an assessment of parking needs in accordance with the activity system. Analyzing parking space requirements based on system performance is the main objective of this research. In particular, the research objective is based on analyzing parking duration. Frequency and accumulation Vehicles in the parking area are a typical impact of the mosque congregation's activity system. The analysis method based on parking space units is analyzed based on the parking method with variables that influence vehicle use in the activity system in the sports activity zone. Parking user characteristic variables are based on vehicle user survey responses from the activity system.
STUDY ANALYSIS OF THE NUMBER OF VISITS OF REGIONAL LIBRARY FACILITIES IN THE CITY OF BANDUNG Masyithah, Mutiara; Akbardin, Juang; Maknun, Johar
Journal of Development and Integrated Engineering Vol 3, No 1 (2023): Journal of Development and Integrated Engineering, v3i1 June 2023
Publisher : Program Studi Arsitektur S-2 Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jodie.v3i1.67794

Abstract

The low interest in reading in the community is caused by inadequate library facilities, incomplete book collections and the difficulty of accessing libraries which are explained as the cause of the low interest in visiting librarians. . With this type of descriptive research approach, when writing this article, the author collects data and tries to describe the meaning and benefits of the results of the renovation activities in the library building itself. By choosing the building objects of the West Java Regional Library, the Bandung City Archives and Library Service and Pitimos, the author tries to describe the factors that decrease or increase the number of visits from the spatial form factor. And after that it can be concluded thatA library that facilitates its use is able to attract more visitors.
Implementasi Model Pembelajaran Project-Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Konstruksi dan Utilitas Desiana, Fasha Aulia; Maknun, Johar; Yosita, Lucy
Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia
Publisher : LPPM Politeknik Raflesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53494/jpvr.v5i2.502

Abstract

Kemampuan berpikir yang kritis dibutuhkan pada mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung (KUG) dalam proses pemahamannya. Oleh karena itu, dibutuhkan model pembelajaran yang mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi pembelajaran menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning dan melihat apakah terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa setelah menggunakan model pembelajaran Project-Based Learning. Metode penelitian ini menggunakan metode Quasi Experimental Design. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis statistik parametris. Penelitian ini terdiri dari pelaksanaan model pembelajaran Project-Based Learning, gambaran kemampuan berpikir kritis siswa, dan peningkatan kemampuan berpikir kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa yang melaksanakan model pembelajaran Project-Based Learning pada mata pelajaran pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung (KUG) di SMK PU Negeri Bandung dengan peningkatan sebesar 47,0546% pada kategori sedang. Dengan penerapan model pembelajaran Project-Based Learning mampu menciptakan pembelajaran yang dinamis dan interaktif, yang mampu untuk mendorong siswa untuk mengembangkan dan mempraktikkan kemampuan berpikir kritisnya.
ASUHAN KEPERAWATAN PENURUNAN NYERI PADA IBU POST OPERASI SECTIO CAESAREA DENGAN PENERAPAN FOOT MASSAGE DI RUMAH SAKIT MITRA PLUMBON TAHUN 2021 Pratiwi, Liliek; Dzakiah Rz, Alfiany; Fatimatuz Zahra, Fetty; Maknun, Johar; Ramahwati, Novi; Yuniandani, Sanni
Journal of Public Health Science Research (JPHSR) Vol. 4 No. 1 (2023): FEBRUARI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/jphsr.v4i1.5612

Abstract

Latar Belakang:Sectio Caesarea atau persalinan buatanmerupakan suatu pembedahan yang bertujuan untuk mengeluarkan janin lewat sayatan laparatomi sampai histerotomidi karenakan persalinan normal melalui vagina tidak memungkinkan atau beresiko kepada komplikasi medis lainnya. Pasien post operasi sering kali mengalami nyeri hebat meskipun tersedia obat-obatan analgesik yang efektif. Hal tersebut membutuhkan intervensi yang tepat untuk menurunkan tingkat nyeri ibu post Sectio Caesarea. Tujuan Penelitian: untuk mengetahui adanya pengaruh terapi non farmakologi foot massage terhadap penurunan nyeri ibu postSectio Caesarea.Metode: menggunakan metode studi kepustakaan (Study Literatur Review) dengan mengambil data yang telah diterbitkan dari situs terpercaya baik penelitian Nasioal maupun Intrnasional. Hasil: Berdasarkan hasil penelitian melalui literature rivew peneliti mendapatkan 12 jurnal penelitian, 6 jurnal Nasional, dan 6 jurnal Internasional, dengan hasil terdapat perbedaan durasi pemijatan, diantaranya ada yang menggunakan waktu selama 10-20 menit ada pula yang berkisaran antara 15-30 menit walaupun ada perbedaan pada waktu intervesi, namun dari 12 jurnal menunjukan adanya penurunan skala nyeri pada ibu postSectio Caesarea sebelum dan setelah dilakukan intervensi foot massage. Kesimpulan: Berdasarkan hasil systematic Review yang telah dilakukan didapatkan bahwa terapi Foot Massage mampu mengalihkan toleransi nyeri dan ambang batas nyeri sehingga ibu lebih toleran terhadap nyeri yang dialaminya. Saran: Bagi ibu post Sectio Caesarea yang mengalami masalah nyeri diharapkan mampu mengetahui penyebab terjadinya nyeri dan menerima pedidikan kesehatan tentang penurunan nyeri pada ibu post Sectio Caesarea dan terapi foot massage diharapkan menjadi alternative dalam mengatasi masalah nyeri pada ibu postSectio Caesarea.