Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN PEMBERIAN KREDIT PADA KPRI PRIMA HUSADA KABUPATEN KAMPAR Pirmansyah, Pirmansyah; Wahyu, Wadri; Kharismayanda, Mardhiyah; Oktaviani, Wulan; Helfayani, Winda Dwi
Jurnal Akuntansi Kompetif Vol. 6 No. 2 (2023): Audit, Pengendalian Internal, dan Kinerja Keuangan di Sektor Publik dan Privat
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/akuntansikompetif.v6i2.1462

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada KPRI Prima Husada Kabupaten Kampar yang beralamat di Jl. DR.A. Rahman Saleh No.23 Bangkinang 28411. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat implementasi sistem pengendalian intern pemberian kredit pada KPRI Prima Husada Kabupaten Kampar. Penelitian dilakukan dengan membandingkan sistem pengendalian intern yang diterapkan pada koperasi dengan teori mengenai sistem pengendalian intern. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh penulis adalah teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian intern yang diterapkan pada KPRI Prima Husada Kabupaten Kampar telah diterapkan dengan baik. Adapun hasil yang diperoleh penulis adalah 75.61% telah terealisasi sedangkan 24,39% lagi belum diterapkan. Penelitian ini menunjukkan bahwa sistem penyaluran pinjaman pada KPRI Prima Husada Kabupaten Kampar telah menjalankan kaedah-kaedah yang benar sesuai dengan teori yang ada. Tetapi masih ada juga kekurangannya, yaitu masih ada pertimbangan khusus pemberian pinjaman kepada para peminjam (debitur)
PENINGKATAN LITERASI PAJAK DAN KESIAPAN RELAWAN MELALUI PROGRAM TAX CENTER DI STIE BANGKINANG Pirmansyah, Pirmansyah; Munika, Rani; Kasmadi, Kasmadi; Setiawan, Adi; Henrizal, Henrizal
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat melalui program Tax Center di STIE Bangkinang, yang bekerja sama dengan KPP Bangkinang, bertujuan untuk meningkatkan literasi pajak dan kesiapan relawan pajak di kalangan mahasiswa. Program ini terdiri dari pelatihan yang melibatkan 15 mahasiswa yang dibimbing oleh 3 pegawai KPP Bangkinang dan 5 dosen STIE Bangkinang. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan, dengan skor pemahaman tentang konsep pajak meningkat dari 2 (cukup paham) menjadi 4 (paham), pemahaman tentang peran Tax Center meningkat dari 1 (tidak paham) menjadi 5 (sangat paham), serta kesiapan peserta untuk berpartisipasi sebagai relawan pajak meningkat dari 2 (cukup siap) menjadi 5 (sangat siap). Program ini juga berhasil meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam proses pelaporan SPT Tahunan dan memberikan kontribusi terhadap penguatan literasi pajak di lingkungan kampus. Hasil kegiatan ini menunjukkan pentingnya pelatihan praktis untuk memperdalam pemahaman peserta terhadap aplikasi perpajakan dan peran relawan pajak dalam meningkatkan kepatuhan pajak masyarakat.
PEMBERDAYAAN IBU-IBU PKK DALAM PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA DAN USAHA KREATIF DI KELURAHAN PASIR SIALANG Setiawan, Adi; Uli, Desti Monika; Zurman, Zurman; Kamal, Mustafa; Diantara, Litra; Pirmansyah, Pirmansyah
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan keluarga sekaligus keterampilan wirausaha ibu-ibu PKK di RT/RW 01/02 Lingkungan Domo, Kelurahan Pasir Sialang (n=15). Kegiatan dirancang dua tahap: (1) pelatihan perencanaan–pencatatan–evaluasi keuangan rumah tangga; dan (2) pemberdayaan usaha kreatif melalui praktik pembuatan keripik tempe dan bayam beserta perhitungan HPP, pengemasan, dan pemasaran. Evaluasi dilakukan menggunakan pre–post test, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan bermakna pada lima indikator: pemahaman pengelolaan keuangan (40%→80%; +40 poin), kemampuan menyusun anggaran (45%→75%; +30), keterampilan pencatatan arus kas (35%→70%; +35), keterampilan memulai usaha (30%→60%; +30), serta kepercayaan diri berusaha (25%→65%; +40). Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan partisipatif dan praktik terstruktur efektif memperkuat fondasi literasi keuangan sekaligus kesiapan berwirausaha skala rumah tangga. Program direkomendasikan direplikasi dengan pendampingan lanjutan pada aspek pembiayaan mikro, pemasaran digital, dan standardisasi mutu produk untuk menjaga keberlanjutan dampak ekonomi keluarga. Data dan konteks lokasi diambil dari pelaksanaan kegiatan di Pasir Sialang pada Januari, dengan narasumber ahli dan instrumen evaluasi yang sama untuk seluruh peserta.
DAMPAK TINGKAT PENDIDIKAN DAN PEMAHAMAN AKUNTANSI TERHADAP PELAPORAN KEUANGAN UMKM BERDASARKAN SAK ETAP DENGAN PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Rahmawati Rahmawati; Pirmansyah Pirmansyah; Kasmawati Kasmawati; Dessy Kumala Dewi; Kasmadi Kasmadi
Jurnal Proaksi Vol. 12 No. 1 (2025): Januari - Maret 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/jpk.v12i1.6582

Abstract

Tujuan Utama – Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi akuntansi terhadap kualitas pelaporan keuangan UMKM berdasarkan SAK ETAP dengan intervensi pelatihan penyusunan laporan sebagai variabel intervening. Metode – Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Structural Equation Modelling (SEM). Sampel penelitian terdiri dari 100 UMKM di Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar yang dipilih secara acak. Temuan Utama – Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan dan pemahaman akuntansi berpengaruh signifikan terhadap pelatihan. Selain itu, pemahaman akuntansi dan pelatihan berpengaruh signifikan terhadap pelaporan keuangan UMKM berdasarkan SAK ETAP. Namun, tingkat pendidikan tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pelaporan keuangan. Implikasi Teori dan Kebijakan – Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya peningkatan kompetensi akuntansi bagi pelaku UMKM melalui pelatihan untuk meningkatkan kualitas pelaporan keuangan. Selain itu, hasil penelitian dapat menjadi dasar bagi pemerintah atau lembaga terkait dalam merancang program pelatihan yang lebih efektif. Kebaruan Penelitian – Studi ini menambahkan perspektif mengenai peran pelatihan sebagai variabel intervening dalam hubungan antara kompetensi akuntansi dan kualitas pelaporan keuangan UMKM.